甘南州非物質文化遺產保護和傳承探究

一、引言

截至2021年10月底，甘南藏族自治州（以下簡稱甘南州）共有國家級非遺項目13項、省級非遺項目49項、州級非遺項目192項，全州已認定8名國家級、52名省級、334名州級非遺代表性傳承人，2個非遺項目列入第一批國家傳統工藝振興目錄，建有省級非遺工坊13個。另外，全州各縣市共公布518項代表性項目，認定863名縣市級非遺傳承人。2021年5項國家級非遺項目申報成功，居于全國前列，在全省14個市州中也處于領先位置。在這一發展背景下，甘南州以建設重要的中華民族特色文化保護地為目標，全力推進傳統文化的搶救、保護、傳承和發展，大力推動非物質文化遺產保護，為當地的非物質文化遺產保護發展提供了持續的推動力?；诖?，本文將探討甘南州非物質文化遺產保護發展狀況，并提出甘南州非物質文化遺產保護對策，以進一步促進甘南州非物質文化遺產保護與發展。

二、甘南州非物質文化遺產保護現狀

（一）政策保障

甘南州擁有豐富的非物質文化遺產資源?；诖?，當地堅持保護先行，為保護、傳承非物質文化遺產提供了可靠的政策保障，不僅設立了專門的非物質文化遺產保護機構，推動非物質文化遺產保護工作的開展，還注重培養非物質文化遺產傳承人和保護工作專業人才，通過開展培訓班、研討會等方式，增強他們的專業水平和保護意識，確保非物質文化遺產的傳承和保護工作得到切實的支撐。此外，甘南州積極開展非物質文化遺產的宣傳推廣活動，通過組織展覽、演出、講座等形式，向公眾展示和傳播保護非物質文化遺產的價值和意義，增強社會對這一工作的認知和關注。甘南州一方面提供資金，用于非物質文化遺產保護項目的實施，另一方面還設立專項基金，以期為非物質文化遺產保護提供更多經濟上的支持。

甘南州把傳統文化發掘保護工作納入當地整體發展規劃中，加大經濟支持力度、助力人才隊伍建設，利用文藝創演、開展宣傳展示活動以及傳統節慶活動等形式加大非遺宣傳，運用非遺督查指導、傳統文化調研等加大非遺保護力度，集中發力，非遺文化保護傳承工作取得了豐碩成果。

（二）具體措施

為了保護和傳承非遺文化，甘南州采取了一系列措施，積極實施多元化非遺保護。

第一，甘南州通過培訓加強非遺傳承人的技能和知識，推薦當地138名“非遺”傳承人，分11期先后參加了遼寧大學、中國美術學院、西北大學等院校舉辦的非物質文化遺產保護發展專項培訓，這些培訓涉及非遺文化的保護、傳承和推廣等方面，旨在提高非遺傳承人的技能和知識水平，為非遺文化的傳承和發展提供有效的人才保障。

第二，甘南州通過舉辦各類非遺文化推廣活動，與高校、美術館、藝術館、博物館等建立合作交流機制，通過合作拓展了甘南州非物質文化遺產的傳播渠道，使更多人了解甘南州的非物質文化遺產。如2020年在西北民族大學舉辦的“傳承甘南文化 弘揚非遺精神”展覽；2022年在甘肅省博物館舉辦的“甘南非物質文化遺產周”活動，將甘南州洮硯制作技藝、彈唱等非物質文化遺產展示給廣大觀眾。

第三，甘南州不斷加強非遺相關基礎設施建設，為非遺文化的展示、傳承和發展提供了重要的場所和平臺，同時也為民俗文化的傳承發展提供了必要場所。甘南州還開發了《甘南藏族民歌》等非遺文化產品，豐富了非遺文化的內容和表現形式，推動了非遺文化的體系化、產業化發展。

第四，甘南州加強非遺保護宣傳，為非遺文化的保護和傳承提供宣傳渠道，同時通過媒體宣傳，舉辦展覽、講座等形式，加強非遺保護、宣傳力度，這些措施為非遺文化的保護和傳承提供了社會保障。

第五，甘南州加強非遺產業化發展，通過與文化企業合作，推動非遺產業的開發和推廣，打造“非遺+旅游”等模式，促進非遺產業的可持續發展。這些措施為非遺文化的傳承和發展提供了經濟支持和發展動力。甘南州二十二個村落被評為國家級傳統村落，多個縣鎮獲得“中國拔河之鄉”“中國洮硯之鄉”“中國賽馬之鄉”“全國楹聯文化縣”等美譽。

第六，甘南州為非遺傳承人提供了多方面的支持和保障。當地針對非遺傳承人建立了專門的人才檔案系統，并以此為基礎進行人才追蹤和扶持保障，為非遺人才提供經濟補貼、醫療保障、養老保障等。這些措施有力地推動了甘南州非遺文化的人才延續，并且使非遺傳承人能夠更加專注地投入到非遺傳承工作當中。

第七，甘南州加強國際交流與合作，推廣甘南州的非遺項目，促進文化交流與合作，提升甘南州在國際文化交流中的影響力和地位。這些措施為非遺文化的傳承和發展提供了國際交流和合作的平臺和機會。

綜上所述，甘南州積極實施多元化保護，通過多種措施為當地非遺文化的保護和傳承提供了有力的支持和保障，同時也推動了非遺產業的發展和文化交流與合作，最終促進非遺文化在當代的繁榮和發展。

（三）非遺展現

甘南州文化底蘊豐厚，文化資源富足。其中，甘南藏族民歌、東山轉燈、萬人扯繩等都是非常有代表性的文化瑰寶。如何將這些非物質文化遺產展示出來，讓更多群眾了解這些文化瑰寶，是當前甘南州非遺保護發展面臨的重要問題。為此，甘南州相關部門采取了一系列措施，大力推進非物質文化遺產展示。

首先，實施“非物質文化遺產展演計劃”。當地相關部門每年都會專門安排非物質文化遺產傳承人參加北京、鄭州、蘭州、上海、南京等地舉辦的非遺展示展演和文博會，讓更多人了解和認識甘南州的非物質文化遺產。2022年以來，當地相關部門舉辦了“甘南文化和自然遺產日”非物質文化遺產展覽活動，以進一步推廣和展示甘南州的非物質文化遺產。

其次，當地還開發文化旅游載體，大力推進非物質文化遺產展示。每年舉辦大型節慶活動，直觀地展示民俗文化、傳統文化和非遺文化，吸引了大量游客前來觀賞。利用春節、元宵節等傳統節日或業余空閑時間，舉辦民歌大賽，戲曲演出、廣場舞等展演活動，從而向更多人展示甘南獨特的非遺文化。相關部門在旅游旺季組織非遺歌舞藝術常態化演出，使非遺與旅游實現深度融合，在為游客帶來全新文化旅游體驗的同時，也促進了非物質文化遺產的現代化傳承和發展。

三、甘南州非物質文化遺產保護對策

（一）探索非遺保護模式

甘南州擁有豐富的非物質文化遺產，在做好保護和傳承的基礎上，如何發揮其中的文化價值和旅游價值，在發揮社會效益的同時兼顧經濟效益，是當地關注的重要問題?；诖?，必須創新非遺保護模式，將保護與發展相結合。甘南州可借助“互聯網+非遺+扶貧”這一新模式，探索和建立“非遺”工坊、“非遺+電商”等新途徑，在落實非物質文化遺產的保護和傳承工作的同時，促進其創新發展。

創設“非遺”工坊，通過將非遺與就業連接，以非遺促進就業，以就業維系非遺，使廣大群眾通過對非遺技藝的學習獲得就業的一技之長，也可在這一過程中，實現非遺文化的外延拓展，使非遺文化扎根基層，深入群眾。同時，也能為本土非遺傳承人提供生產場所和展示平臺，拓展了非遺文化產品的傳播渠道，促進非遺產業的發展，使非遺文化在群眾致富的道路上起到提質增效的作用，以此帶動當地經濟的發展。

建立“非遺+電商”模式，在線上渠道拓展非遺產品的受眾群體和傳播范圍。依托電商平臺，可以讓更多人以更快捷的方式了解和認識甘南州的非遺文化，同時也可以方便不同地區的人們購買甘南州的非遺文化產品。這種模式發揮了互聯網的技術優勢，有利于全面展示當地非遺文化，推廣非遺文化產品，但同時也要注意展示和弘揚非遺文化特色，推行文化精品策略，以吸引更廣泛的受眾。

還可將工坊和電商兩種形式的優勢結合到一起，開展線上非遺就業工坊網店，并建立功能更加全面多樣的線上平臺，為非遺傳承人提供展示和傳承文化遺產的媒介。一方面，通過在線上平臺展示非遺技藝的視頻、圖片和文字介紹，可以讓更多人了解非遺文化的獨特魅力。還可以使非遺傳承人以在線教學或技藝展示的形式，將自己的技藝傳授給更多的學習者，實現非遺技藝的傳承。同時，也可以為游客提供文化體驗和購買非遺產品的渠道。游客可以通過線上平臺了解甘南州的非遺文化，參加在線體驗活動，購買非遺產品。這不僅為游客提供了與非遺文化互動的機會，也為非遺傳承人提供了銷售渠道，促進了非遺產業的發展。另一方面，也能為當地非遺就業工坊帶來更多的機會和收益。通過線上平臺，非遺工坊可以擴大產品的銷售范圍，吸引更多的客戶。同時，線上平臺還可以提供非遺工坊的培訓和指導服務，幫助他們提升生產技術和管理能力，推動非遺工坊的發展，實現非遺傳承和地方發展的有機結合。

（二）培養非遺傳承接班人

在非遺文化傳承的過程中，必須重視培養年輕一代的學習意識和傳承意識。對此，可以將非物質文化遺產中的精華部分納入當地中小學課程中。通過在學校教育中引入非遺文化，學生們在日常生活中就能夠接觸到非遺文化，促進非遺文化的傳承和發展。在學校的地方課程中，可以設置專門的非遺文化課程，讓學生們深入了解非遺文化的起源、發展歷程、特點和重要價值。通過課堂講解、觀看相關視頻和影片，學生們可以親身感受非遺文化的魅力和獨特之處。同時，可以邀請非遺傳承人或者相關專家來學校舉辦講座和親自示范，讓學生們領略非遺技藝的精湛和非遺傳承人的努力。此外，學校可以組織學生們參觀非遺文化展覽和展示活動，讓他們親身感受非遺文化的魅力和活力。通過觀看非遺技藝表演、參加手工制作體驗等活動，學生們可以更加深入地了解傳統文化的魅力，并且在實踐中感受非遺技藝的獨特之處。除了課堂教學和參觀活動，學校還可以開展非遺文化傳承項目，組織學生們參與非遺技藝的學習和傳承。例如，學校可以邀請專業的非遺傳承人來指導學生們學習非遺技藝，如刺繡、木雕、剪紙等。學生們可以在課余時間參與這些活動，培養自己的動手能力和對非遺技藝的興趣。

同時，相關部門可以積極組織非遺傳承人和專業人士，為有志于傳承非遺文化的年輕人提供培訓和指導，以確保非遺技藝的傳承和發展。例如設立非遺培訓中心等培訓機構，為年輕人提供系統的非遺技藝培訓。這些培訓機構可以邀請非遺傳承人、專業藝術家和學者擔任教師，進行實踐教學和理論講解。通過系統的培訓，年輕人可以掌握非遺技藝的核心要素和傳承技巧，成為合格的非遺傳承人。除了培訓，還可以為年輕人提供更多的機會，讓他們參與到非遺項目的實踐中。相關部門可以組織非遺展示和演出活動，為年輕人提供展示才華的平臺。例如，可以舉辦非遺技藝比賽，選拔出優秀的非遺傳承人，并為他們提供展示和宣傳的機會。這樣的活動可以激發年輕人對非遺技藝的熱愛和熱情，激發他們想要成為非遺傳承人的動力。

以上幾項舉措，能夠激發更多年輕人對非遺文化的興趣，促使地方培養出更多的非遺傳承人，優化現有的非遺人才隊伍的年齡結構，使更多年輕人擔負起非遺傳承的責任，并促進非遺技藝的傳承和創新。

四、結語

新時期以來，甘南州非遺文化保護與傳承也進入了一個新的階段。非遺文化工作者要把握當前形勢，結合地方發展的實際情況，創新工作方法和形式，在推進地方非遺文化保護傳承的基礎上，促進非遺文化的發展，使甘南州非遺文化在當代煥發新的活力。

參考文獻：

[1]余聿瑩.我國國家級非物質文化遺產代表性項目傳承人空間分布研究[D].湖南師范大學，2021.

[2]劉燕凌.城市發展中非物質文化遺產保護問題研究——以泉州為例[J].福建省社會主義學院學報，2016（03）：71-77．

[3]劉智英，馬知遙，劉垚瑤.非遺工坊的生成邏輯、基本意涵與實踐分析[J].民俗研究，2023（05）：131-145+160.

[4]劉燕凌.非物質文化遺產保護的若干思考[J].發展研究，2015（09）： 97-100．

[5]郝永群.非物質文化遺產保護工作中傳承人群體保護工作的創新思考[J].大觀（論壇），2020（06）：81-82.

（作者簡介：王莉娟，女，碩士研究生，甘南州非物質文化遺產保護中心，館員，研究方向：非物質文化遺產保護）

（責任編輯 張云逸）