新媒體環境對融媒體中心新聞編輯的促動

□楊吉紅

當前，傳統媒體和新媒體之間的融合不斷深入，對新聞編輯也提出了更高的要求。在時代潮流的推動下，他們應具有更強的職業能力，櫛風沐雨，砥礪前行，助力融媒體中心在激烈的競爭中脫穎而出，實現跨越式發展，為廣大受眾奉獻優質的新聞產品，滿足受眾多元化的需求。

一、新媒體環境下受眾的新聞需求

媒體融合發展，就是指新時代下傳統媒體和新媒體的融合，當主流媒體通過新媒體的技術優勢讓新聞傳播渠道得以拓寬、新聞傳播效率得以提升的同時，也要打造滿足受眾需求的高質量產品，并且通過與新媒體平臺開展深度合作，為受眾提供良好的新聞服務。在這個過程中，各司其職、分工有序，拉近新聞和受眾之間的距離。

在很大程度上，新媒體改變了受眾接收和傳播信息方式，讓更多人可以及時發表觀點和意見，但因為自媒體水平高低不齊、產品質量差別過大，所以就導致質量不高、同質化的內容大量出現，還有的內容格調不高，只是為了迎合小部分受眾的需求，對社會文化和社會風氣造成了一定的影響。對這些錯誤傳播理念的糾正就要由主流媒體來完成，主流媒體應該充分發揮正確引導輿論導向的重要作用，要以提高社會效益為重點，而不是以經濟收益為主，要用大眾喜愛的方式將那些高質量的新聞內容呈現出來，引領正確的風尚，并漸漸得到受眾的認同和喜愛。

融媒體中心的建設和發展，大幅提高了新聞的時效性，很多新聞事件發生后，融媒體中心都會在第一時間作出快速反應，并迅速跟進報道，而不是采取傳統的方式進行新聞的生產，那種效率低下的陳舊報道方式已經不能適應時代的發展要求。當新聞以最快速度傳遞到受眾那里，受眾對新聞事件就有了基本的認知，這種認知有利于新聞的迅速傳播，當后續跟進的報道出現后，受眾也自然會投來關注的目光。主流媒體的引領有助于通過客觀、深入的新聞報道，傳遞正確的價值觀，讓受眾對新聞事件的真相有了基本了解，同時牢牢把握輿論，達到固本培元的良好宣傳效果。因此，在復雜的新媒體環境下，融媒體中心的新聞編輯需要加強對傳播效果、傳播速度以及傳播價值的深入分析與研究，開展持續不斷的創新，全面提升新聞報道的質量和深度。

二、媒體融合時代新聞編輯的轉型

所謂的融媒體中心，就是將報紙、電視、廣播等傳統媒介整合到一起，融合宣傳、內容、人力，完成宣傳互融、內容兼容、資源共享等工作，同時將本區域的網站、APP、手機報、微博、抖音、微信公眾號等新媒體平臺進行整合，開展新聞信息的采編和內容持續更新的宣傳工作。融媒體中心可以充分利用新媒體技術融合各個平臺的新聞內容，根據受眾的需求進行重新創作，做好正面的宣傳報道與輿情信息的引導工作，為廣大受眾傳播正能量。

融媒體環境下，新聞編輯的自身能力決定了其未來發展的方向，同時也對新聞媒體的轉型產生影響。只有融媒體中心新聞編輯對自身工作職能有準確的定位和認知，才能做好編輯工作，為受眾生產出更加優質的新聞內容，也為自身專業能力的提高指明努力的方向?？茖W技術持續不斷進步，使得新媒體技術平臺不斷擴展，融媒體中心的新聞編輯不能僅限于對新聞報道的加工編輯，還要熟悉和掌握新媒體平臺的運營、推廣方法，轉變身份，由新聞信息的傳播者向新聞信息的服務者轉變，不斷提高自身專業能力和職業素養，做好服務者的角色，為廣大受眾提供各種新聞資訊服務。

在融媒體環境下，新聞編輯的職能也需要轉型，向輿情引導者和傳播數據分析者方向轉變。在工作過程中，要對受眾新聞瀏覽中產生的數據加以認真分析，掌握不同群體、不同年齡段的受眾各自不同的新聞信息需求，施行有針對性的措施，為受眾提供多樣化、個性化的新聞信息服務，提升融媒體中心的傳播力與影響力。

另外，融媒體中心新聞編輯要利用網絡平臺的優勢，加強與受眾的互動溝通，了解他們對新聞事件和新聞編輯工作的意見和建議，及時整理受眾反饋的信息，并做好改進工作，進而提升融媒體中心新聞編輯工作質量和服務質量。

三、融媒體中心新聞編輯需要具備的職業能力

1.增強“腳力、眼力、腦力、筆力”

融媒體時代，受眾不僅是新聞信息的接收者，同時也是新聞信息的傳播者。傳統媒體宣傳陣地的主導地位受到新媒體和自媒體的沖擊。作為融媒體中心的新聞編輯，只有創作出廣受關注的新聞產品，透徹、準確、完整地講述新聞事件，才能得到受眾的廣泛認可和喜愛，才能讓新聞產品發揮最大的效能作用。欲達此目的，新聞編輯需努力將“腳力、眼力、腦力、筆力”落到實處，深入基層親自實踐，創作出更加優質的新聞產品。

增強“腳力”，就是要沉下心、俯下身，積極深入基層，來到民眾中間，了解實際情況，考察民情，問計于民、問需于民，深入了解他們的生活，不要走形式、走過場，真心實意地為民眾做好新聞信息的服務，全面提升新聞的全面性、客觀性、時效性，讓自己制作的新聞報道具有較大的傳播力、感染力、親和力。

增強“眼力”，就是要具備新聞敏感性和洞察力，充分發揮新聞顯微鏡、望遠鏡的功能作用，不要制造困擾受眾的“信息繭房”，讓新聞產品始終保持良好的判斷性、預見性以及前瞻性。

用好“腦力”，就要擁有較強的學習能力，不斷接受新知識，掌握新技能，具備較強的分析能力與主動思考的能力，積極適應信息素材多樣化、傳播渠道多元化的新時代發展趨勢，做新聞的生產者、信息的提供者，不被虛假信息所蒙蔽，當好新聞的把關人。

深耕“筆力”，就是要對文字語言有超強的駕馭能力。在融媒體環境下，所有人都可以成為新聞的執筆者，能夠十分方便地創作屬于自己的信息產品。要想使自己的報道從海量信息中脫穎而出，就必須練就較強的語言文字水平。

身為融媒體中心的編輯，只有讓自己的新聞產品言簡意賅、文風清新、深入淺出、貼近民眾、貼近地氣，才能讓受眾讀得懂、看得進、傳得廣，起到很好的宣傳效果。

2.具備和融媒體時代相適應的思維能力

在傳統媒體時代，新聞編輯只是新聞信息的把關者、加工者以及傳播者，對于新聞的可讀性、時效性以及傳播力考慮得不多。媒體融合環境下，新聞媒體面臨著十分嚴酷、激烈的競爭，新聞編輯必須具備較強的信息思維能力，充分利用網絡媒體平臺開展多種方式的信息傳播，對新聞產品發布和傳播后所產生的效果進行精準的預判，包括對受眾造成的影響、傳播過程中的輿論導向、社會影響力以及是否能產生鼓舞士氣、凝聚共識的效果等。

當前，受眾接收新聞信息的活躍度、主動性、參與度等已經成為對新聞信息影響力、傳播力、權威性進行評估的重要指標，在這種以受眾指標為評判標準的驅動下，要求融媒體中心的新聞編輯應擁有數據思維能力，對社會需求、傳播需求以及受眾需求有科學精準的把握，全力創作出滿足受眾需求、社會需求和時代需求的新聞信息產品。

融媒體中心是在黨和政府領導下的重要輿論陣地，必須服務黨與政府工作的大局，創作出讓受眾喜聞樂見的新聞報道和新聞信息產品。

新聞編輯還要擁有對新聞的創新思維及產品思維，讓新聞產品充滿創意、包裝精美，利用視頻、音頻、圖片、文字等呈現良好的包裝效果，將市場理念、商品理念融入其中，使新聞產品在網絡上暢通無阻地傳輸，具有強大的傳播效能。

3.掌握計算機應用與整合資源的能力

身處融媒體時代，新聞信息的傳播方式和渠道都體現出很濃厚的網絡特點，而計算機在新聞編輯工作中發揮的重要作用無可替代，計算機應用技能已經是現代新聞編輯應該具備的基本功。只有熟練地掌握并高效地應用各類相關軟件，對新聞產品進行制作、包裝，使之個性鮮明、獨具特色，才會讓受眾更容易接受，讓他們在瀏覽的過程中獲得美的享受，也讓新聞信息的影響力得以擴大，受眾樂于主動進行二次傳播。

當前，新聞短視頻很火，受眾遇到自己喜愛的新聞短視頻或樂于分享，通過觀看視頻能更形象直觀地了解和熟知新聞，符合受眾碎片化的瀏覽習慣。因此，新聞編輯應該深耕視頻編輯制作領域，掌握相關軟件的應用技巧，多創作精品短視頻新聞。

在新聞產品的生產及創作過程中，融媒體中心新聞編輯要對新聞資源有較好的統籌及規劃，然后將這些資源投入新聞信息的生產中，使新聞信息得到最大程度的容量擴增，品質更優更好。這種對新聞資源的統籌與規劃就要求新聞編輯具備新聞資源的整合能力。在工作實踐中，融媒體中心要建立一個大的策劃編輯平臺，打造高效的采編團隊，完善協調聯動機制，根據自身融媒體中心特點來制定策劃、制作、傳播的流程，便于編輯對記者收集到的各類新聞素材進行多角度的策劃、編輯，合理統籌新聞資源，源源不斷地輸出新聞產品。

4.擁有項目組織與統籌管理能力

新聞編輯在媒體融合時代就像一個交響樂團的指揮家，需要擁有極強的組織能力與管理統籌的能力，有統籌、有規劃地使用新聞資源。例如，利用各種新聞平臺以及移動客戶端，編輯人員開展全面的信息搜集和整合，并加強與受眾的交流互動，以得到更好的建議，不斷優化編輯工作的流程并提高其質量，讓信息得到全面共享與高效傳輸。

融媒體中心的新聞編輯要充分利用網絡的優勢，不斷豐富傳播資源，積極開展新聞策劃活動，使得網絡豐富多元的傳播資源得以高效利用，提升新聞信息的權威性與真實性，充分展示新聞編輯強大的組織協調能力及項目統籌管理能力。

例如，獨立策劃并組織開展一些新聞活動項目，確保這些項目科學、合理、高效地開展并得以迅速推進；協調相關部門和人員，組織開展不同類型的活動，提升團結協同的能力。

新聞信息在網絡時代都處于高速傳播的狀態，新聞編輯要想提升工作效率和效果，不能僅靠個人能力，需要團隊齊心，默契配合，擰成一股繩。

因此，需要融媒體中心建立并完善團隊合作機制，開展科學、精細化的團結協作，實現全員的精誠合作，進而達到“一加一大于二”的完美效果，在這樣的機制和氛圍下，才能創作出高質量的新聞產品。

5.具備編輯方式創新和融合新聞信息的能力

因為受眾接受教育的環境與成長環境是不同的，受眾接收信息也存在很大的差異，他們的偏愛喜好均不一致，新聞編輯需要加強對受眾需求心理和習慣的研究，通過不斷的探索與創新，打造豐富多彩的新聞產品，滿足受眾對信息多樣性和個性化的需求。

作為融媒體中心的新聞編輯，要從多維度去發現新聞素材中的精華，從多方面深入挖掘新聞內涵，使生產出來的新聞報道具備真實性、個性化的特點。在網絡高度發達的當今時代，信息量始終呈爆炸式的增長狀態，每分每秒都會發生無數個新聞事件，而要想在紛繁信息的包圍下具備引導輿論的能力，需要新聞編輯在實際工作中借助網絡社交媒體平臺開展傳播工作，例如可以入駐微信、抖音、快手、微博等平臺，創建ID 號，借助這些社交媒體讓受眾更加方便地接收新聞信息，實現自家新聞信息的擴散，促進新聞傳播價值的有效提升，為廣大受眾提供更加優質的新聞信息服務。

四、結語

綜上所述，增強“腳力、眼力、腦力、筆力”，具備和融媒體時代相適應的思維能力，掌握計算機應用與整合資源的能力，擁有項目組織與統籌管理能力，具備編輯方式創新和融合新聞信息的能力，對融媒體中心新聞編輯發展而言至關重要。其具備了這些能力，就能在工作實踐中充分發揮媒體融合的作用，生產出高質量的新聞產品，滿足受眾多元化的新聞需求，更好地履行自身的責任，為融媒體中心的建設和發展貢獻最大的力量?！?/p>