學科:小學科學
教材版本:教科2001課標版
(四年級下冊)
主講教師:李文濤
學校:公主嶺市嶺西小學校
教學分析:本課共分三個部分。一是區分生食和熟食;二是對生食與熟食進行靜態觀察,加深學生對其表象特征的理解;三是觀察、比較雞肉由生到熟的變化過程。
教學中,教師應以食物為載體,使學生們對食物有一個感性的認識,并鼓勵他們積極參加探究活動。
重點難點:通過觀察、比較生食與熟食的不同,描述食物由生到熟的特征變化。
江蘇科技報·E教中國2023年16期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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