Vlog 新聞的傳播優(yōu)勢(shì)與提升策略

丁 陽(yáng)

（作者單位：河南廣播電視臺(tái)）

Vlog 是一種以作者為主體，將自己的生活記錄下來(lái)的一種短片，也就是Video Blog，是Blog的一種變體。Vlog 創(chuàng)作者用視頻影像取代了傳統(tǒng)博客中的文字和圖像，通過(guò)后期的剪輯來(lái)控制視頻節(jié)奏，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)生活的真實(shí)記錄。在我國(guó)，2018 年中國(guó)國(guó)際電視臺(tái)Vlog 系列《CGTN 博鰲行Vlog》借助博鰲亞洲論壇的機(jī)會(huì)，率先走進(jìn)受眾的視野。隨著Vlog 在中國(guó)的普及，各大媒體都意識(shí)到了Vlog 的巨大價(jià)值，為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)媒體的快速發(fā)展，滿(mǎn)足受眾的信息需要，傳統(tǒng)媒體試圖把Vlog 這種非官方的視頻語(yǔ)言融入新聞報(bào)道中，從而使新聞步入一個(gè)全新的傳播時(shí)代。

1 Vlog 新聞的傳播優(yōu)勢(shì)

隨著媒介環(huán)境的變化，受眾的角色與話(huà)語(yǔ)權(quán)利也發(fā)生了變化，從傳統(tǒng)的、單一的、僵化的單向溝通轉(zhuǎn)向了平等、親密的雙向溝通。作為一種新型的短視頻形式，Vlog 在傳播方面有著先天的優(yōu)越性。Vlog 與新聞的融合，使新聞報(bào)道擺脫了傳統(tǒng)的嚴(yán)肅教條，主題更加豐富，視角更加多樣化；同時(shí)，對(duì)話(huà)式的、生活化的交流氣氛也使新聞的真實(shí)性和深度得到了提高。具體而言，博客新聞在傳播視角、沉浸體驗(yàn)等方面具有獨(dú)特的優(yōu)越性。

1.1 第一人稱(chēng)視角，消除觀(guān)眾對(duì)新聞的隔閡

在傳統(tǒng)的新聞報(bào)道中，記者以“第三人稱(chēng)”的視角來(lái)客觀(guān)、真實(shí)地報(bào)道新聞，以確保新聞的中立、公正。這種傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法具有很強(qiáng)的嚴(yán)肅性和疏離性，“傳者”與“受者”之間是明顯的單向性溝通，在這樣的交流中，受眾很難與新聞工作者產(chǎn)生有效的共鳴[1]。特別是時(shí)政類(lèi)新聞，因?yàn)槠鋬?nèi)容的嚴(yán)肅性和正規(guī)感的雙重影響，大部分讀者對(duì)這類(lèi)新聞的接觸程度不高。

Vlog 創(chuàng)作者在內(nèi)容創(chuàng)作過(guò)程中扮演攝像者、參與者等多種角色，以自我拍攝的形式為觀(guān)眾解釋其所拍攝的內(nèi)容。在Vlog新聞中，新聞工作者采取“第一人稱(chēng)”的方式，將人物形象地呈現(xiàn)給讀者，以生動(dòng)平實(shí)的主觀(guān)鏡頭取代傳統(tǒng)單一的新聞敘事，無(wú)形中提升了受眾的參與度和情感互動(dòng)。這種敘事方式具有以下優(yōu)勢(shì)：創(chuàng)作者的“自我”敘述，能夠消除觀(guān)眾對(duì)新聞本身的隔閡，提升受眾與新聞工作者之間的互動(dòng)。Vlog 創(chuàng)作者在視頻中主動(dòng)塑造新聞故事中的角色，用他們的親身經(jīng)歷去代替?zhèn)鹘y(tǒng)“第三人稱(chēng)”敘事視角，用第一人稱(chēng)“我”的視角進(jìn)行敘事，從而與觀(guān)眾建立起情感連接，有效減少新聞工作者和觀(guān)眾之間的距離感，拉近了彼此之間的心理距離。

比如在《小姐姐的兩會(huì)初體驗(yàn)》的Vlog 系列中，彭譯萱將一名首次參加“兩會(huì)”的新聞工作者的真實(shí)情況呈現(xiàn)給觀(guān)眾。這樣的記錄傳播方式使觀(guān)眾在觀(guān)看Vlog 的過(guò)程中，會(huì)有一種與創(chuàng)作者共同經(jīng)歷的感覺(jué)，從而形成一種直接的情感聯(lián)系[2]。與此同時(shí)，第一人稱(chēng)視角、近距離拍攝的拍攝手法也為媒介與觀(guān)眾提供了一個(gè)平等的交流平臺(tái)，媒介與觀(guān)眾的關(guān)系更趨緊密，消除了傳統(tǒng)新聞的距離感。

1.2 沉浸式的體驗(yàn)，讓觀(guān)眾身臨其境

在Vlog 新聞制作模式下，新聞工作者就是一座橋梁，把受眾與新聞現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。記者的“我”視角將自己和觀(guān)眾的時(shí)間與空間融合在一起，淡化了場(chǎng)景與場(chǎng)景的界線(xiàn)，使觀(guān)眾可以通過(guò)攝像機(jī)與記者、新聞現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行親密的交流，從而增強(qiáng)了體驗(yàn)感。透過(guò)Vlog 的錄制，可以讓觀(guān)眾與記者的所見(jiàn)所聞所感同步，讓他們更容易集中注意力，并以“在場(chǎng)者”的身份進(jìn)入新聞世界。

記者梁瑄在Vlog 新聞《走啦，跟著全國(guó)政協(xié)委員開(kāi)會(huì)去》中，把她從酒店到人民大會(huì)堂的整個(gè)過(guò)程都錄了下來(lái)。短短兩分鐘的時(shí)間里，梁瑄的自拍和主觀(guān)攝像機(jī)不斷切換，將她在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都記錄了下來(lái)，包括現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛、政協(xié)委員入場(chǎng)的過(guò)程，讓人產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的代入感。Vlog 新聞所產(chǎn)生的代入感，可以很好地滿(mǎn)足觀(guān)眾“臨場(chǎng)式”的心理需要。

1.3 突出的藝術(shù)表現(xiàn)力，個(gè)人化的報(bào)道手法

Vlog 的精髓在于通過(guò)錄像來(lái)記錄每個(gè)人的真實(shí)生活，并且在創(chuàng)造過(guò)程中表現(xiàn)出強(qiáng)烈的個(gè)性。我國(guó)傳統(tǒng)的新聞報(bào)道模式較為單一，官方話(huà)語(yǔ)和輿論主導(dǎo)意識(shí)較強(qiáng)，不同媒體對(duì)同一事件的報(bào)道往往在形式、內(nèi)容方面較為類(lèi)似，特別是在時(shí)政新聞報(bào)道中，一成不變的“會(huì)議風(fēng)格”很容易給年輕人帶來(lái)“勸退感”。

Vlog 新聞打破了傳統(tǒng)新聞報(bào)道模式的限制，使記者脫離了傳統(tǒng)的新聞結(jié)構(gòu)，不再像以前那樣死守“5W”的報(bào)道模式，而更多地是以更生動(dòng)、更個(gè)人化的視角向受眾展示新聞事實(shí)。Vlog 新聞的開(kāi)放性為創(chuàng)作者提供了一個(gè)更廣闊的視角，盡管“兩會(huì)”上很多媒體都在使用Vlog，但在展示內(nèi)容方面存在著很大的差異。例如，《中國(guó)日?qǐng)?bào)》從彭譯萱的角度，展示了“兩會(huì)”上新媒體記者的工作狀況；《人民日?qǐng)?bào)》立足于“兩會(huì)”的前后，以“兩會(huì)夜歸人”為主題，關(guān)注“兩會(huì)”背后的平凡勞動(dòng)者；中國(guó)網(wǎng)以“開(kāi)箱”等生活題材為切入點(diǎn)，推出了《與眾不同的盒子》的Vlog[3]。

另外，除了新聞內(nèi)容的個(gè)人化之外，Vlog 新聞在產(chǎn)品展示方面也表現(xiàn)出了明顯的藝術(shù)特色。Vlog 的制作，講究的是后期的剪輯和編輯，創(chuàng)作者可以根據(jù)自己的愛(ài)好和題材，利用蒙太奇的手法，將畫(huà)面拼接起來(lái)，或者加上有趣的表情包和字幕，讓整篇新聞更加生動(dòng)，更有節(jié)奏感，更有個(gè)性。

1.4 分散式的溝通，適應(yīng)不同受眾的需要

在人們生活節(jié)奏越來(lái)越快的當(dāng)今，閱讀的碎片化已成為人們獲得信息的一種新方式。Vlog 新聞與嚴(yán)肅、刻板的報(bào)紙和電視媒介相比，能以更快的速度、更生動(dòng)的語(yǔ)言和更有趣的形式，將更多的信息傳達(dá)給觀(guān)眾。Vlog 新聞通常1～5 分鐘，恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)時(shí)間與“語(yǔ)音+圖片+文本”相融合的傳播模式，符合受眾在碎片化的時(shí)間內(nèi)獲得新聞資訊的需要[4]。就拿“兩會(huì)”Vlog來(lái)說(shuō)，主要的“兩會(huì)”Vlog 系列是由主流媒體發(fā)布的，大部分時(shí)間都是2 分鐘，內(nèi)容精練，信息簡(jiǎn)潔，沒(méi)有固定的條條框框，能讓觀(guān)眾在最短的時(shí)間內(nèi)得到最直觀(guān)的信息。

青少年是主要的網(wǎng)絡(luò)媒體使用者，他們對(duì)信息的獲得要求是真實(shí)，同時(shí)也要簡(jiǎn)單、有趣。Vlog 新聞適應(yīng)了青年觀(guān)眾的習(xí)慣，具有個(gè)性化和說(shuō)服力。《小姐姐的兩會(huì)初體驗(yàn)》Vlog，將新聞內(nèi)容融入故事中，可以讓觀(guān)眾和創(chuàng)作者產(chǎn)生共鳴，滿(mǎn)足年輕人的情感需求，提高了新聞傳播能力。

2 Vlog 新聞傳播策略創(chuàng)新

2.1 聚焦社交互動(dòng)，突出親和風(fēng)格

傳統(tǒng)的新聞媒體形象往往是嚴(yán)肅、穩(wěn)定、權(quán)威的，對(duì)于習(xí)慣了平視傳播的手機(jī)短視頻用戶(hù)來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的新聞報(bào)道缺乏親和力、交互性，很難吸引到他們。Vlog 從誕生之初就以“分享”為核心，創(chuàng)作者可以通過(guò)分享自己的生活和經(jīng)驗(yàn)來(lái)吸引觀(guān)眾，并引導(dǎo)觀(guān)眾通過(guò)彈幕、點(diǎn)贊、分享等方式進(jìn)行互動(dòng)。創(chuàng)作者和觀(guān)眾之間展開(kāi)良好交流，能夠從某種意義上滿(mǎn)足人們對(duì)社會(huì)交往的需要[5]。央視的Vlog 新聞就抓住了觀(guān)眾的痛點(diǎn)，基于Vlog 的優(yōu)點(diǎn)，從“模擬人際關(guān)系”和“真實(shí)的關(guān)系”兩個(gè)角度出發(fā)，聚焦于社交互動(dòng)，推動(dòng)了新聞報(bào)道在移動(dòng)短視頻領(lǐng)域的創(chuàng)新傳播。

2.2 連接大屏幕，延伸內(nèi)容矩陣

Vlog 新聞可以與電視新聞建立緊密的聯(lián)系，通過(guò)與電視新聞節(jié)目進(jìn)行合作、授權(quán)或內(nèi)容共享，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容互通和互補(bǔ)。第一，Vlog 新聞可以在電視新聞報(bào)道之后或之前提供延伸內(nèi)容，深入探討事件的細(xì)節(jié)、背景和影響。例如，電視新聞報(bào)道了一場(chǎng)重大政治會(huì)議的概要，Vlog 新聞可以通過(guò)專(zhuān)題討論或采訪(fǎng)相關(guān)專(zhuān)家，提供更深入的分析和解讀。第二，Vlog 新聞可以在電視新聞臺(tái)的網(wǎng)站或社交媒體平臺(tái)上發(fā)布獨(dú)立的視頻內(nèi)容，與電視新聞的報(bào)道或短視頻相結(jié)合，這種跨平臺(tái)報(bào)道能夠吸引更廣泛的觀(guān)眾群體，并增加信息的傳遞渠道。第三，Vlog 新聞制作者可以與電視新聞臺(tái)的主持人或記者進(jìn)行互動(dòng)合作，如共同主持一個(gè)討論節(jié)目或參與在線(xiàn)直播，為觀(guān)眾提供更豐富、多元的內(nèi)容，促進(jìn)跨平臺(tái)的合作和互動(dòng)[6]。

另外，通過(guò)延伸內(nèi)容矩陣，Vlog 新聞能夠擴(kuò)展報(bào)道的范圍和深度，為觀(guān)眾提供更多元、細(xì)致的內(nèi)容。Vlog 新聞可以選擇某一特定新聞事件或主題進(jìn)行深度解讀和專(zhuān)題報(bào)道。例如，當(dāng)電視新聞報(bào)道了一場(chǎng)重大自然災(zāi)害時(shí)，Vlog 新聞可以制作一系列的視頻，深入探討該災(zāi)害的發(fā)生原因、災(zāi)后重建等方面的內(nèi)容。并且，Vlog 新聞制作者可以從不同的視角進(jìn)行報(bào)道，引導(dǎo)觀(guān)眾進(jìn)行思考和討論。還可以通過(guò)觀(guān)眾的參與和反饋來(lái)延伸內(nèi)容矩陣，比如制作者可以在視頻中提出問(wèn)題或主題，鼓勵(lì)觀(guān)眾在評(píng)論區(qū)留下自己的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，這種互動(dòng)能夠?yàn)閂log 新聞帶來(lái)更多的素材和觀(guān)點(diǎn)，豐富內(nèi)容矩陣。

2.3 正視自身不足，開(kāi)拓創(chuàng)新空間

盡管Vlog 新聞憑借其親切、靈活、碎片化、強(qiáng)社交屬性等諸多優(yōu)點(diǎn)，在短視頻手機(jī)時(shí)代獲得了極高的觀(guān)眾關(guān)注度，但同時(shí)也暴露出了存在的不足。首先，Vlog 新聞的關(guān)注度不穩(wěn)定，比如央視在嗶哩嗶哩上發(fā)表的“康輝Vlog”就是一個(gè)例子，大數(shù)據(jù)表明，在2021 年3 月的一則視頻點(diǎn)擊率最高，為252.4 萬(wàn)，而即便是在同一系列中，有的視頻卻只有42.2 萬(wàn)[7]。其次，Vlog 新聞在主題選擇上的潛能還沒(méi)有被充分挖掘，技術(shù)水平也依舊有提升的空間。當(dāng)前，Vlog 新聞的選題多集中為時(shí)政新聞和其背后的故事。這樣的Vlog新聞存在場(chǎng)景重復(fù)率高、拍攝條件受限等諸多限制，如果只滿(mǎn)足于這樣的話(huà)，很難產(chǎn)生新穎的內(nèi)容，也會(huì)降低觀(guān)眾的黏性。隨著受眾對(duì)Vlog 新聞的審美水平不斷提升，僅靠主持人自身的Vlog 已經(jīng)很難滿(mǎn)足用戶(hù)的需要。高質(zhì)量的內(nèi)容一直是Vlog 新聞吸引受眾的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在5G 技術(shù)的支撐下，視頻領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈。所以，新聞媒體應(yīng)當(dāng)正視自身缺陷，制作出內(nèi)容更加新穎、構(gòu)思更加精巧、制作更加精良、推送更加精準(zhǔn)的Vlog 新聞，致力于獲得更多新聞受眾的青睞。在Vlog 新聞的內(nèi)容生產(chǎn)方面，應(yīng)該培育一支專(zhuān)門(mén)的Vlog 創(chuàng)作隊(duì)伍，專(zhuān)注于這個(gè)垂直領(lǐng)域，在深度和廣度上下功夫，挖掘新的報(bào)道重點(diǎn)，打造適合不同手機(jī)應(yīng)用的Vlog 新聞。

另外，隨著移動(dòng)通信技術(shù)的不斷更新，媒體形態(tài)發(fā)生了變化，內(nèi)容生產(chǎn)和呈現(xiàn)方式也發(fā)生了重大變化。5G 技術(shù)高帶寬、低延遲等特點(diǎn)，將為Vlog 新聞?dòng)^眾帶來(lái)更高的分辨率，同時(shí)還可以充分利用Vlog 的現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)賞性，給觀(guān)眾帶來(lái)更加真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)[8]。這種視覺(jué)上的震撼效果，會(huì)讓那些已經(jīng)習(xí)慣了電視新聞的受眾產(chǎn)生極大的興趣。顯然，新型的影像制作與傳播技術(shù)為博客新聞帶來(lái)了許多新的可能性，科技的進(jìn)步與信息的價(jià)值相結(jié)合。因此，新聞媒體應(yīng)當(dāng)充分利用現(xiàn)代技術(shù)，制作出高質(zhì)量的Vlog 影像，滿(mǎn)足受眾的觀(guān)賞性需要，致力于解決Vlog 新聞關(guān)注度不穩(wěn)定的問(wèn)題。同時(shí)可建立健全新聞的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，從經(jīng)濟(jì)上與政策上對(duì)Vlog 新聞的發(fā)展給予支持，提升拍攝條件，豐富拍攝場(chǎng)景，吸引更多人投入Vlog 新聞的制作中。

3 結(jié)語(yǔ)

在媒介融合的大背景下，Vlog 新聞是一種很好的嘗試，用戶(hù)可以身臨其境“融入”新聞報(bào)道中，使新聞與觀(guān)眾的關(guān)系更加緊密，從而達(dá)到更好的傳播效果。Vlog 新聞仍有廣闊的發(fā)展空間，但如何在形式與內(nèi)容相結(jié)合的前提下，保持其可視性、實(shí)用性，仍需廣大新聞工作者不斷地進(jìn)行大膽的嘗試和探索。