選擇留學(xué)，你有“名校情結(jié)”嗎？

文_蘇素

近日，全球公認(rèn)最具影響力的四大世界大學(xué)排行榜之中的2024 U.S.News 美國(guó)大學(xué)排名與2024 泰晤士高等教育世界大學(xué)排名公布，又造成了新一波對(duì)大學(xué)排名的關(guān)注熱度。提到留學(xué)，幾乎所有的學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn):“這個(gè)學(xué)校的排名是多少？”在很多人眼里，如果不能去世界排名前100的院校，留學(xué)就沒(méi)有意義了。

實(shí)際上，無(wú)論出國(guó)留學(xué)還是參加國(guó)內(nèi)高考，“名校情結(jié)”都是一種非常普遍的情緒。所謂名校情結(jié)，就是對(duì)名牌大學(xué)的崇拜。名校固然有優(yōu)勢(shì)，但很多人盲目追捧名校，并非源于它的優(yōu)秀課程，而是為了它的名氣。例如某“網(wǎng)紅”冒充清華研究生受百萬(wàn)粉絲追捧，坐擁流量與金錢。而多次登上“熱搜”的高考“釘子戶”唐尚珺，為了圓夢(mèng)“清華”15 次參加高考。今年，他再次選擇了復(fù)讀，引起社會(huì)廣泛熱議。為了讀名校，一再堅(jiān)持究竟值不值？

崇拜名校，如同追捧“奢侈品”

“對(duì)名牌大學(xué)的崇拜，正如對(duì)愛(ài)馬仕的追求一般。”某大學(xué)咨詢公司顧問(wèn)打了這樣一個(gè)比方。“學(xué)校排名在我選擇學(xué)校的影響因素里大概占80%的比重。”在美國(guó)奧隆尼學(xué)院就讀的留學(xué)生張永源如是說(shuō)。在很多中國(guó)家長(zhǎng)和留學(xué)生眼中，世界級(jí)的頂尖名校似乎只有12 所：8 所“藤校”，外加牛津、劍橋、斯坦福和麻省理工。甚至有心懷“哈佛夢(mèng)”的家長(zhǎng)沒(méi)了解清楚哈佛商學(xué)院只招收MBA，就讓孩子本科就申請(qǐng)哈佛商學(xué)院。

近年來(lái)，隨著海外名校學(xué)費(fèi)的飆升，越來(lái)越多的名校成為“奢侈品”。2023 年留學(xué)申請(qǐng)季，以美國(guó)“藤校”為首的海外名校年均學(xué)雜費(fèi)逐漸突破8 萬(wàn)美元大關(guān)。除“藤校”以外，劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)等英國(guó)頭部院校的學(xué)費(fèi)也均有不同程度的上漲。與此同時(shí)，名校的錄取率卻在持續(xù)走低。在2023 年留學(xué)申請(qǐng)季中，美國(guó)多所“藤校”錄取率跌破5%，其他世界排名靠前的美國(guó)名校錄取率也均為百分之幾至百分之十幾不等。英國(guó)名校倫敦大學(xué)學(xué)院以及帝國(guó)理工學(xué)院錄取率也跌至近幾年來(lái)的最低。

但高額學(xué)費(fèi)與低錄取率并沒(méi)有澆滅人們對(duì)于名校的熱情，反而使更多留學(xué)生及家長(zhǎng)的“名校情結(jié)”攀升。這就如同購(gòu)買奢侈品，在不清楚各種品牌差異的狀況下，“限量款、最貴的就是最好的”一樣，名氣越大的大學(xué)就越受歡迎。在2023 年留學(xué)申請(qǐng)季中，大部分名校的申請(qǐng)人數(shù)和申請(qǐng)材料數(shù)都大幅增長(zhǎng)，英美兩國(guó)更是有不少院校申請(qǐng)紀(jì)錄再創(chuàng)新高。隨著時(shí)間的推移，人們需要用更高額的時(shí)間成本和金錢成本來(lái)爭(zhēng)取到“名校”這張入場(chǎng)券。

讀“名校”，回報(bào)率會(huì)更高嗎？

對(duì)于大多數(shù)追求名校的人來(lái)說(shuō)，追求名校的高投入并非只是為了一個(gè)名校標(biāo)簽，更在于希望它能帶來(lái)切實(shí)的好處和資源。

首先是“名校光環(huán)”效應(yīng)。通過(guò)多年累積，名校的聲望會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)形的“光環(huán)效應(yīng)”，如牛津、劍橋所代表的貴族氣質(zhì)與理性嚴(yán)謹(jǐn)，麻省理工、斯坦福所代表的前衛(wèi)、創(chuàng)新等，外人很容易將這些品質(zhì)遷移到學(xué)生身上。而學(xué)生所具有的其他優(yōu)良特質(zhì)，如自信、勇敢，甚至外貌優(yōu)勢(shì)等，也都會(huì)被隨之放大。加之中國(guó)幾千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的科舉考試傳統(tǒng)，更讓就讀名校與“精英”“優(yōu)秀”“有能力”等掛鉤。名校學(xué)生無(wú)論在就業(yè)、交友還是婚戀上，都享有隱性優(yōu)勢(shì)。

更直觀來(lái)看，名校畢業(yè)生的高就業(yè)率和高回報(bào)率有目共睹。2023 年美國(guó)喬治城大學(xué)教育與勞動(dòng)力研究中心最新公布的數(shù)據(jù)顯示，根據(jù)入學(xué)后10 年及40 年后的平均債務(wù)和工資，名校的回報(bào)率明顯。其中投資回報(bào)率最高的前五位是：麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)以及喬治城大學(xué)，前四所學(xué)校均為2024 QS排名前十五的頂尖名校。隨著全球就業(yè)形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻，一線城市對(duì)海歸落戶的要求也要參考學(xué)生畢業(yè)院校的世界排名，進(jìn)而促進(jìn)了學(xué)生出國(guó)深造選擇海外名校需求的增長(zhǎng)。

此外，名校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也會(huì)帶給學(xué)生極大的精神財(cái)富。劍橋大學(xué)前校長(zhǎng)艾莉森·理查德曾說(shuō)：“大學(xué)的目的是教育公民，培養(yǎng)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者，在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)財(cái)富的同時(shí)，也創(chuàng)造文化財(cái)富，提升人們的精神。”像牛津、劍橋、耶魯這些世界名校，都有著濃厚的學(xué)習(xí)和人文教育氛圍，他們不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，更致力于培育學(xué)生廣闊的視野、獨(dú)立思考能力以及健全的人生觀。這些精神財(cái)富會(huì)令學(xué)生受用終身。

“卷名校”背后的巨大壓力

教育是一件非常個(gè)人化的事情，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、性格、志趣各不相同。讀名校雖好，卻不一定適合所有人。

首先，名校非常難申請(qǐng)。作為無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，申請(qǐng)名校的人非常多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。僅入學(xué)考試就有托福/雅思，SAT/ACT（學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試/ 美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試），SAT2（學(xué)能傾向測(cè)驗(yàn)），AP（大學(xué)預(yù)修課程）等，還要參考課外活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)、文書、推薦信、面試等環(huán)節(jié)，錄取過(guò)程復(fù)雜而難度高。2022 年，在美國(guó)排名前十的大學(xué)中，斯坦福大學(xué)錄取率為3.69%、哈佛大學(xué)錄取率為3.19%、耶魯大學(xué)錄取率為4.46%、賓夕法尼亞大學(xué)錄取率為4.42%、加州理工學(xué)院錄取率為3.25%，均在5%以下。除非申請(qǐng)者有足夠的實(shí)力，否則很容易在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)。很多學(xué)生實(shí)力有限，根本達(dá)不到這些名校的要求，然而卻非名校不上，給自己制定了一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，這實(shí)際上是浪費(fèi)時(shí)間和金錢，做了錄取率的分母。

其次，名校學(xué)習(xí)壓力巨大。“大學(xué)選得好，F(xiàn)inal 賽高考”，這句話雖然幽默，但也反映了在留學(xué)生中普遍存在的學(xué)業(yè)壓力。例如在名校分布最多的美國(guó)，無(wú)論是學(xué)習(xí)理工科、文科、商科還是藝術(shù)類，都必須面對(duì)每周動(dòng)輒數(shù)百頁(yè)的全英文reading、寫不完的paper、趕不完的due 和各種各樣的teamwork。以學(xué)習(xí)任務(wù)重、卡分嚴(yán)格聞名的普林斯頓大學(xué)，其畢業(yè)生的GPA 中位數(shù)只有3.0，很多人即使在高中能輕易獲得全A 成績(jī)和各種競(jìng)賽金牌，在普林斯頓的GPA 也可能只有3.3 出頭。畢業(yè)于北京大學(xué)，并于麻省理工學(xué)院攻讀MBA 的夏麥表示：“麻省理工很注重teamwork，如果發(fā)言少，隊(duì)友會(huì)認(rèn)為你沒(méi)做作業(yè)，因此即便口語(yǔ)不好，也只能強(qiáng)迫自己發(fā)言。”而面對(duì)期末接踵而至的due，她一度在通宵備考時(shí)失聲痛哭。

再者，名校學(xué)生畢業(yè)率低。為保證畢業(yè)生的質(zhì)量，很多海外名校采取“寬進(jìn)嚴(yán)出”標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)難度為申請(qǐng)難度的數(shù)倍。一些大學(xué)的重點(diǎn)學(xué)科，淘汰率甚至接近30%，很多人苦讀多年拿不到學(xué)位。2017 年10 月，畢業(yè)于北京大學(xué)，在猶他大學(xué)攻讀博士學(xué)位超過(guò)9 年的女留學(xué)生唐曉琳，在舊金山金門大橋附近失聯(lián)，后經(jīng)警方推測(cè)，唐琳已經(jīng)輕生。而本科就讀于芝加哥大學(xué)的文某，則由于GPA 低而被退學(xué)，不得不放棄本科學(xué)習(xí)直接申請(qǐng)英國(guó)的碩士就讀，這是一所排名不如芝大但畢業(yè)率更高的學(xué)校，如今他已順利拿到學(xué)位。

選“名校”，要執(zhí)著下去嗎？

在“名校”高回報(bào)率的背后也意味著更高的投入、更高的風(fēng)險(xiǎn)，那么還需要執(zhí)著下去嗎？

國(guó)外的高等教育體系與國(guó)內(nèi)有較大不同。世界排名前五十的名校大多數(shù)是研究型的大學(xué)，它們的教學(xué)強(qiáng)項(xiàng)重在學(xué)術(shù)研究而非應(yīng)用實(shí)踐，精品課程也多開設(shè)在碩士階段而非本科的基礎(chǔ)階段。如果留學(xué)主要是為了獲得一個(gè)本科學(xué)位，以便畢業(yè)后盡快就業(yè)，一些排名中等的院校，有時(shí)反倒更適合。例如在美國(guó)，像威廉姆斯學(xué)院、阿默斯特學(xué)院這些文理學(xué)院，作為本科教育的精品，一直很受本土學(xué)生的歡迎。又如在澳大利亞，著名的名校聯(lián)盟“澳八大”，就主要培養(yǎng)研究型學(xué)生；而另一類實(shí)用型大學(xué)則以培養(yǎng)學(xué)生的“實(shí)踐應(yīng)用能力”為辦學(xué)宗旨，以學(xué)生的就業(yè)前景為其辦學(xué)導(dǎo)向，這類大學(xué)同樣有著獨(dú)特的魅力。

名校和普通院校的畢業(yè)生，平均回報(bào)率雖存在差距，但并沒(méi)有想象的那么大。《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》（The Economist）周刊曾做過(guò)一個(gè)關(guān)于美國(guó)大學(xué)選擇與回報(bào)的調(diào)查研究。研究數(shù)據(jù)表明：從未來(lái)的收入水平看，“學(xué)什么專業(yè)”比“在哪里學(xué)”更重要。假如在普通院校就讀了一個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，或者擁有豐富的實(shí)習(xí)履歷、漂亮的成績(jī)單等，擇業(yè)時(shí)同樣可以受到雇主認(rèn)可。像商科、文科類專業(yè)，的確需要多考慮學(xué)校的綜合排名。但是像理科基礎(chǔ)類學(xué)科、工程類學(xué)科這種專業(yè)，選擇時(shí)可以多參考專業(yè)排名。如果一所學(xué)校的整體排名很高，但是申請(qǐng)者所感興趣的專業(yè)的教學(xué)、研究實(shí)力不強(qiáng)，那么很可能無(wú)法滿足學(xué)習(xí)需求，在做選擇時(shí)就需要慎重了。

對(duì)于申請(qǐng)者個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許在十幾歲的時(shí)候，“非藤校不上”的情結(jié)會(huì)促使你花兩三年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間去申請(qǐng)“名校”，那時(shí)拼的是人生難得幾回搏的勇氣。但作為一個(gè)成年人，如果既不是以學(xué)術(shù)科研為人生奮斗目標(biāo)，又與未來(lái)的就業(yè)目標(biāo)關(guān)聯(lián)度不高，只是把某所名校當(dāng)成夢(mèng)想，純粹為了一張文憑而執(zhí)著追求，那最好放棄“名校情結(jié)”。在自身實(shí)力達(dá)不到進(jìn)入“名校”的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可以先選擇一個(gè)更有把握的一般學(xué)校，在讀書的過(guò)程中逐漸發(fā)掘自己的潛力，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，做好充足準(zhǔn)備，等到“碩博”階段再去深造。

“名校標(biāo)簽”確實(shí)具有一定的影響力，但學(xué)校排名并不能完全與個(gè)人的成長(zhǎng)與價(jià)值體現(xiàn)掛鉤，定義一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值，還要看到其多方面的發(fā)展。人生的成長(zhǎng)道路千萬(wàn)條，關(guān)鍵在于正確評(píng)估自己的興趣、才能，并結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃，找到適合的發(fā)展方向，進(jìn)而為之付出努力，這樣的追求才是值得的。