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專科護士指導(dǎo)下遠程康復(fù)護理對初治肺結(jié)核患者應(yīng)對方式、自護技能的影響

2023-09-11 09:30:19張楊
基層醫(yī)學(xué)論壇 2023年9期

張楊

【摘要】? 目的? ? 探討專科護士指導(dǎo)下遠程康復(fù)護理對初治肺結(jié)核患者應(yīng)對方式、自護技能的影響。方法? ? 將2018年3月—2021年3月于上饒市信州區(qū)疾病預(yù)防控制中心初治的65例肺結(jié)核患者納入研究,按照入院順序編號隨機分成2組,對照組給予常規(guī)護理,研究組基于對照組實施專科護士指導(dǎo)下遠程康復(fù)護理。比較干預(yù)前后2組患者醫(yī)學(xué)應(yīng)對問卷(MCMQ)、自我護理能力測定量表(ESCA)、希望量表(HHI)評分。結(jié)果? ? 干預(yù)后研究組MCMQ中面對、回避兩維度評分明顯高于對照組,屈服維度評分明顯低于對照組(P<0.05),ECSA、HHI評分均明顯高于對照組(P<0.05)。結(jié)論? ? 專科護士指導(dǎo)下遠程康復(fù)護理可有效改變初治肺結(jié)核患者的應(yīng)對方式,提高自護技能,提升其對疾病預(yù)后的希望。

【關(guān)鍵詞】? 初治肺結(jié)核;專科護士;遠程康復(fù)護理;應(yīng)對方式;自護技能

中圖分類號:R473.5? ? ? ? ?文獻標識碼:A

文章編號:1672-1721(2023)09-0092-03

DOI:10.19435/j.1672-1721.2023.09.030

初治肺結(jié)核患者是指初次確診患有肺結(jié)核,首次接受抗結(jié)核治療且療程<1個月的患者[1]。目前臨床針對于肺結(jié)核的治療手段主要以內(nèi)科保守治療為主,治療原則為早期、聯(lián)合、適量、規(guī)律、全程化療。肺結(jié)核治療過程出現(xiàn)失敗的主要原因為患者不遵醫(yī)囑用藥或過早停止服用藥物,尤其在出院后居家自感癥狀好轉(zhuǎn),擅自停藥的現(xiàn)象普遍存在。初治肺結(jié)核為此類疾病治愈的最佳時機,但由于患者疾病知識儲備不足、治療療程尚短,且在疾病治療過程中易產(chǎn)生消極情緒,繼而影響康復(fù)。因此,為了保證治療措施順利開展,應(yīng)加強護理干預(yù),改善患者的應(yīng)對方式及提高自護技能。伴隨“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的發(fā)展,其在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用越來越多,遠程康復(fù)護理目前已成功應(yīng)用于糖尿病患者中[2]。本文選取65例初治肺結(jié)核患者作為研究對象,探討專科護士指導(dǎo)下遠程康復(fù)護理對其應(yīng)對方式、自護技能的影響,報道如下。

1? ? 資料與方法

1.1? ? 一般資料? ? 選取2018年3月—2021年3月于上饒市信州區(qū)疾病預(yù)防控制中心初治的65例肺結(jié)核患者作為研究對象,按照入院順序編號隨機分為2組。對照組32例,男20例,女12例;年齡20~70歲,平均年齡(45.74±12.06)歲;文化程度:小學(xué)及以下5例,初高中18例,大專及以上9例;合并基礎(chǔ)疾病:高血壓9例、糖尿病4例。研究組33例,男22例,女11例;年齡21~72歲,平均年齡(46.28±11.37)歲;文化程度:小學(xué)及以下4例,初高中19例,大專及以上10例;合并基礎(chǔ)疾病:高血壓8例,糖尿病4例。2組基線資料差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。納入標準:(1)滿足中華醫(yī)學(xué)會制定的肺結(jié)核診斷標準[3];(2)能熟練使用社交APP;(3)生活自理且意識清晰;(4)患者簽署知情同意書。排除標準:(1)交流障礙和精神類疾病者;(2)嚴重器質(zhì)性病變者;(3)病歷資料不全。

1.2? ? 方法

1.2.1? ? 對照組給予常規(guī)護理。發(fā)放有關(guān)肺結(jié)核的疾病宣傳手冊;采取有效的隔離措施;對患者進行肺結(jié)核相關(guān)知識宣教,包含發(fā)病機制、臨床癥狀、傳播途徑等;指導(dǎo)患者正確用藥,不得擅自更改藥物用法;出院時囑咐患者飲食忌辛辣,保持良好的生活習(xí)慣,并定期電話隨訪提醒患者到醫(yī)院復(fù)查。

1.2.2? ? 研究組基于對照組實施專科護士指導(dǎo)下遠程康復(fù)護理(1)成立遠程康復(fù)護理小組:在社交平臺上成立由1名主任醫(yī)師、1名副主任醫(yī)師、1名護士長和7名專科護士組成的專科護理小組,由護士長與主任醫(yī)師共同擔(dān)任小組負責(zé)人,統(tǒng)籌安排小組成員并監(jiān)測質(zhì)量;專科護士承擔(dān)管理患者,協(xié)調(diào)組內(nèi)溝通,遠程環(huán)控疾病的職責(zé);副主任醫(yī)師負責(zé)遠程診療并給出建議,同時及時給予患者處理突發(fā)狀況的建議。(2)構(gòu)建遠程康復(fù)護理計劃:建立患者出院檔案,內(nèi)容包括出院時間、家庭住址、聯(lián)系方式、院內(nèi)治療方案等,依據(jù)出院檔案由小組成員共同商定為患者制定個體化干預(yù)方案。(3)實施遠程康復(fù)護理干預(yù):①由專科護士選擇電話、線上APP、公眾號等方式對患者進行健康宣教,提高疾病相關(guān)知識,明確藥物服用方法;指導(dǎo)患者如何進行自我護理,教會識別疾病復(fù)發(fā)的危險因素、臨床癥狀,指導(dǎo)其如何盡快就醫(yī),明確院外按時服藥的重要性。②7名專科護士實行“輪流制”,每日由1名護士負責(zé)收集當日社交平臺上與疾病相關(guān)的問題,交由主任醫(yī)師或副主任醫(yī)師回答后給患者答復(fù)。護士長每周收集肺結(jié)核的相關(guān)資料發(fā)于社交平臺上,主要包括肺結(jié)核的發(fā)病機制、化學(xué)治療藥物的不良反應(yīng)以及復(fù)發(fā)的危害性。主任醫(yī)師或副主任醫(yī)師保持每月1次的問診。③設(shè)定簽到制度,依據(jù)患者服藥時間每日由專科護士于社交平臺上發(fā)起服藥簽到,借此查看每位患者是否按時服藥,對于未按時簽到的患者需查明原因并提醒其按時服藥,服藥依從性較好的患者應(yīng)予以表揚與鼓勵。④注意評估患者心理狀態(tài),若察覺患者出現(xiàn)焦慮、抑郁等負性情緒時應(yīng)立即給予干預(yù),引導(dǎo)其講述內(nèi)心感受,鼓勵患者正確面對疾病,提升其治療信心;同時為其講解負面情緒的危害,指導(dǎo)運用合理的方式排解,例如讀書、聽音樂等,使其保持良好的情緒;每月舉辦病友交流會,選出一名當月病情好轉(zhuǎn)且表現(xiàn)優(yōu)異的患者,將自己堅持抵御病魔的心路歷程編寫并分享,以此激勵其他患者積極面對疾病。⑤不定期于社交平臺發(fā)布自制短視頻,主要包含肺結(jié)核患者如何居家自護、如何緩解化學(xué)治療帶來的不良反應(yīng)、如何建立健康的生活習(xí)慣等內(nèi)容;指導(dǎo)保持健康的作息,飲食應(yīng)以高維生素、高蛋白為主,避免刺激性食物;堅持散步、太極等運動鍛煉,主要以有氧運動為主,保持家中整潔,定期通風(fēng)消毒,嚴格禁止隨地吐痰。⑥定期邀請專家在社交平臺上進行疾病知識宣教。

1.3? ? ?觀察指標? ? (1)于干預(yù)前、干預(yù)3個月后采用醫(yī)學(xué)應(yīng)對問卷(MCMQ)[4]評估2組患者對疾病的應(yīng)對方式,從面對(8項)、回避(7項)、屈服(5項)3個維度展開,共20個條目,采用1~4分的四級評分法評估,其中8項為反向計分,面對、回避維度分值越高、屈服維度分值越低說明患者應(yīng)對方式越積極。(2)于干預(yù)前后采用自我護理能力測定量表(ESCA)[5]評估

2組患者的自護能力,該量表共包含自我護理概念、自我責(zé)任感、自我護理技能和健康知識水平4個方面,采用5級評分法,總分172分,分值與自護能力成正比。(3)希望水平:使用希望量表(HHI)[6]評估對疾病恢復(fù)的希望,從對未來的積極態(tài)度(T)、展開積極的行動(P)、與他人的親密關(guān)系(I)3個維度展開,共12個條目,使用Liket 5級評分法,共48分,得分≤23分提示希望水平低,24≤得分≤35分提示希望水平中等,得分≥36分提示希望水平較高。

1.4? ? ?統(tǒng)計學(xué)方法? ? 使用SPSS 25.0統(tǒng)計學(xué)軟件分析數(shù)據(jù),計量資料以x±s表示,采用t檢驗,P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2? ? 結(jié)果

2.1? ? 2組患者MCMQ評分比較? ? 干預(yù)前2組MCMQ各項評分差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后研究組MCMQ中面對、回避兩維度評分均明顯高于對照組,屈服維度明顯低于對照組,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。

2.2? ? 2組患者ECSA評分比較? ? 干預(yù)前,2組患者ECSA各維度評分差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,研究組ECSA各維度評分均明顯高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。

2.3? ? 2組希望水平比較? ?干預(yù)前2組HHI各維度評分差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,研究組HHI各維度評分顯著高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。

3? ? ?討論

肺結(jié)核為一種常見的慢性傳染病,治療周期漫長,藥物不良反應(yīng)大且復(fù)發(fā)率高。有學(xué)者表明,提高肺結(jié)核治療效果的關(guān)鍵在于堅持長期服藥及規(guī)律復(fù)查[7-8]。由于藥物治療不良反應(yīng)大,加之初治患者對疾病缺乏了解,應(yīng)對方式、自護技能較差,可能導(dǎo)致治療依從性降低,從而影響疾病治療與預(yù)后效果。因此,針對初治肺結(jié)核患者實施專科護士指導(dǎo)下遠程康復(fù)護理,對提高自護技能、治療依從性及促進疾病康復(fù)有重要意義[9]。

本次研究顯示,干預(yù)后研究組MCMQ中面對、回避兩維度評分均明顯高于對照組,屈服維度評分明顯低于對照組(P<0.05),ECSA評分顯著高于對照組(P<0.05)。說明在專科護士指導(dǎo)下實施遠程康復(fù)護理,可有效改變初治肺結(jié)核患者的應(yīng)對方式,提高其自護技能。遠程康復(fù)護理在社交平臺建立專科小組,小組成員各司其職,通過收集患者的問題,發(fā)布疾病相關(guān)知識,可提高患者的疾病認識水平,緩解焦慮、恐懼的心理,從而改善其疾病應(yīng)對方式;專科護士每日發(fā)布的簽到活動能督促患者每日規(guī)律服藥,提高治療依從性,避免中斷服藥影響疾病恢復(fù);定期舉辦病友交流會,拉近了患者之間的距離,加強了患者之間的交流,有助于消除其消極情緒;護理人員發(fā)布關(guān)于肺結(jié)核患者居家自護、緩解用藥不良反應(yīng)、健康的生活習(xí)慣等相關(guān)知識視頻,能夠進一步提高其自護能力。本研究還顯示,研究組HHI得分高于對照組(P<0.05)。提示專科護士指導(dǎo)下遠程康復(fù)護理可提高患者對疾病預(yù)后的希望。常規(guī)護理模式下的出院護理僅為“一過性”,無法滿足患者長時間持續(xù)的健康需求,且單一的干預(yù)方式無法保證健康教育內(nèi)容傳達的準確性。本研究在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上展開遠程康復(fù)護理,突破空間、時間的限制,即刻保證干預(yù)內(nèi)容的準確性,同時可為干預(yù)內(nèi)容增加趣味性,進而提升患者治療依從性;另外,通過遠程康復(fù)護理,可有效拉近護患距離,使患者獲得尊重感及滿足感,個人隱私也得到了很好的保護,進一步提高其心理舒適度,加之通過指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的作息、飲食習(xí)慣等,均可增強其面對疾病的信心,進而提升對疾病預(yù)后的希望,改善生活質(zhì)量[10]。

綜上所述,對初治肺結(jié)核患者實施專科護士指導(dǎo)下遠程康復(fù)護理可有效改善其疾病應(yīng)對方式,提高自護技能,增強對疾病預(yù)后的希望,值得推廣。

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(收稿日期:2022-12-07)

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