把握思政課主陣地講好我們黨“堅持自我革命”的歷史經(jīng)驗

◆ 顏瑾瑾

習近平總書記在黨的二十大報告中深刻指出：“經(jīng)過不懈努力，黨找到自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案，確保黨永遠不變質、不變色、不變味。”黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》（以下簡稱《決議》）系統(tǒng)歸納總結了一百年來黨領導人民進行偉大奮斗積累起來的十條寶貴歷史經(jīng)驗，其中第十條經(jīng)驗是堅持自我革命。因此，認真把握思政課主陣地，回應各種社會思潮，引導學生把握中國共產(chǎn)黨堅持自我革命的歷史經(jīng)驗，對于青年學子聽黨話、跟黨走，爭做堪當民族復興重任的時代新人具有重要的意義。

一、從“三性”維度上把握自我革命

2019年3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會講話中指出，新時代的思政課要在“八個統(tǒng)一”上推動思政課改革創(chuàng)新。其中第三個統(tǒng)一是“堅持建設性和批判性相統(tǒng)一”，即思政課要在傳播馬克思主義立場、觀點、方法的基礎上用好批判的武器，直面各種錯誤觀點和思潮，旗幟鮮明進行剖析和批判。而大學生是社會思潮的“晴雨表”，社會思潮中的熱點、難點和疑點往往就是他們的困惑。比如關于“中國的反腐與群眾利益無關”“反腐亡黨亡國”“中國的反腐是權力斗爭”等錯誤思潮或言論無疑不利于學生理解黨的自我革命。但思政課作為立德樹人的關鍵課程，應直面問題。如何把我們黨“堅持自我革命”的歷史經(jīng)驗講好，習近平總書記在中國人民大學考察時指出，“思政課的本質是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活”，給我們指明了方向。那就是在深、透、活上下功夫，具體需要從“三性”維度上把握，從而引導學生理解習近平總書記所指出的“全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興，關鍵在黨”。

（一）從“人民性”的價值維度上把握自我革命

人的問題向來都是馬克思主義政黨關注和研究的重大問題。馬克思和恩格斯曾經(jīng)在《共產(chǎn)黨宣言》中提出：“無產(chǎn)階級的運動是絕大多數(shù)人的，為絕大多數(shù)人謀利益的獨立的運動。”因此，人民性這一根本屬性成為馬克思主義與其他理論的鮮明區(qū)別。這一特點深深扎根共產(chǎn)黨人的靈魂和骨髓，自然成為馬克思主義執(zhí)政黨充滿生機活力的動力之源。基于人民性是馬克思主義政黨的本質要求和鮮明特征，也只有堅持人民性的共產(chǎn)黨人才能堅定自我革命。習近平總書記在2020年全國兩會期間曾說到一位湖北省新冠肺炎病人治愈的故事：“什么叫人民至上？這么多人圍著一個病人轉，這真正體現(xiàn)了不惜一切代價。”因此，“人民性”成為中國共產(chǎn)黨人的價值理念。中國共產(chǎn)黨自成立之初，就一直把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己矢志奮斗的初心和使命。

從關于“人民性”的價值維度上講透自我革命的出發(fā)點，可以幫助學生辯駁“中國的反腐與群眾利益無關”這種言論。但思政課還應從實踐的邏輯講活這個道理，可以從1945年毛澤東和黃炎培的“窯洞對”提出的跳出歷史周期率的第一個答案“讓人民群眾來監(jiān)督政府”和新時代習近平總書記提出的第二個答案“自我革命”來引導學生分析其落腳點都在于人民。同時通過具體數(shù)據(jù)和案例來展示中國共產(chǎn)黨自成立以來，不管形勢任務和外部環(huán)境發(fā)生任何變化，始終把人民作為閱卷人。據(jù)不完全統(tǒng)計，從1921年到1949年，在我們黨領導的革命隊伍中，有名可查的烈士達370多萬人，平均每天犧牲370多人。不管是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在和平時期，一大批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人始終懷揣著最深厚的人民情懷。正如習近平總書記在黨的二十大報告中所強調(diào)的：“江山就是人民，人民就是江山。中國共產(chǎn)黨領導人民打江山、守江山，守的是人民的心。”這樣可以進一步幫助學生敢于斗爭，有力駁斥“中國的反腐與群眾利益無關”的錯誤言論。

（二）從“先進性”的目標維度上把握自我革命

習近平總書記深刻地指出：“中國共產(chǎn)黨的偉大不在于不犯錯誤，而在于從不諱疾忌醫(yī)，敢于直面問題，勇于自我革命，具有極強的自我修復能力。”作為百年大黨，如何保持先進性和純潔性，原因就在于我們黨敢于刀刃向內(nèi)，勇于和善于自我革命。在這里，可以引導學生探討“歷史上有過政黨林立的現(xiàn)象，為什么有的只是曇花一現(xiàn)？”這一問題。這樣以問題為導向激發(fā)學生梳理中國共產(chǎn)黨壯大的歷程和發(fā)展黨員的數(shù)據(jù)，進而得出已經(jīng)成為擁有9700多萬名黨員、領導中國14億多人口、具有重要影響力的世界第一大執(zhí)政黨的原因就在于永葆黨的先進性和純潔性。自我革命就是實現(xiàn)先進性和純潔性這一目標的根本途徑。

為了進一步講活如何永葆黨的先進性和純潔性，師生共同梳理中國共產(chǎn)黨百年來對實現(xiàn)黨的自我革命具有重大意義的幾次重大政治決策、重大政治活動，從中可以得出“堅持真理、修正錯誤”使我們的事業(yè)轉敗為勝。特別是黨的十八大以來，黨中央以強烈的歷史擔當書寫了史無前例的反腐故事來直面“反腐亡黨亡國”的錯誤言論，這里面自然就可列舉“打虎”“拍蠅”“獵狐”的案例和數(shù)據(jù)。同時著重分析周永康落馬徹底破除了“刑不上常委”的傳言。習近平總書記語重心長地強調(diào)：“法治之下，任何人都不能心存僥幸，都不能指望法外施恩。”因此，從反腐的對象和領域來看是無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍。只有這樣才能保證政黨不出問題，才能確保黨的先進性和純潔性，這也是中國共產(chǎn)黨為什么“能”的一個重要法寶，同樣也有力地駁斥了“反腐亡黨亡國”的謬論，而力證了自我革命是興黨強國的根本所在。

（三）從“持續(xù)性”的時間維度上把握自我革命

黨的十九大前后，一些海外媒體開始著重觀察中國共產(chǎn)黨大刀闊斧進行自我革命的走向。外界媒體有的認為中國共產(chǎn)黨反腐敗的力度，在十九大之后應該會“換一種節(jié)奏”。那確如外媒所言嗎？從這一問題出發(fā)，引導學生進一步探索“自我革命永遠在路上”的持續(xù)性，從而有力駁斥“中國的反腐是權力斗爭”的錯誤言論。可以從黨的十九大報告和二十大報告中去找答案，如黨的十九大“當前，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，鞏固壓倒性態(tài)勢、奪取壓倒性勝利的決心必須堅如磐石”。黨的二十大“全黨必須牢記，全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒，必須持之以恒推進全面從嚴治黨，深入推進新時代黨的建設新的偉大工程，以黨的自我革命引領社會革命”。這些表述宣告了習近平總書記對反腐敗斗爭的堅定決心和鮮明立場。

同時還需要以歷史的邏輯引導學生用一條時間線來梳理黨的十八大以來反腐成效所推進的反腐態(tài)勢：從反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜—反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成—反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成—反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展—反腐敗斗爭取得壓倒性勝利—反腐敗斗爭取得壓倒性勝利、需要鞏固這種壓倒性勝利——反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固。從中我們看到了中國共產(chǎn)黨反腐的持續(xù)性。這種自我革命的持續(xù)性就能保證自我革命的徹底性。正如《決議》所指出：先進的馬克思主義政黨不是天生的，而是在不斷自我革命中淬煉而成的。因此，要確保黨的先進性，就需要沉下身子聚焦在“不斷”地、持續(xù)性的自我革命中。

二、從理論上深度理解自我革命

前面從“三性”維度把“自我革命”的道理講好，是為了讓學生有一個直觀、生動、透徹的理解，從而敢于直面并抨擊各種對黨的自我革命的種種污蔑。但是這還不夠，對于青年群體來說，還需要從理論的深度全面準確理解自我革命的內(nèi)涵，這也就涉及思政課教師如何講深的問題。當然，前面的講透、講活，就是為了幫助講深。

如何講深，應當把握好幾種關系：一是全面從嚴治黨與“四個全面”；二是全面從嚴治黨與自我革命；三是反腐敗與自我革命；四是自我革命與社會革命。具體說來，自從黨把全面從嚴治黨寫進“四個全面”戰(zhàn)略布局，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉，黨在革命性鍛造中更加堅強這一鐵一般的事實面前充分理解新時代全面從嚴治黨把“從嚴治黨”推向了一個新的高度。

從全面從嚴治黨與自我革命的關系來看，我們知道自我革命是跳出歷史周期率的第二個答案，而全面從嚴治黨使我們黨贏得了保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、人民衷心擁護的歷史主動，贏得了全黨高度團結統(tǒng)一、走在時代前列、帶領人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史主動。因此，就不難理解習近平總書記關于“全面從嚴治黨是新時代黨的自我革命的偉大實踐，開辟了百年大黨自我革命的新境界”的重要論述。

關于反腐敗與自我革命，我們每個人都是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的親歷者。以習近平同志為核心的黨中央以“得罪千百人、不負十四億”的使命擔當，以“刮骨療毒、壯士斷腕”的堅定意志高壓反腐。雖然當前反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固，但腐敗這個黨長期執(zhí)政的最大威脅仍然存在。因此，習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“反腐敗是最徹底的自我革命”。

關于自我革命和社會革命的關系，我們前面分析了自我革命的目的是鍛造堅強有力的黨，而辦好中國的事情關鍵在黨。很顯然，前提是把“黨的建設”這一偉大工程建設好，才能進行偉大斗爭、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想這一系列社會革命。只有把握好上述四個方面的關系，才能完整準確地從理論上進一步把握“自我革命”的科學內(nèi)涵，也能讓廣大青年學子提高抵抗不良社會思潮侵蝕機體“免疫力”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

三、從“小我”融入“大我”推進自我革命

“批判的武器當然不能代替武器的批判。”習近平總書記提出的具有堅韌意志的自我革命這一管黨治黨的智慧，需要全黨上下，需要全體中華兒女以“武器的批判”來進一步實踐，以推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。前面講深、講透、講活的主旨也在于落實到行動中，讓學生把遠大抱負與腳踏實地結合起來。具體說來，可以從“強作風”“推三不”“抓少數(shù)”“扣扣子”上進行努力。

“強作風”就是要繼續(xù)加固人民口中的“鐵八條”即中央八項規(guī)定的堤壩，鍥而不舍糾“四風”樹新風。青年學子有沒有“四風”問題呢？這需要每個青年人對照自身查擺問題，因為今天的“四風”問題可能就是明天的“腐敗”問題。它們之間是同根同源的內(nèi)在關系，所以黨中央堅持正風肅紀反腐一起抓，堅決防止由風及腐、由風變腐。2021年6月，習近平總書記來到中國共產(chǎn)黨歷史展覽館的中央八項規(guī)定展板前，堅定地指出“‘八項規(guī)定’要一以貫之”。

“推三不”就是保持反腐政治定力，不斷實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進的戰(zhàn)略目標。不敢是害怕被懲治，不能是因為有制度約束，不想是堅守初心。而要取得腐敗治理成效的最大化，就是要堅持懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發(fā)力。對于腐敗這一社會歷史現(xiàn)象，中國共產(chǎn)黨要牢記自己是什么、要干什么這個根本問題。青年學子也如此，要習慣在約束下生活，要懂得“不以規(guī)矩，不能成方圓”的道理，要自覺堅定理想信念，從黨的百年自我革命的歷史中“明理”“增信”“崇德”“力行”。

“抓少數(shù)”“扣扣子”指加強對“關鍵少數(shù)”的監(jiān)督，扣好廉潔從政的“第一粒扣子”。如果說“關鍵少數(shù)”是指領導干部，那么“第一粒扣子”主要是指年輕干部。“諱疾忌醫(yī)”的寓言每個中國人都非常熟悉，干部“諱疾忌醫(yī)”，就會走上一條不歸路。對領導干部和年輕干部而言，要抓早抓小“治未病”，既可以讓“關鍵少數(shù)”帶動“絕大少數(shù)”，又著眼確保黨的事業(yè)后繼有人，讓年輕干部扣好“第一粒扣子”。而對于青年學子來說，同樣要以自我革命的精神和勇氣，扣好人生的“第一粒扣子”，使未來的人生行穩(wěn)致遠。

思政課不僅要講“自我革命”的道理，而且要講深、講透、講活，要讓每一位青年學子通過學習而牢記“打鐵必須自身硬”的道理，立足于“人民性”的價值追求，以投身“持續(xù)性”自我革命的韌性，確保黨的“先進性”目標，以“小我”融入“大我”自覺成長為有理想、 敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，用青春的能動力和創(chuàng)造力激蕩起民族復興的澎湃春潮，助力中國共產(chǎn)黨始終成為全國各族人民的主心骨和新時代中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心，在新征程上繼續(xù)考出好成績。