高星云
一條小河淌流不息,從農場西面蜿蜒而過;一窩兔子日思夜想,在河對岸為農場滴下涎水無數:那油麥葉挺色鮮,定是清脆可口;那香菜蔥蔥蘢蘢,必是香甜溢齒;那蘿卜葉綠意盎然,土中的胡蘿卜許是早已肥碩滋美;就連路邊的野草叢都閃著格外誘人的光亮。
可是,礙眼的河流無情地割斷前進的道路。
足夠的誘惑,點燃了兔子們行動的激情。
兔老大向老朋友烏龜請教如何游泳。烏龜為難半天,囁嚅道:“要不,你等我努力長大,據說我的親戚有長得十倍我這么大的,到時我就能馱你過河。”兔老大失望掉頭,憤憤離開。
兔老二找到河邊的翠鳥,想要學習如何飛翔。翠鳥斜睨著他,說:“你們有翅膀嗎?長出翅膀來再來吧。”兔老二懨懨而返。途中,遠遠看到老鷹低空飛來,羨慕得差點忘記了逃命。他竄回家里,一邊恨得咬牙切齒,一邊嫉妒得眼紅耳赤,因為他也看到了老鷹后來瞬間掠過長河上空,只要他愿意,就能落在兔子們夢寐以求的地方。
兔老三研究山羊跳之方,兔老四琢磨腿上綁長棍之法,兔老五鉆探螞蟻乘葉漂流之技……命運沒有照顧他們任何一只,次次落空,路路行不通。
兔子們的座談會開了一次又一次,發現一條真理:別人的路確實不一定適合自己。大家決定,走自己的路數,利用自己的特長去想辦法。
兔老大站在高處俯視眾兔,問得響亮:“我們兔子的看家本事是什么!”
“打洞!”回答的聲音整齊悅耳。
“那么,我們可以怎么辦呢?”兔老大朝每只兔子一一望去,目光充滿殷切期待。
沉默……私語……沉默……交談……
突然,一道兔影挺身而出,激動地說:“可以打洞,一直打,一直打,向河底打去,打過河去……”
希望與驚喜在兔子們中間爆炸開來,大家歡呼雀躍,差點淚流滿面。
不知誰突然贊了一句:“兔老六,你真厲害!真不知道你是怎么想到的!”
喧鬧靜止,兔老六自豪地回答:“我是我們這打洞最厲害的啊,我打的洞最深,我打的洞最長,我打的洞最穩固。我就想啊,我可不可以打洞打到河對岸去呢?于是就想到了!”
兔老大立刻有所悟,大聲道:“大家都想想,細細想想——還沒開始打這個洞呢——自己擅長打洞的哪個方面,我們發揮各自的特長,盡快打好洞……”
群策群力,兔子史上第一條穿越河底的洞沒多久便誕生了。
兔子們終于吃到了心心念念的美味,而且從此,碰到任何事都不會灰心喪氣,會根據自己的特點想辦法解決問題,實現目標。真可謂力量無邊。
■推薦理由
緊扣材料,主旨鮮明。作者抓住“好的故事”行文,大膽構想一個兔子奮斗的故事,凸顯了“碰到任何事都不會灰心喪氣,會根據自己的特點想辦法解決問題,實現目標”的主題。
運用寓言,形式新穎。作者巧用寓言體,采用第一人稱的寫法,以“兔子”為視角,將筆墨聚焦在“兔子”身上,構想了以兔子為主體,以烏龜、翠鳥、山羊為陪襯的人物布局。真切、自然地敘述了一個平凡而感人的故事,表達了追求理想的主旨。
情節曲折,結構完整。文章情節組成為:(開端)兔子想吃河對面的蔬菜;發展)兔子向眾動物求助,次次落空;(再發展)兔子研究眾動物的飛行方法,路路行不通;(高潮)兔子自己想辦法,打洞過河;(結局)終于吃到了可口的蔬菜。情節曲折,引人下讀。