我在教室看太陽

文/林卉芳 江蘇省昆山市花橋金城小學

你們說，太陽是光，是暖，是天邊燃起的希望；

我說，你們是愛，是多彩，是我心頭永遠不滅的亮光。

都說春光明媚，可這都入春數月了，天還是陰沉沉的。江南地區的梅雨季節最令人頭疼，太陽被藏在了云層中，猶如迷路的孩子，半日尋不到出口，整片天都被陰云包裹著。

如往日一般，我拿著教具走向教室，原以為自己今天會成為第一個進入教室的人，可就在我觸及門把手時，發現早已有人比我先到。打開門，果然是他——梅俊鵬。雖然沒看到他的身影，卻看到了熟悉的書包。

記得學期初，當我詢問同學們是否有人愿意當班級小管家時，第一個舉起小手的就是他。我再三和他確認，是否當真？是否可以每天第一個到校？他堅定地點點頭。當我將教室鑰匙交到他手上時，他露出了一排小白牙。現在回想起來，仿佛有一束光亮，忽地投射到我的心間。

正當我尋思孩子的去處時，門被推開了——梅俊鵬同學左手拿著抹布，右手拿著掃帚，一身輕快地走了進來。看到我他先是一愣，緊接著便局促起來。“你這是去哪兒了？今天是你值日嗎？”我疑惑地問。“老師早，我去了一趟班級衛生區，每天我第一個到教室，就先把衛生做了。”

他照舊坐在座位上晨讀，而我也照舊來到書柜旁，拿起擺放整齊的作業本，心頭帶著暖意，開始批閱起來。這筆尖似乎也因陣陣暖意而變得柔順不少，恰如我那微微翹起的嘴角。一組作業不一會兒就批完了，正當我要再取一組作業時，目光被書柜二層一角的兩本字典吸引。書柜上的課外書都完好無損，被擺放得整整齊齊，而那兩本字典卻略微顯得格格不入——殘缺的紅色封面，看著很破舊。

我不由得停下筆，湊近了，想看看這是哪位好學者的學習工具。我拿起字典，一大一小，均丟失了背面的硬殼封面，線裝的書身微微露出了線頭，頁腳都向上卷起，這得多努力才能把字典翻閱成這般模樣啊！首頁并無姓名，我翻過側面：沈聰。哦！聰敏如你，勤奮如你！我不禁在腦海里想象：一位一米七幾的高個男孩，抱著兩本破舊的字典在座位上伏案苦讀，擰緊的眉頭，不停滑動的筆尖，不停記憶詞語時的念念有詞……

“老師早！”

“林老師早上好！”

……

一聲聲清脆如晨光的問候打斷了我的思緒，不禁回頭，哦！太陽，真暖！