郝文華



抽象函數問題是考查學生數學抽象素養的有效載體,近年來,高考數學試卷中頻繁出現抽象函數問題,題目常涉及到函數的基本性質(奇偶性、周期性、對稱性、單調性等)、函數圖像、不等式、復合函數、導函數等基本內容,同時還蘊含著數形結合、函數與方程、化歸等數學思想.由于抽象函數僅僅給出函數某種性質或滿足某種關系,學生在解決此類問題時,常常感到束手無策、不知所措.要解決此類問題,需要把握數學本質,整合題目條件,注重解題的整體性和融合性.本文以近年高考中出現的相關試題為例,分析抽象函數問題常見類型及解題思路,供參考.
函數是中學數學學習中最為重要的內容之一,教學中應注重知識的整體性、融合性及互通性,避免知識的碎片化、獨立化;引導學生從不同視角深入探究,找規律,充分挖掘問題背后隱性的價值和內涵,把握數學內容的本質.同時,還要研究新高考試題的考查方向和角度,為實施精準教學創設條件.