科教新聞

中國科協(xié)代表團

從第23 屆亞洲物理奧林匹克競賽載譽而歸

5 月29 日，第23 屆亞洲物理奧林匹克競賽在蒙古烏蘭巴托落下帷幕。中國科協(xié)代表團8 名優(yōu)秀青少年在來自28 個國家和地區(qū)的195 名選手中脫穎而出，全部摘得金牌，創(chuàng)近5 年來最佳成績。

8 名優(yōu)秀青少年分別為浙江省富陽中學(xué)朗程超，中國人民大學(xué)附屬中學(xué)李博滔，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)黃子橙、覃楚石、龔炳瑞，重慶市巴蜀中學(xué)校李貝爾，廣東實驗中學(xué)劉華君和成都市第七中學(xué)蒲泊言。其中，郎程超、李博滔、黃子橙分列個人總成績前三名，郎程超獲得第一和理論成績第一。

作為中國科協(xié)代表團的組織單位，中國科協(xié)青少年科技中心和中國物理學(xué)會對參賽選手進行精心選拔和培養(yǎng)，為選手的精彩表現(xiàn)提供堅強政治引領(lǐng)和全方位保障。

據(jù)了解，中學(xué)生物理競賽包括預(yù)賽、復(fù)賽、決賽、國家集訓(xùn)隊選拔和國際奧賽（含亞洲物理奧賽）5 個階段。一大批熱衷青少年科技教育事業(yè)的中學(xué)教師和高校院士專家為學(xué)科競賽識才選才付出了大量心血和努力。每年通過國家集訓(xùn)隊選出8 名優(yōu)秀學(xué)生，代表國家參加亞洲物理奧林匹克競賽。通過參加國際賽事為國爭光，中國青少年增進了與各國學(xué)生的交流，開闊了眼界，堅定了科技報國的理想信念。

亞洲物理奧林匹克競賽是面向亞洲和大洋洲中學(xué)生舉辦的最具影響力的物理學(xué)競賽，旨在推動亞洲各國和地區(qū)在物理學(xué)教育方面的交流與合作，增進青少年的聯(lián)系與理解，激勵有才華的青少年脫穎而出。

本屆賽事由蒙古體育學(xué)會、蒙古科學(xué)院和蒙古國立大學(xué)共同主辦，賽程累計達(dá)10 小時，包括理論競賽和實驗競賽兩部分，試題內(nèi)容多、難度大。來自北京大學(xué)物理學(xué)院的領(lǐng)隊教師和觀察員承擔(dān)了試題的討論和翻譯工作。競賽期間，主辦方還安排了諾貝爾物理學(xué)獎獲得者作報告，參觀特勒吉國家公園、成吉思汗博物館等科技人文交流活動。

（ 人民網(wǎng)- 科普中國）

與AI 共創(chuàng)未來

——2023 年全國青少年人工智能創(chuàng)新實踐活動啟動

為進一步在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，向廣大青少年普及推廣人工智能相關(guān)知識與技能，弘揚科學(xué)精神，培育并提升智能思想與思維，增強智能創(chuàng)新意識與能力，培養(yǎng)具備原始創(chuàng)新精神與應(yīng)用實踐能力的人工智能后備人才，中國科協(xié)青少年科技中心、中國青少年科技教育工作者協(xié)會、上海人工智能實驗室和上海市科協(xié)將聯(lián)合開展“2023 年全國青少年人工智能創(chuàng)新實踐活動”。

活動以“與AI 共創(chuàng)未來”為主題，旨在引導(dǎo)青少年思考在“人機共智時代”如何更好地運用人工智能技術(shù)為社會和人類未來的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)人類社會更加智能、協(xié)調(diào)、和諧的目標(biāo)。同時，為保證活動的科學(xué)性，以活動搭建社會化協(xié)同的平臺，充分依靠科技工作者和社會力量開展青少年科普活動，還將成立科學(xué)顧問團、科技專家志愿團和科教名師團。

據(jù)了解，中國科協(xié)青少年科技中心和上海人工智能實驗室共同打造了全國青少年人工智能創(chuàng)新實踐活動學(xué)習(xí)體驗平臺，面向各學(xué)段青少年開展以AI 藝術(shù)生成、AI交互設(shè)計、AI 工程實踐和AI 算法挑戰(zhàn)等一系列不同類型和難度的主題式學(xué)習(xí)體驗和創(chuàng)新實踐活動，讓青少年完成相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和實踐，鼓勵青少年運用計算思維和創(chuàng)新創(chuàng)意實現(xiàn)技術(shù)在生活中的應(yīng)用，引導(dǎo)青少年發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時，還將面向校內(nèi)外教師開展人工智能創(chuàng)新教學(xué)案例征集活動。學(xué)生和教師經(jīng)過在線學(xué)習(xí)并提交作品后，主辦單位將遴選出優(yōu)秀的青少年作品和教師教學(xué)案例成果在全國青少年人工智能創(chuàng)新實踐交流展示會上集中展示。

活動主辦方要求，各省級青少年科技教育活動部門單位要積極組織、廣泛動員本省（區(qū)、市）青少年和科技教師參與；同時，組織動員本省（區(qū)、市）高校和科研院所的人工智能專家參與活動指導(dǎo)和教師培訓(xùn)，推動本省（區(qū)、市）青少年人工智能教育高質(zhì)量發(fā)展。

（中國科協(xié)青少年科技中心）