北京卷

真題在線

大作文（50分）

從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區(qū)、學校及個人信息。

（1）“續(xù)航”一詞，原指連續(xù)航行，今天在使用中被賦予了新的含義，如為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟發(fā)展續(xù)航等。

請以“續(xù)航”為題目，寫一篇議論文。

要求：論點明確，論據(jù)充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰。

（2）舞臺上，戲曲演員有登場亮相的瞬間。生活中也有許多亮相時刻：國旗下的講話，研學成果的匯報，新產(chǎn)品的發(fā)布……每一次亮相，都受到眾人關注；每一次亮相，也會有一段故事。

請以“亮相”為題目，寫一篇記敘文。

要求：思想健康，內容充實、合理，有細節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。

真題解讀

北京卷作文的出題思路與近期神州十六號載人飛船順利亮相、續(xù)航遙相呼應，對高中生關注時事熱點能起到引導作用，題目還強調了青年人的使命和擔當，引導考生回顧與展望，以積極、自信的心態(tài)迎接美好新生活。

“續(xù)航”一題，主要考查學生的生活視野即對社會生活思考的深度與廣度。“連續(xù)航行”是原意，“續(xù)航”這個詞“今天在使用中被賦予了新的含義”，并舉例說“如為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟發(fā)展續(xù)航”， “續(xù)航”是具有發(fā)展時代性的主題，高質量發(fā)展，需要特殊的引擎，如：“經(jīng)濟發(fā)展”需要“科技”助力，教育發(fā)展需要“課改”助力，社會發(fā)展需要“調查研究”助力。可見，作文題目是在引導考生思考人生，思考現(xiàn)實社會生活，“續(xù)航”不僅是現(xiàn)實社會發(fā)展的客觀要求，也是對人們發(fā)揮主觀能動性接續(xù)人生成長和社會發(fā)展的呼喚。作文命題不僅積極回應了新課標“立德樹人”的根本任務，而且很好地觀照了中學生青春成長的特點，回應了社會對中學生成長的關切。

“亮相”一題，著眼于生活中的某一“瞬間”“時刻”，這一“瞬間”“時刻”又常常是“成果匯報”“登場演出”“產(chǎn)品發(fā)布”等活動，這是做了充分準備后的厚積薄發(fā)的“瞬間”“時刻”。在這個過程中，一定會有很多的故事，而這些故事恰恰是讓“亮相”能夠閃光，讓“亮相者”受人關注的原因所在。可見，這個題目聚焦學生成長中的故事，激勵學生昂揚向上的青春情懷，同樣積極回應了新課標“立德樹人”的根本任務。考生要結合作文要求，寫好故事，如“有細節(jié)描寫”要寫得真實生動且富有表現(xiàn)力，才能得高分。

這兩個作文題，題目表述都很簡潔，沒有在審題上給學生制造困難，但思維的含金量都非常高，都致力于對學生的綜合能力做全面考查。考場上，考生可以大膽地放飛思想，大膽地選取素材，從理解對社會的責任擔當、獲得個體的精神成長等角度深化題目的主旨，靈活地展開多向度的邏輯思考能力，巧妙地使用敘事技巧，深入地表達自己對社會人生的看法，生動地表達自己的真實情感。

題目一：思路點津

題目二：思路點津