文/張 鵬
游戲與比賽是提高學生技戰術水平的重要方式,本節課圍繞熟悉球、控制球并做出過人動作,營造充滿樂趣的教學情境,在游戲與比賽中提高學生的技戰術水平。通過講解示范法幫助學生建立正確的動作技術表象,教學組織主要采取兩人一組的學習方式,讓學生有更多機會接觸足球,提高練習密度,提升練習效果。教學過程注意性別差異,調動學生練習積極性,保證適宜的練習密度與運動強度,在比賽中培養學生運球過人的意識。
九年級足球撥球過人教學設計
體育教學2023年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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