慈心善念 薪火相傳

蘇紅 姜攀

編者按：

開展于2011年的中華慈善總會“慈善文化進校園”項目，十多年來經過多方共同努力積極推進，取得了豐碩的成果，在營造全民慈善的社會氛圍，厚植慈善根基方面作出了應有的貢獻。

黨的二十大報告在第八專題“推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌”中明確指出“增強中華文明傳播力影響力……推動中華文化更好走向世界。”中國慈善文化根植于中華傳統文化之中，推進中小學校園內的慈善文化建設，營造相應的慈善文化氛圍，也順應了黨的二十大精神的最新要求。

為貫徹落實黨的二十大精神，讓慈善之花開遍校園內外的每一個角落， 2023年，全國各地中小學校園掀起了新一輪“慈善文化進校園”活動的熱潮。《慈善》雜志選取各地開展“慈善文化進校園”活動的幾個縮影，具體情況及詳細內容，供各位讀者參考。

南京市慈善總會：

召開“校園慈善文化建設”活動推進會

習近平總書記指出，國無德不興，人無德不立。青少年是國家的希望、民族的未來。從小培養青少年的慈善情懷，把中華民族的傳統美德與現代公益慈善理念一代代地傳承下去，具有十分重要的意義。

“慈善文化進校園”項目是中華慈善總會聯合各地慈善會、教育部門共同實施的全國性慈善文化普及項目。根據江蘇省慈善總會“關于推進校園文化建設的實施方案”要求，南京市慈善總會聯合南京市教育局在全市初級中學、小學推進“校園慈善文化建設”活動，并聯合印發《南京市“校園慈善文化建設”活動實施方案》。把“校園慈善文化建設”活動有機融入中小學校教育教學，落實立德樹人根本任務。通過開展形式多樣的慈善教育活動，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，促進青少年身心健康發展，營造誠信友愛、向上向善、樂于助人、文明和諧的校園文化氛圍。

為培育青少年樹立新時期、新時代慈善理念，引導中小學生明善、向善、行善、揚善；樹立正確的真善美理念，促進中小學生全面健康發展。6月27日上午，南京市慈善總會、南京市教育局召開南京市“校園慈善文化建設”活動推進會。南京市人民政府副市長孫百軍到會并講話，南京市慈善總會會長林克勤、南京市教育局局長吳秀亮、南京市民政局副局長陳雪梅，以及來自南京各區慈善總會（協會），區教育局，江北新區教育和社會保障局，25所“校園慈善文化建設”活動試點學校的代表出席會議。

市政府副市長孫百軍對開展好此項活動提出了明確要求：一是提高認識、完善機制；二是認真總結、不斷探索；三是廣泛宣傳、擴大影響。

市慈善總會會長林克勤會上強調：要提高認識，明確“立德樹人”的活動宗旨；要圍繞“四有”，豐富“知行合一”的活動內容；要學做結合，注重“家校協同”的活動體驗；要廣泛發動，取得“共建共享”的活動成效。

市教育局局長吳秀亮會上強調：一要高度重視，充分認識學校開展慈善文化建設的意義；二要互鑒互學，傳播推廣好經驗好做法；三要示范引領，深入推進校園慈善文化建設。

會議由南京市慈善總會副會長謝躍進主持。

江寧區副區長、教育局局長周強、江寧區慈善總會會長孔令才分別作了經驗交流。

江寧區東善橋初級中學、江寧東山小學長期堅持開展“校園慈善文化建設”活動，探索了很多創新舉措，形成了各自工作特色，給南京市全面開展“校園慈善文化建設”活動起到了示范引領作用。南京市慈善總會、南京市教育局授予江寧區東善橋初級中學和東山小學南京市“校園慈善文化建設”活動示范學校。

來自南京各區慈善總會（協會），區教育局，江北新區教育和社會保障局，25所“校園慈善文化建設”活動試點學校的參會代表參觀了江寧區東善橋初級中學和東山小學校園慈善文化建設示范點。

榆林市慈善協會：

舉行慈善文化進校園《慈善讀本》捐贈儀式

6月27日，由榆林市慈善協會舉辦的榆林市慈善文化進校園《慈善讀本》捐贈儀式在榆林高新中學舉行。榆林市慈善協會副會長龐瑤、副會長張榆生、項目部部長馮樹云，14所慈善文化進校園示范學校項目負責人，榆林高新區2所中學11所小學項目負責人，以及部分學生代表參加儀式。儀式由榆林市慈善協會副會長張榆生主持。

儀式上，榆林市慈善協會項目部部長馮樹云介紹了榆林慈善文化進校園項目實施概況，榆林中學圖書館負責人、校辦副主任高永鋒代表受助學校進行了發言，受助學校進行了集體舉牌捐贈。

龐瑤副會長在講話中表示，慈善文化的核心是利他主義價值觀?！洞壬谱x本》是教育中小學生弘揚慈善文化的一種方式，也是開展慈善文化進校園活動的一種載體，希望各學校結合自身教學實際，創新使用《慈善讀本》，發揮積極作用，從而在全社會營造濃郁的人文關懷氛圍。

本次《慈善讀本》捐贈活動是積極響應中、省慈善協會開展慈善文化進校園活動的一個重要內容，也是進一步落實榆林市教育局和榆林市慈善協會《關于在全市中小學全面開展慈善教育活動的通知》精神的一次具體行動。《慈善讀本》由榆林市慈善協會出資購買10000冊，分配到了26所慈善文化進校園項目學校以及部分縣區開展慈善文化進校園活動的學校。

榆林市“慈善文化進校園”活動從2009年開始在榆林十中實施。2013年榆林市慈善協會出臺《關于在榆林部分中小學校開展慈善文化進校園活動的意見》，最初選擇兩所中學和三所小學作為試點學校開展活動。2016年，在榆林市教育局的大力支持下，榆林市慈善協會與市教育局聯合召開“全市中小學慈善教育現場推進會”，并聯合發文《關于在全市中小學全面開展慈善教育活動的通知》，標志著榆林慈善文化進校園活動推廣到全市各中小學校?！按壬莆幕M大學”也于2016年在榆林學院正式啟動。至此，榆林市慈善文化教育工作實現大、中、小學校全覆蓋。

希望通過本次《慈善讀本》捐贈活動，繼續以《慈善法》為引領，把慈善文化進校園活動作為立德育人的種子項目、基因工程來實施，爭取早日形成新時代人人可慈善、人人愛慈善的社會風尚。

宿遷市慈善總會：

讓“慈善之花”開遍宿遷校園

前不久，“新青年·心希望”盛宏教育第二屆慈善文化節在江蘇省宿遷市洋河新區新時代中等專業學校舉辦，宿遷盛宏教育（集團）有限公司向宿遷市慈善總會捐贈34.48萬元。現場2500多名師生歡聚一堂，在《燈火里的中國》《生命因奉獻而美麗》《少年》等歌舞和朗誦節目里，用心感受慈善之美，傳揚人間大愛。這是江蘇省宿遷市深入開展“慈善文化進校園”主題教育活動的生動剪影。

去年以來，宿遷市慈善總會聯合宿遷市教育局開展“慈善文化進校園”主題教育活動，通過示范創建、課程建設、活動引領等方式，在校園營造出良好的知善、向善、行善、揚善的慈善文化氛圍，進而培養有理想、有道德、有文化的中國式現代化新征程建設者。

宿遷市慈善總會在充分調研的基礎上，選擇在部分青少年德育工作落實較好的地區或學校率先開展這項工作。同時，指導各縣區培育2個（中學1個、小學1個）校園慈善文化教育基地，發揮引導示范作用，帶動全市層面上工作突進。作為此項工作“先行區”，宿豫區系統謀劃、大力推進，已建成市級“慈善文化進校園”示范學校2所，涌現出“美智少年”“彩虹少年”“和美少年”“至善少年”“博雅少年”等30個品牌項目，示范促進全市“慈善文化進校園”工作的高效“公轉”和特色“自轉”。

宿遷市慈善總會從青少年的生活環境、接受能力等因素著手，有針對性地制定教育計劃，做到慈善文化教育和中小學思想品德教育、歷史文化教育、愛國主義教育緊密結合，通過春風化雨、潛移默化的教育引導青少年樹立正確的人生觀。以宿豫區廬山路小學為例，該校把慈善文化全方位融入學校的思想道德教育、文化知識教育和社會實踐教育各個環節，在建設慈善文化館的同時，創新開設了以慈善文化為核心的感恩教育、環保教育、心理健康教育等課程，做到知識性、趣味性、教育性相統一，受到青少年學生的普遍歡迎。

宿遷市慈善總會還將“慈善文化進校園”主題教育活動融入“慈善之城”建設，部門聯動、家?；樱行Т龠M學生愛心成長，實現學生帶動家庭、家庭帶動社會，使越來越多的人把慈善作為一種生活方式。

在宿遷市，各地把慈善教育活動作為落實立德樹人的重要任務來抓，建立由教育部門、慈善總會等組成的聯席會議制度，對各學校開展“慈善文化進校園”活動成果進行指導評估，加強政策、資金保障，確?！按壬莆幕M校園”主題教育活動扎實、深入開展。

“孩子過去比較自我，也很內向，現在特別愿意幫助別人，也更加開朗?！奔易∷蕹菂^的孫尤磊說，宿城區八一路小學全面落實“慈善文化進校園”主題教育活動，已經讓自家孩子發生了明顯變化，“如今，我們家長也會經常陪他一起參加志愿活動。贈人玫瑰，手有余香?！?/p>

宿遷市慈善總會執行副會長兼秘書長蘇耀西介紹，未來將接續落實布置一個慈善文化畫廊、免費派發一冊《慈善讀本》、組織一次慈善講座、開展一項慈善主題實踐活動、組織一次慈善征文比賽、開展一場慈善之歌展演，積極爭創省級和國家級“慈善文化進校園”示范單位，讓“慈善之花”開遍校園?！?/p>