高校圖書館黨建工作創新的探索與實踐
——以河北工程大學圖書館為例

文/河北工程大學圖書館 王曉麗

圖書館應結合新時期“新工科”對高校教學科研等工作的新要求，認真調研新形勢下圖書館黨建工作的特點和規律，實現人才培養與黨建工作創新相融合、科學研究方向與黨建工作創新主題相結合、社會服務功能與黨建工作創新的工作機制相結合，拓展思路，創新機制，以基層黨建工作創新推動高校圖書館事業全面發展。

一、黨建工作對高校圖書館的重要意義

黨的二十大報告明確要求“增強黨組織政治功能和組織功能”“把基層黨組織建設成為有效實現黨的領導的堅強戰斗堡壘”。圖書館是高校教學育人、服務育人、環境育人的重要場所，而高校圖書館基層黨組織建設更是高校黨建工作的重要組成部分。高校圖書館黨建工作創新，不僅有助于充分發揮為學校廣大師生讀者服務的職能，也能在提升基層黨組織學習能力、服務能力及創新能力上發揮重要作用。

河北工程大學圖書館高度重視黨建工作，通過學習研究不同樣板黨支部的建設案例，總結積累經驗，努力更新思路、改進工作方法，積極探討高校基層黨建工作的創新方式研究。

二、河北工程大學圖書館黨建工作創新的主要內容

河北工程大學圖書館將黨建工作創新作為圖書館服務功能創新的一項重要改革內容，并取得了明顯的成效。

（一）積極推進黨員理論學習的長效機制。河北工程大學圖書館始終強化黨員理論學習的意識，將提升黨員的理論水平作為一項始終如一的工作目標來抓，要求圖書館黨總支及基層黨支部建立黨員理論學習的長效機制，全面提升基層黨員的綜合素質。

1.嚴格落實圖書館黨總支學習制度。圖書館黨總支要定期開展理論學習、中心組學習，領會和掌握黨的政策、各項精神及重要理論知識，保證每年學習時長不低于56個學時，以此提升圖書館領導班子成員的政治理論水平，確保圖書館領導班子成員保持正確的政治方向。

2.規范圖書館各黨支部學習制度。各黨支部應采取集中學習與自學相結合的方式，定期開展學習，將黨的理論學習與業務知識學習相融合，每年組織各類學習時長不低于32個學時。

3.深化黨員理論機制。每名黨員每周在學習的理論著作中，根據自身的分析思考，歸納總結出金字、金句或引起共鳴的經典語言，通過宣傳專欄、微信群、多媒體等方式交流心得，互相學習，從而提升黨員的整體理論水平。

（二）積極開展黨建活動，增強黨組織的戰斗堡壘作用。河北工程大學圖書館黨建工作踐行“黨員是我”的主題，要求黨員佩戴黨徽、掛牌上崗，組織開展了“黨員服務崗”“黨員在您身邊”等形式多樣、內容豐富的活動，并取得了明顯的效果，增強了基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

1.大力開展黨建活動。圖書館在黨建工作方面嚴格做到了“規定動作不走樣，自選動作有創新”。黨組織通過把黨建工作與業務工作聯系起來，使圖書館人員的服務意識由被動向主動轉變，服務能力得到提高，提升了圖書館的整體服務水平，證明了“黨建也是生產力”這一理論觀點。2021年，圖書館契合建黨100周年紀念活動，開展了一系列豐富多彩、形式各樣、基于業務工作之上的黨務活動，如黨總支帶領黨員到扶貧點進行捐書“扶志”活動、開展“慶祝建黨百年詩歌朗誦會暨2021年讀書節開幕式”活動、黨史宣傳展覽季活動、快閃活動和深情告白祖國活動等，并積極開展“圖書漂流”、好書推薦、攝影大賽、找書大賽、紅色主題書展等特色讀者互動活動。

2.注重優勢發揮，努力打造黨建活動特色。河北工程大學圖書館總建筑面積約7.1萬平方米，是集藏書、閱覽、展覽、研究、辦公于一體的智能化、信息化、數字化圖書館。館藏文理兼顧，紙質和數字資源協調并重，館藏資源涵蓋多學科門類，形成了多類型、多語種、多載體的館藏資源體系。目前，共有紙質藏書230余萬冊，其中與黨的建設、思想政治建設與民族民俗研究類相關紙質、電子資源已初具規模。館內目前設有6個部門，分別為綜合科、信息咨詢部、資源建設部、技術保障部、特藏與文化建設部、讀者服務部。黨員人數占館員總數的60%，且均分布于各個部門之中，是圖書館開展各項業務的主力軍、先鋒隊。讀者第一黨支部、讀者第二黨支部和讀者第三黨支部以“讀者第一，服務至上”為特色，努力提升服務質量，全力打造服務型黨支部；資源建設黨支部根據部門工作性質以學習為特色，全力打造學習型黨支部；綜合黨支部由綜合科、信息咨詢部、技術保障部三個部門組成，以智慧服務為特色，根據讀者的特點及要求，全方位、無死角地提供圖書館所關聯的各類情報資料，打造智慧型黨支部。

3.不斷加強黨建工作創新內涵建設，努力創新黨建活動形式。（1）加強黨建工作創新內涵。以“服務內容補短板、服務質量強監管”。建立圖書館基層黨建工作創新的核心主題。（2）注重黨建活動形式的創新。目前該館設有3個紅色文化墻、4個紅色閱覽專區、3個黨建活動基地、3個紅色文化研討間。（3）長期與學生社團開展各式各樣的共建活動。以“每月一主題”的形式，積極開展主題黨日活動，結合實際開展“不忘初心、牢記使命”“我為群眾辦實事”“學雷鋒精神”“踏紅色足跡，增強愛國主義精神”為貧困山區捐贈圖書等系列主題活動，定期參觀紅色革命根據地，觀看紅色紀錄片，以此來增強黨員的黨性修養，進一步堅定黨員的理想信念，提升黨組織的凝聚力。

（三）黨群共建，深入做好意識形態工作，改進工作作風，提高服務質量，強化“讀者第一”的宗旨意識。河北工程大學圖書館黨組織始終將意識形態工作作為黨建的重要內容，并與業務工作緊密結合，同部署、同落實、同考核。

1.積極創新讀者服務的內容、方式和手段。在圖書館大廳設置圖書推薦專欄、專架，方便讀者及時了解圖書動態；在閱覽室設立意見箱、意見簿，供讀者隨時反映問題，館員定期對反饋意見進行整改、分析總結；在二樓大廳設立讀者咨詢臺，為讀者實時解答各種疑問；在圖書館各個樓層放置飲水機、針線包、雨傘等物品，全力為讀者打造一個舒適、溫馨的學習環境。

2.進一步推進學科館員制度，開展學科服務，助力學校學科發展。河北工程大學圖書館與各學院建立學科聯系人制度，由學科聯系人主動與學院教師進行對接，通過座談、走訪或電話咨詢等形式，深入了解學院學科建設動態，及時掌握學院對圖書館資源建設與服務內容的意見、建議和要求，有針對性地開展文獻資源推介和資源使用培訓。該館從2020年開始，以InCites數據庫為依托，定期編制河北工程大學ESI學科快報，跟蹤學校進入ESI學科發展態勢，對優勢潛力學科、院系科研產出及影響力、高產作者、院系貢獻進行分析，并與國內、省內同類院校進行對標比較，為學科建設與學科發展提供決策參考。

3.注重文化建設。創建了“紫山驛站”“紫山書屋”“紫山講堂”“郭暉博士沙龍”等系列校園文化品牌，傳承文明、弘揚傳統文化，彰顯出圖書館的文化特色。

三、河北工程大學圖書館黨建工作創新的途徑

（一）不斷創新政治理論建設途徑，加強黨建研究。政治理論學習既是黨內政治生活的重要內容，也是增強黨員個人素質的內在要求。河北工程大學圖書館在理論學習中注重“三個堅持”。一是堅持“學有所樂”，讓理論學習在熱愛中“生根發芽”。理論學習是提升自我、增強素質的最佳途徑，要堅持集中學習和自學相結合，堅持線上學和線下學相結合，堅持理論與實踐相結合，把理論學習當成一種樂趣，一種習慣。二是堅持學習與思考有機結合，相輔相成。理論學習首先要思考“是什么”，搞清概念及內涵；其次要思考“為什么”，搞清外在和內在原因；最后要“怎樣做”，真正發揮理論的導向作用。每名黨員在理論學習的同時，要交流思想并撰寫心得體會。三是堅持“學以致用”，讓理論學習在實踐中“落地生根”。河北工程大學圖書館結合本館工作實際，鼓勵黨員將理論與業務工作相結合，積極申報黨建課題，以理論基礎知識指導實際問題的研究，真正做到學以致用，以黨建工作帶動業務工作，不斷推進圖書館事業的快速發展。

（二）加強圖書館黨員領導班子建設，構建創新型基層黨組織。圖書館各項工作的順利開展，都是以加強黨組織領導班子建設為依托，要想提升基層黨組織領導班子的工作創新能力，就要在創新中厘清發展思路，加快發展步伐，提高應對和處理復雜問題的能力，通過培訓及實踐，建立一支能干事、會干事、干成事的負責任、有擔當的領導干部隊伍。要想開展基層黨組織工作創新，就要優化基層黨支部組織結構。河北工程大學圖書館黨員人數雖然占比不低，但年輕黨員干部人數偏少。因此圖書館要積極培養年輕的黨員人才隊伍，圍繞圖書館黨建工作實際需求，不斷優化自身結構，逐步解決當前基層黨支部老齡化問題，為今后基層黨建工作新舉措奠定基礎。

（三）不斷創新基層黨組織工作方式，進一步創新黨建載體形式。河北工程大學圖書館可在特定區域創建“黨員創新文化專柜”，擺放與黨建工作創新相關的資料，如學習心得、工作圖片、會議記錄、創新工作計劃及總結、主題學習專欄等，既有助于基層黨組織黨員的互相學習，又有助于校內師生了解基層黨建工作創新的進展情況。

1.打造基層黨組織基地。圖書館應開設“基層黨組織紅色教育基地”，為全校師生黨員的黨建思想教育提供交流平臺，各院系可借助“基層黨組織紅色教育基地”中有關黨建工作創新學習的紙質材料或視頻資源，開展主題黨日實踐、專題民主生活會和黨支部組織生活會等活動。各院系也可借助“基層黨組織紅色教育基地”，共同開展主題黨日教育活動及其他方面的合作與交流等，這樣既創新了黨建工作形式，又拓展了圖書館深層次服務的范圍。

2.在圖書館主頁上開設黨建服務專欄窗口。在該窗口為全校師生推介優秀的黨建圖書、電子圖書、黨建會議及黨建文獻等，利用開放的電子資源向全校師生推送圖書館基層黨組織黨建創新工作的進展及各項信息服務，通過網絡平臺加強基層黨組織及黨員的服務意識，為讀者提供高質量、高層次、多角度、全方位的黨建信息服務，也為廣大黨員干部的黨建工作創新學習提供更加豐富的資源和交流平臺。

四、結語

高校圖書館基層黨建工作創新要始終以“讀者第一，服務至上”為宗旨，通過強化宗旨意識、深刻理解基層黨建工作創新內涵、形式等，提升基層黨組織建設的向心力、凝聚力、戰斗力和創新力。要積極探索基層黨建工作新形式，充分發揮黨員的引領作用，做到“以黨建促業務”，進一步推動圖書館事業全方位發展。