河北省高校圖書館科研產出分析

李 梅,祁 瑞

(河北醫科大學 圖書館,河北 石家莊 050017)

0 引言

科研論文的產出情況可以反映圖書館員自身的科研能力,也標志著高校圖書館的建設水平與發展方向。本文運用文獻計量學方法,對河北省高校圖書館館員近10年(2013—2022年)的發文量、發文機構、發文期刊、研究熱點等進行可視化分析,揭示河北省高校圖書館近10年的科研現狀、發展進程與特征,為圖書館的建設與發展提供參考。

1 數據來源與統計方法

本文以中國知網(CNKI)期刊全文數據庫作為統計科研成果的數據來源,對河北省36所公辦本科院校圖書館進行統計,檢索時間設定為2013年1月1日—2022年12月31日。院校名單以教育部公布的截至2023年6月15日全國高等學校數據為依據。檢索式為“作者單位=河北工業大學圖書館+河北師范大學圖書館+……”,同時考慮院校合并、更名情況,如華北理工大學2015年前為河北聯合大學。運用中國知網的統計分析功能、Excel及CiteSpace軟件對河北省36所公辦本科院校圖書館近10年的科研產出情況進行統計分析,包括發文量、發文機構、發文作者、發文期刊、基金資助、研究熱點。

2 結果分析

2.1 發文量分析

2013—2022年10年間,河北省36所本科院校圖書館共發表論文2 857篇,其中:核心期刊(中文核心期刊要目總覽+中文社會科學引文索引)發文量636篇,占總發文量的22.26%;基金論文1 745篇,占總發文量的61.08%。圖1展示了36所高校圖書館10年間總發文量與核心期刊發文量的年度分布,縱觀整體趨勢,可見河北省高校圖書館近10年的科研產出呈現下降趨勢,且下降幅度較大。由圖1可知,2013—2015年總發文量處于較高水平,2016年開始下降,2017年出現較大幅度下降,核心期刊發文量年度分布與總發文量基本一致,具體歷年發文量數據如圖1所示。

圖1 河北省高校圖書館論文年代分布

2.2 發文機構分析

近10年36所高校圖書館論文總量與核心期刊論文總量較高的前10個機構如表1～2所示。從論文總量來看,發文最多的機構為華北理工大學圖書館,且發文量遠超其余35所高校圖書館,占36所高校圖書館總發文量的18.52%,其次為河北大學圖書館和燕山大學圖書館。從核心期刊論文量來看,燕山大學圖書館位居首位,其核心期刊論文量占該機構總論文量的53.91%,可見燕山大學圖書館更注重論文的質量。從表1～2可知,華北理工大學圖書館、燕山大學圖書館和河北大學圖書館科研產出的數量和質量在河北省高校圖書館中表現較好,其中華北理工大學圖書館和河北大學圖書館科研產出的質量有待提升。

表1 論文總量Top10機構

表2 核心期刊論文總量Top10機構

2.3 發文作者分析

對36所高校圖書館的高產出作者進行分析,表3列出了發文較多的前10位作者。從表3中可以看出,發文最多的為華北理工大學圖書館的王景文,其次為燕山大學圖書館的鄂麗君,華北理工大學圖書館的吳衛華排名第3。10位作者中,華北理工大學圖書館占據7位,7位作者總發文量195篇,占華北理工大學圖書館總發文量的36.86%;燕山大學圖書館有2位作者,總發文量87篇,占燕山大學圖書館總發文量的35.80%。可見核心作者是推動高校圖書館科研發展的主要力量。

表3 發文量Top10作者

2.4 發文期刊分析

2013—2022年,36所高校圖書館發表的2 857篇論文分布在473種期刊上,表4列出了發文量較高的前10種期刊,其中發文較多的3種期刊為《內蒙古科技與經濟》《河北科技圖苑》《農業網絡信息》。從期刊類別來看,10種期刊中有4種為圖書情報專業期刊,其余6種為綜合性期刊和高校學報;從地域性來看,有4種為河北省內期刊;從核心期刊來看,發文量較高的前10種期刊中只有《圖書館工作與研究》為核心期刊。可見36所高校圖書館在發文期刊選擇上傾向于選擇綜合性期刊、河北省內期刊及非核心期刊,反映出河北省高校圖書館的科研水平有待提升。

表4 發文量Top10期刊

2.5 基金資助分析

論文的基金資助情況可以反映高校圖書館的科研實力。對河北省36所本科院校圖書館發表的2 857篇論文的基金資助情況進行統計分析,共有基金論文1 745篇,占總發文量的61.08%。其中:國家級基金論文83篇,占2.91%;省部級基金論文345篇,占12.08%;市廳級基金論文929篇,占32.52%;校級基金論文286篇,占10.01%;其他基金(包括學會基金、橫向基金等)論文102篇,占3.57%(見圖2)。可見,河北省高校圖書館在基金資助方面有較好表現,一半以上的論文都獲得了相應的基金資助,其中,獲得最多的是市廳級基金資助,其次是省部級。

圖2 論文基金資助類別分布

2.6 研究熱點分析

關鍵詞作為論文的核心概念,能反映論文研究的主要內容,以下通過關鍵詞分析河北省高校圖書館學者的研究熱點。利用CiteSpace軟件得到關鍵詞共現網絡,進行聚類分析得到關鍵詞聚類圖譜(見圖3)。圖3呈現了9個聚類,包括圖書館、閱讀推廣、高校、河北省、對策、信息素養、信息服務、知識服務、京津冀。可以歸納為5個主要研究熱點,即閱讀推廣、信息素養、信息服務、知識服務、京津冀。

圖3 關鍵詞聚類圖譜

2.6.1 閱讀推廣

閱讀推廣作為圖書館的一項傳統服務,歷來是圖書館研究的熱點,也是河北省高校圖書館研究的主要內容。近年來,河北省高校圖書館在閱讀推廣方面做了較多的實踐探索與理論研究。河北科技大學圖書館建設了“紅色經典閱覽室”[1]。河北工程大學圖書館開展了“紫山”文化品牌建設,包括紫山講堂、紫山書屋、紫山學堂、紫山書院、紫山驛站,建立了長效閱讀推廣機制[2]。唐山學院圖書館依據院系專業特色和教學要求,配合課程建設定制閱讀推廣活動[3]。河北醫科大學圖書館從學業周期角度構建了全流程閱讀推廣模式[4]。

2.6.2 信息素養

河北省高校圖書館在信息素養教育方面的研究與實踐由傳統的文獻檢索課逐漸向信息素養教育方向發展,從教學方法的改革與創新到信息素養模式的創新與實踐,以及慕課、微信、微視頻等新技術、新媒體的應用,“三全育人”等新理念的嵌入。如河北北方學院圖書館構建了“TBL—CBL—PBL”醫學信息素養課程模式,即以學生為中心,以醫學案例為出發點,通過案例等問題導向,最終進行小組討論[5]。河北工業大學圖書館開設了嵌入新生專業導航課的圖書館信息素養教育[6]。河北經貿大學圖書館開展了“數字反哺,智慧助老”的信息素養教育實踐[7]。

2.6.3 信息服務與知識服務

隨著圖書館的轉型與發展,圖書館的服務逐漸由文獻資源服務向信息與知識服務方向轉變,河北省高校圖書館在信息與知識服務方面進行了廣泛深入的研究。信息服務方面,從研究內容來看,包括信息服務模式[8]、體系[9]與平臺構建[10],服務現狀的調研[11],國外先進經驗的介紹[12],研究對象既有高校畢業生[13]、研究生[10]、校友[14],又有地方企業[15]、農民[16]及弱勢群體[17]。知識服務方面,主要包括調查研究、實踐探索、理論闡述。孫會清等[18-20]調查了“雙一流”高校圖書館與美國、加拿大、澳大利亞、英國的知識服務現狀;張媛等[21]介紹了嵌入科研項目的高校圖書館知識服務實踐;許靜等[22]研究了高校圖書館知識服務戰略;劉志國等[23]構建了圖書館知識服務理論體系;董劍英[24]基于數據策展構建了高校圖書館知識服務模式;董建忠等[25]基于關聯數據設計了高校圖書館場景化知識服務系統架構。

2.6.4 京津冀

近年來,京津冀協同發展戰略不斷推進,2016年5月,北京、天津、河北三地高校圖書館成立京津冀高校圖書館信息資源服務與共享協同創新聯盟,為京津冀高校圖書館協同發展拉開了新篇章,相關研究隨之日益增多。研究內容包括京津冀高校圖書館協同建設路徑研究[26]、資源建設共享研究[27]、社會化服務研究[28]、協同發展平臺構建研究[29]、科技創新信息資源協同共享模式研究[30]等,為京津冀高校圖書館協同發展奠定了理論基礎。

3 結論與建議

筆者對河北省36所本科院校圖書館近10年的科研成果進行了分析,結果顯示:36所高校圖書館科研產出數量自2016年起呈現下降趨勢;河北省各高校圖書館的科研發展不均衡,華北理工大學圖書館在科研產出數量上遙遙領先,燕山大學圖書館的科研產出質量較高;河北省高校圖書館在核心期刊的發文量較少;在基金資助方面河北省高校圖書館有較好表現,一半以上的論文都獲得了相應的基金資助;36所高校圖書館的研究熱點主要包括5個,即閱讀推廣、信息素養、信息服務、知識服務、京津冀。

為提高河北省高校圖書館的科研水平,基于上述結果與結論,筆者提出以下建議:

(1)營造良好的科研環境。良好的科研環境是激勵館員參與科研的重要因素。可以成立科研團隊,定期組織相關培訓學習,提升館員的科研素養,加強館員之間的交流協作,實現信息與知識共享,促進共同進步與成長。建立科研激勵制度,將科研成果納入年終考核、科研獎勵與崗位聘任,調動館員參與科研的積極性。

(2)以實踐創新帶動科研發展。圖書館作為高校的文獻情報中心,最主要的工作是服務高校的教學與科研,在服務中要不斷創新工作實踐,以實踐創新帶動科研發展。如華北理工大學圖書館開展了閱讀療法服務,產出了大量科研成果,并獲得了國家社會科學基金項目、河北省社會科學基金項目,以及河北省教育廳項目和其他項目等多項基金資助,該服務團隊以王景文研究館員為核心,其發文最多。

(3)加強外部合作,推動京津冀高校圖書館協同發展。京津冀協同發展戰略為河北省高校圖書館的發展帶來了新的契機,河北省高校圖書館要利用自身區位優勢加強與北京、天津高校圖書館的合作與交流,構建協同發展平臺,實現資源與服務共享,拉動河北省高校圖書館的創新與發展。

4 結語

隨著京津冀協同發展戰略與“雙一流”建設的推進,河北省高校圖書館要抓住機遇,提升自身業務水平與科研能力,做到業務與科研兩手抓,探索高校圖書館由服務型向研究型的轉變與發展,推動高校圖書館事業的縱深發展。