家庭性教育的三個原則

童立

臺灣作家林奕含在小說《房思琪的初戀樂園》中借用主人公房思琪的話說：“我們家似乎什么都有，但就是沒有性教育”。她的媽媽卻說：“什么性教育？性教育是給那些需要性的人。”而房思琪明白，在性教育這件事情上，父母將永遠缺席，他們曠課了并自以為還沒開學。

恰恰因為性教育的缺失，導致房思琪被自己的老師誘奸、性虐待。你可能會覺得性侵害的事情離你的生活有點兒遠，但房思琪的故事就是根據作者本人的真人真事創作而成的。最后，作者林奕含用自殺結束了一生，年僅26 歲。而她的《房思琪的初戀樂園》才出版兩個月。

你認為性教育太早，壞人卻不會嫌你的孩子太小。隨著社會的進步，性教育越來越受到廣大家長和社會的重視。

談到性教育，有人會想到學校課堂，但實際上性教育是一系列連續的過程，學校課堂形式的性教育僅僅是一方面，對于大多數孩子來說，家庭是性教育的第一場所，父母是孩子性教育的第一責任人。父母的言傳身教，家庭中對性有關議題的態度和觀念，會直接影響孩子對性的認識。

原則一?要主動學習和了解性 處理好與伴侶的關系

對于家庭來說，最好的教育就是愛和榜樣。

性教育不僅僅是生理衛生知識的普及，還有性態度、性觀念的傳遞以及夫妻關系的溝通和協調。所以，要做好家庭性教育，父母之間要保持良好的關系，他們對身體、欲望、感情的態度會通過自己的言行潛移默化地傳遞給孩子。

我們建議家長主動了解和學習性的相關內容，一方面家長可以自我提升，處理好與伴侶的關系；另一方面也能更好地跟孩子談論性，為傳遞健康和積極的性觀念做準備。家長學習和了解性的途徑很多，有相關的視頻、音頻課程，還有《高質量親密關系》等相關書籍。

良好的伴侶關系是親子關系的基礎，好的親子關系是談論性話題的基礎。一個家庭中孩子能向父母訴說有關性的秘密和疑問，一定是建立在彼此信任的基礎上。

原則二 傳遞陽光、積極的性觀念

相比一些性知識的說明和講解，在家庭中我們更要注重傳遞陽光、積極的性觀念。

首先性知識的教授和傳遞比較簡單，父母一般都具備一定的知識儲備，同時也可以通過網絡或書籍篩選出可靠的知識來告訴孩子。而且，知識相對是有標準答案的，即使出現差錯，也比較容易通過書籍或咨詢專家來糾正。但是，兒童和青少年如果對性的態度有羞恥、污名化的傾向，那么這種負面的性態度和價值觀容易讓孩子回避性的問題，或者以消極的態度面對性。如果孩子有性的問題或者正在遭受性侵害，可能因為羞恥、骯臟等一系列想法而回避問題，或者沒有能力去解決問題。

現代性教育的理論和實踐表明，傳遞積極陽光的性態度和價值觀，有利于兒童和青少年積極討論性的問題，主動學習性知識，在遭受性侵害時更有力量進行自我保護。

原則三 重視性教育有問必答主動施教

性教育影響孩子的一生，關乎他們的身心健康和人際關系。性在我們的文化中，具有羞恥和禁忌的特點，這也給家庭性教育帶來了挑戰和機遇。

孩子天生就會對身體和性好奇，所以他們會問“我從哪兒來”“為什么會長痘痘”等與性有關的問題。在他們遇到有關性的問題時，家長有問必答是最基本的原則，這是家長重視性教育應有的態度。即使有些問題，家長不會解答，也可以坦白地告訴孩子：“我暫時還不知道怎么回復你，我可以去查一些資料再來告訴你。”不要對孩子的性問題進行回避，也不要打壓孩子的好奇心。

羅素說：要防止孩子沉迷于性，就要盡早告訴孩子關于性的一切。所以，不僅要有問必答，家長還要通過剛剛發生的新聞事件或家庭社會中的一些現象主動開展性教育，比如通過性侵害新聞事件告訴孩子要學會自我保護，要拒絕不喜歡的身體接觸；當孩子赤裸身體在家里走來走去的時候，父母要適時告訴孩子，身體是我們非常寶貴的財富，背心和褲衩覆蓋的部分能保護好我們的隱私。

其實，家庭性教育并沒有我們想象中的那么難，家長要意識到性需要教育、需要學習，兒童性教育繪本、青春期性教育科普讀物都是開展性教育很好的載體。有了這些載體再把握上述三個原則和方向，我相信，孩子在成長中遇到性問題的概率會降低，在未來收獲健康和幸福的可能性就會增加。