持墨

普通人絕對不想進的地方,醫院一定是其中一個,而對于醫學生來說,讓他們不想去醫院的理由,除了生病,還得被迫加上一條——“我不想參加考試啊”。
當醫學生身體抱恙,走進診室大門面對辦公桌后的醫生,不小心脫口而出“老師好”這句話時,他就知道“完了”。我不是看病的嗎,怎么在考試?
“醫……老師好!”
“是你啊,哪里不舒服?”
“我拉肚子,腹瀉伴發熱一天了。”
“嗯,那你考慮是什么?”
“……急性腸炎?”
“還記得課上講的治療目的和用藥嗎?”
醫學生表示:這并不是我想要的醫院有“熟人”的情況。
當然,直接遇到熟人畢竟是小概率事件,更多的醫學生在走進本校附屬醫院時,就注定了“掉馬甲”的命運。因為當學生醫保卡被識別的那一剎那,醫生的電腦桌面有可能就會直接彈出“該患者為臨床醫學生”的網頁消息。
“是醫學院的學生吧?”
當醫生笑著問出這句話時,一半是看病,一半是“哦,原來是醫學生啊,那順帶考察下”的問診之旅就開始了。
此后,醫生的語氣可能會突然熟稔,帶著彼此能互相理解的默契。有時,會來一場課堂提問。有時,不僅要被提問,還要被“抓壯丁”,被問:“不然你這個病歷自己寫一下?”當醫生們試圖寓教于樂,詢問“你看看,你這種情況想吃點啥”時,明明是想引導醫學生自己開藥,卻問出了點餐的感覺。但這一問一答,卻讓醫學生的看病經歷一下變成了考試現場。
后邊如果有其他同學目睹慘狀,學渣都得病中加練,回想下自己的癥狀學過了沒有,不然就假裝大一的吧。
但有些時候,不管醫院是不是有“醫學生彈窗”,一些孩子卻在言談間不經意暴露,然后就享受了醫學生待遇。有的人,不僅自己看了病,還榮幸地成為“教具”,配合正在帶學生上實習課的老師現場教學,被圍觀,被講解,甚至被同學們輪番上手演練做個B超什么的。有的人,帶家長去看醫生,而被自豪的家長曝光“我家孩子也學醫呢”,結果是學醫的孩子面對知識拷問,骨折的媽媽卻陷入了沉思——“你們是不是忘了我還在痛啊!”
總之,和別人相比,醫學生去醫院,主線是看病,還要隨時準備打副本,而開啟副本的時間點,甚至還可能提前到請假時——
“老師,我發燒,想請假去醫院。”
“把你發熱的鑒別診斷和處理說出來,我就準假。”
因為學長學姐們有太多這樣的前車之鑒,自嘲“半桶水”階段的醫學生,在形容自己哪兒不舒服之前,都要打好腹稿,不敢用專業名詞暴露身份,以免醫生來一句——
“學醫的吧,你哪個專業的?”
(摘自“網易上流”微信公眾號,小黑孩圖)