凝情 創優 求特 促學
——水利部老年大學發展歷程回顧

水利部老年大學創建于2007年12月，是由水利部主辦、水利部離退休干部局指導，中國水利水電科學研究院承辦的老年教育公益機構。建有1個主校區、2所京外分校、12個校外教學班（京內9個，京外3個），學校和中心本部位于玉淵潭湖畔，設有棋牌、乒乓球、羽毛球、臺球和保齡球共5間活動室，1間電教室、1間古典音樂教室、9間智慧教室及1個多功能廳。建校16年來，學校不斷創新體制機制，規范教學管理，優化課程設置，推進資源共享，教學規模和質量得到快速發展，走出了一條獨具水利特色的辦學之路，累計培訓學員4.3萬人次，班次1100余個，2017年被中國老年大學協會授予“全國示范老年大學”。

管理保障凝聚“情”

一是領導高度重視，管理機制健全。水利部始終把老年大學作為加強老同志思想政治建設，滿足老同志精神文化生活需求的重要陣地，由分管老干部工作的副部長任老年大學校長，離退休干部局局長、中國水利水電科學研究院院長任副校長，并實行校委會管理，通過定期召開會議，協調研究解決老年大學運行管理中出現的問題，確保各項工作良性運行，形成了以水利部黨組為主導，部離退局主管，中國水利水電科學研究院具體負責，各相關司局齊抓共管的工作格局。

二是多方支持配合，投入機制穩定。國管局在政策、資金、設備、教材上給予大力支持，每年下撥教師聘用費、運行經費以及專項維修資金等。中國水利水電科學研究院在人力、物力、財力等方面對老年大學給予有力保障，負責提供教學活動場所，配備管理團隊。得益于多方投入，形成了部委支持、齊抓共管、資源共享的良好格局，保證了老年大學的持續健康發展。

三是團隊干事創業，服務機制規范。老年大學辦公室下設教學管理部和綜合管理部，配備了7名專兼職班主任，建立了相應的工作責任制。學校擬定了《水利部老年大學章程》，制定了涉及招生管理、教學管理、班級管理、教師管理以及財務管理等二十項制度，形成了學校的制度文化，使學校治理有法可依、有章可循。

四是基礎設施完善，保障機制增強。利用寒暑假，持續對教學場地和設備設施進行優化和更新，為老同志創造舒適、便捷的現代化學習活動環境。注重服務細節，體現人文關懷，始終做到教室地面、門窗、桌椅、黑板“四凈”，教具、飲水、室溫“三到位”，校園處處可見適老設施，讓老同志一進校門就能感受到家庭般的溫暖。

教學品牌爭創“優”

一是選配品牌師資。堅持廣開渠道，不拘一格選人才，建立了老中青相結合、有較高水平、較為穩定、深受老同志喜愛的教師隊伍。同時，注重加強對教師的管理考核和教學評估，并通過召開教學經驗交流座談會、開展教師節慰問活動、舉行頒發聘書儀式等多種形式，加強教師的歸屬感和榮譽感。

二是創建品牌教學。堅持以教學為中心，落實工作人員跟班聽課制度，暢通學員意見的收集與反饋渠道，適時調整課程設置，積極創新授課方式，不斷提高教學質量。2021年啟動的“教學大綱”和“系列教材”編寫工作，進一步加深了教師、學員以及教務管理人員之間的交流協作，激發了教研創新活力，提升了教學規范化水平。

三是開設品牌課程。堅持“適其所需，授其所宜”的原則規劃專業體系，努力做到老有所呼、我有所應，老有所求、我有所為。對書畫、攝影、聲樂、舞蹈等常規專業，實行從初級至高級分層次教學，滿足老同志長期學習的要求。同時，不斷優化專業體系，增強古典舞、民族舞、模特表演、京劇花旦、器樂演奏等專業配置，組建了舞蹈隊、模特隊、合唱團、民樂團，努力打造能出人才、能出作品的課程。學校從2008年創辦之初僅有8個班，報名學員218人次，發展到2023年全年101個班，報名學員達7815余人次，實現了跨越式增長。

四是豐富品牌課堂。堅持學游結合，提倡“讀萬卷書，行萬里路”。學校從2016年起已組織了12批400余人次的學員分赴山西、山東、安徽、浙江、江西和福建6省11地開展了研學活動。實踐證明，研學作為老年大學辦學的一種有效延伸形式，使老年學員進一步開闊了視野，陶冶了身心，也豐富了老年學員課堂“趣學”“樂學”的內涵。

非洲鼓敲出幸福鼓點

五是構造文化品牌。學校創有校訓、?；蘸托８?，集中展現辦學理念和人文精神。堅持在重大節慶日，組織師生共創作品，并通過校園走廊、櫥窗、網站、校報等載體進行展示，營造政通人和、其樂融融的節慶氛圍。注重宣傳辦學成果，擴大影響力，《中國老年報》《老年教育》等報刊多次報道學校在制度化、規范化、信息化建設方面的工作亮點。

開門辦學彰顯“特”

一是面向中央和國家機關全面實行資源共享。各個專業、班次對周邊中央和國家機關乃至央企全面開放，廣泛接納來自周邊30多個部委和單位的老同志入學。同時，積極幫助辦學，形成了駐區中央和國家機關與地方老年大學資源共享聯動機制，陣地聯用、活動聯辦、師資共享。

二是面向部機關老同志就近辦學。在老干部活動站創辦9個校外班，由老年大學選派教師到校外班進行教學，讓老同志足不出院、足不出樓，就能享受老年大學優質教學資源，滿足老同志學習需求。

三是面向水利系統發揮示范帶動作用。結合水利行業特點，形成了“校本部+分校+校外班”的辦學模式，創造性提出“構建以水利系統老年教育資源內循環為主體、系統內外雙循環相互促進”的辦學理念，并堅持送教下基層，輻射帶動長江、黃河分校和海河委、珠江委、南京水科院校外班建設。

四是面向社會、社區建立共享聯動機制。在做好日常教學外，堅持學講結合，根據周邊社區老同志關注的養生保健、居家養老、食品安全、預防詐騙等熱點問題舉辦講座，把小課堂變成大講堂，充分發揮老年大學示范校的社會效益，讓更多老同志共享學校優質教學資源，加入學養相宜、康樂有為的隊伍中來。

五是面向“互聯網+”深化老年教育信息化建設。積極順應信息時代發展要求，扎實推進老年教育與互聯網技術深度融合。共搭建了9間集交互式多媒體講臺、多功能集成黑板、觸摸式顯示大屏、智能電子班牌以及高清錄播系統于一體的智慧教室，實現“線上+線下”教學；開發了集報名注冊、選課繳費、觀看課程、交流互動于一體的微信小程序，實現學員服務全程自助化；形成了大數據分析平臺，使教學管理工作全流程內可依、可查、可統計，為現代化辦學提供了重要的數據支撐。疫情期間，水利部老年大學快速反應，及時依托智慧教室推出網絡直播課程，原線下課程的“線上復課率”達到80%以上。得益于近幾年在線上老年教育的實踐和探索，水利部老年大學榮獲中國老年大學協會授予的“全國老年大學信息化建設優秀單位”，選送的論文榮獲“線上教育探索與實踐”論文一等獎。

內外交流促進“學”

一是促進水利系統內部交流。圍繞水利部中心工作，積極承辦、參加水利部為老同志舉辦的新春團拜會、主題文藝演出、離退休職工運動會等大型活動；舉辦校內多種演出活動，在建校十周年之際舉辦教學成果展，每學年結束后舉辦結業演出，在重陽節和春節前夕舉辦祝壽慶典和迎新春活動；與分校開展水利系統老年大學教學與管理交流展示活動，大力推廣教學管理典型經驗，積極研究老年大學教學管理的基本方法和規律，提升教育教學質量。

公安部老年大學來訪

二是促進與中央國家機關和地方老年大學等校際交流。國家發改委、文化和旅游部、商務部、教育部等30多個部委和單位離退休干部局來?？疾旖涣?，并主動赴山東省、廣東省、天津市老年大學以及農業農村部、民政部、應急管理部等老年大學考察學習，相互借鑒先進辦學經驗；積極創排高品質節目參加中國老年大學協會主辦的大型文體賽事和中央國家機關老年大學協作組舉辦的“紅飄帶”文藝演出活動，并多次榮獲佳績，原創的模特表演《華夏絲路之水韻霓裳情》榮獲 2017年“夕陽秀”國際中老年藝術展演特等金獎。

三是促進與我國臺灣地區、國外老年教育機構間的交流。組織學員赴韓國和我國臺灣地區參加民間文化交流，展示中國老年大學學員良好的精神風貌；接待國際老年大學協會“中華優秀傳統文化”交流團、丹麥哥本哈根古樂團以及我國臺灣南陽義學來校參觀考察，學員們一起切磋技藝、歌舞聯歡。

四是促進與主流媒體的交流。由于辦學成效顯著，吸引了中央電視臺、中央廣播電臺以及各大衛視等主流媒體的關注和報道，學校的藝術團隊也紛紛受邀參加節目錄制活動。近年來，校合唱團參加中央電視臺《我愛你，中國》快閃拍攝活動和《樂齡唱響》欄目，被北京電視臺評為“最具風采合唱團”。作為中國首檔以老年大學精品課為主線的老年人專屬生活服務類節目，四川衛視《我們的大學》欄目組專門對水利部老年大學的精品課程進行錄制，并邀請校舞蹈隊參加電視臺舉辦的《中國首屆芳華盛典》演出活動。

今后，學校將著重在規范化、特色化、信息化和科學化建設等方面不斷推進，開拓創新，充分發揮老年大學的示范引領作用，努力提升老年大學現代化水平和有效供給能力，為培育“有作為、有進步、有快樂”的新時代“三有”老人作出新的貢獻。