楚伊凡
“雙減”前,我的課余生活枯燥無味。自從我上了一年級,媽媽就在外面的培訓機構給我報了好多課外輔導班:英語、作文、舞蹈等。
媽媽常說:“咱可不能輸在起跑線上!”輔導班如影子一樣,跟在我的身后,甩也甩不掉,我只能在心里偷偷抱怨:這該死的輔導班,我和它勢不兩立!而閑暇之余我也沒閑著,媽媽會買來一些習題和作文書,振振有詞地說:“這些習題和作文書都是高分導師編寫的,你可得多刷題,多看書。”無奈的我只能按她說的去做。媽媽離開后,我卻忍不住抱怨起來。那時的我常常希望周末來得遲一點,這樣就不用上輔導班了。上學期,不少輔導班關閉了,老師布置的作業也慢慢減少,在學校里的課余時間就變多了,我也不再害怕周末的來臨。
周末,我可以和媽媽一起打羽毛球,與伙伴玩耍,到圖書館看自己喜歡的書,游覽公園……“雙減”使我的課余生活豐富了許多。每逢周末,我和妹妹跟著爸爸媽媽一起去森林公園探索自然的奧秘,聊著生活中的趣事。可愛的妹妹常常搞怪,逗得大家捧腹大笑。爸爸則冷不丁地說些笑話,讓大家笑得合不攏嘴。“雙減”使我的家庭增添了許多歡笑。我還發現平時嚴厲的媽媽居然會打羽毛球,會跳舞,真是多才多藝!“雙減”前,為了照顧這個家,她放棄了出去工作的機會。為了給我報輔導班,她舍不得購買自己喜歡的東西。
而我之前還常常頂撞她,不理解她,現在想來真是慚愧不已。“雙減”使我學會了體諒,也學會了理解他人。
“雙減”讓我的課余生活更加美好!
(指導老師:盧西奉)