徐曉琳



關鍵詞:超融合;貧困生認定;管理系統
0 引言
貧困生認定是高校內學生資助工作的重要環節之一,在高校信息化“十四五”規劃、校園信息化2.0等政策推動下,傳統的貧困認定模式已不滿足當前發展的需求,從信息化角度出發結合高校的工作需求,建設量化測評指標統一、認定流程標準、過程管理有跡可循的貧困生認定管理系統尤為重要。
1 系統功能模塊設計
結合校園工作實際需求,定制開發貧困生認定管理系統主要包括五個模塊功能:用戶登錄模塊、學生信息模塊、貧困生困難認定模塊、貧困生檔案管理模塊、系統設置模塊[1]。貧困生認定系統功能結構如圖1所示。
1.1 用戶登錄模塊
為滿足不同身份類型的用戶操作使用,系統設計四類用戶:學院領導具備查閱貧困生認定信息、審批貧困生認定流程功能;學院管理員為系統的總管理員(通常為學生處相關業務責任人),擁有系統所有的權限;教師可查閱學生信息、查閱貧困生認定信息、參加評審貧困生認定過程、發布貧困生認定結果信息、管理學生檔案;學生具有查閱個人信息、申請貧困生認定、參加評審困難生認定過程(同班級內不參與貧困申請的學生)、查閱貧困生認定結果信息、個人檔案信息查閱打印等功能。
1.2 學生信息模塊
本模塊包括學生個人信息、家庭信息、成績信息、困難認定信息四個模塊,其中學生個人信息、成績信息對接校內教務系統,可以實時同步,無須學生或老師再次填寫,提高了工作效率,體現了系統的智能化。……