小鵬汽車：讓生態環境教育成為企業發展應有之義

鄧江波?陳瑩

作為一家成長并且扎根于廣東的智能汽車制造企業，小鵬汽車自成立以來在實現自身可持續發展的同時主動履行社會責任，也將推動生態環境教育事業發展作為重要履責內容。

系統開展員工生態教育

《廣東省生態環境教育條例》規定，企業事業單位應加強對本單位工作人員的和生態環境教育。2021年，小鵬汽車出資成立中國新能源汽車行業首個聚焦環境議題的企業基金會——小鵬公益基金會。作為一家企業基金會，小鵬公益基金會積極協同企業行政和人力資源等部門，面向員工系統開展環境教育，帶動員工踐行低碳環保，進而助力企業綠色經營。

2022年至今，小鵬公益基金會聯合小鵬行政啟動綠色餐桌行動，在“光盤打卡”小程序上線打卡挑戰和禮品兌換專區，倡導員工減少浪費；又聯合小鵬行政和用戶關系部門，主動在全國生態日等環境保護主題活動期間，以創新海報、主題實踐活動等方式開展面向員工的生態環境保護倡導。同時以綠色低碳理念打造中秋、端午和春節等公司禮盒，除使用可降解材料、減少過度包裝外，依托禮盒策劃親子作品征集活動，傳遞低碳環境教育理念，次均影響超過3萬家庭。

環境教育影響觀念，制度建設引導行為。小鵬公益基金會還向企業內部發布《物資回收捐贈接受指引》，并建立常態化的溝通機制，不定期對生產固廢、生活盈余等物資進行盤點，按照相關法規要求進行回收或再利用。

積極發揮社會力量作用

《條例》提到，鼓勵社會組織、志愿服務隊伍、企業事業單位以及個人以捐助、捐贈、提供志愿服務等方式，向社會提供生態環境教育資源和服務。小鵬汽車除了重視員工的生態環境教育外，還以實際行動支持生態環境教育資源和服務。截至2023年9月底，小鵬汽車向小鵬公益基金會累積捐贈超1200萬元，并通過基金會持續開展生態環境保護等公益行動。小鵬公益基金會累計服務19個省份150+個學校，發展了600+名員工/車主/大學生志愿者，資助36家公益組織并開展1100+場（次）各類環境教育活動。

小鵬公益基金會在成立后連續兩年擔任廣東省環境教育促進會常務副會長單位，推動包括自身在內的社會力量參與環境教育與保護事業。2022年開始，小鵬公益基金會陸續在廣東省青少年發展基金會、華南理工大學教育基金會、成都麓湖社區發展基金會和四川省青少年發展基金會分別設立“小鵬綠色家園專項基金”，促進志愿者、高校和社區等不同主體和場景開展環境教育。

同時，響應國家關于志愿服務的號召，小鵬公益基金會發起成立了新能源汽車行業首個正式注冊的志愿服務組織，旨在為低碳環境教育培育青年力量。2022年3月，小鵬汽車聯合百余名員工和車主發起成立小鵬志愿者服務總隊，掛靠在廣東省青少年發展基金會下，參與到環境教育普及、綠色家園青年行等線上線下生態環境教育活動和環境教育產品共創項目中，推廣生態環境教育理念；2023年8月，小鵬汽車聯合小鵬公益基金會向四川省青少年發展基金會捐資設立“小鵬綠色家園專項計劃”，并成立小鵬志愿者川藏分隊，以此為契機，搭建起一個可持續的公益行動平臺，帶動更多員工、車主和大學師生等青年人群參與生態環境教育等公益事業。

在基地和門店探索環境教育

《條例》規定，鼓勵、引導、支持下列單位或者場所創建生態環境教育基地，包含具有生態環境教育宣傳教育功能的企業等。小鵬汽車作為國內領先的智能電動汽車企業，其智造基地和銷服門店有著天然的環境教育優勢。如何將綠色智造和可持續理念轉化為環境教育帶給更多人？除了支持門店舉辦環境教育主題活動外，小鵬公益基金會發起小鵬綠色家園“青年UP創益營”，與員工、車主和大學生志愿者共創環境教育產品。

基于銷服門店環境和消費者體驗，環境教育空間設計小組成員設計了兩套有趣、易用、便攜的環境教育產品包，支持一線銷售人員或在體驗門店開展活動志愿者們，協助延長親子家庭消費者在門店停留的時間，同時也為到店的小朋友提供環境教育服務。與促進環保認知相比，綠色智造之旅研學路線設計小組更注重實踐，將目光投向小鵬汽車肇慶工廠，針對相對獨立的10～14歲青少年，設計出了一條聚焦智能制造和環境保護的互動研學路線，以期孩子們在具體的生產場景中了解智能汽車的制造與未來。

接下來，小鵬公益基金會將基于銷售門店和智造基地的具體情況對新能源汽車主題青少年科普、研學和職業教育等產品做進一步優化和執行溝通，未來將計劃開源給學校、社會、公益組織和企業使用，為生態環境教育貢獻力量。

跨界合作共護綠水藍天

值得一提的是，小鵬汽車的公益實踐也延續著企業創新、跨界和開放的基因，探索以寓教于樂的高質量公益產品傳播生態環保知識和理念，同時通過與藝術、教育、商業等領域的跨界合作，嘗試更新穎、有趣的生態環境教育，共同守護綠水藍天。《條例》第七條鼓勵開展生態環境教育題材的文學、影視、戲劇、美術、音樂、動漫等作品創作，體現了廣東省生態環境教育的多元化和包容性。

秉承了小鵬汽車的產品力基因，小鵬公益基金會聚焦氣候變化、能源和生物多樣性等主題，寓教于樂，與生態環境、早期發展和教育出版等領域的專業機構和人士合作開發高品質、低門檻和創新型的教育產品，形式包括桌游、課程、視頻等。廣泛聯合學校、社會組織和企業，帶動員工、用戶和大學師生等青年志愿者，面向兒童及其父母開展環境教育。一款名為《大象要回家》的兒童桌游是小鵬公益推出的首個原創產品。

產品化、游戲化的環境教育效果顯著。截至2023年8月底，小鵬公益基金會的原創生態桌游在公益組織、公共教育機構和愛心企業等伙伴的支持下，已經推廣到全國18個省份138所學校，支持開展了1007場環境教育活動。2022年，《大象要回家》榮獲第十一屆中國公益慈善項目大賽“百強項目”榮譽，并于2023年7月獲得由中國林學會和廣東省林業局主辦的首屆全國自然教育文創產品設計大賽的銀獎。

《條例》提及普通高等院校應當開設包含生態環境教育相關內容的公共選修課。2021年，華南理工大學設計學院和小鵬公益基金會達成了戰略合作，雙方以共建紙漿造型藝術展和低碳環境藝術設計課程為主要亮點，攜手探索高校碳中和教育創新。在合作期間，雙方在華南理工大學校內的嶺南傳統建筑仁厚里民居美育基地，打造一個兼具傳播性和實用性的生態美育共享平臺，面向校內師生及社會公眾開展低碳環保主題的環境教育活動。（作者鄧江波系小鵬公益基金會秘書長，陳瑩系小鵬公益基金會項目主管）