朱倩瑩 王虹凱
(河北傳媒學院 石家莊 051430)
媒介融合,萬物互聯,全民娛樂,大眾狂歡。加拿大學者麥克盧漢所言“媒介即訊息”,正在不斷被驗證,傳播媒介深刻改變著人類的理解方式與思考習慣。隨著短視頻的爆火與直播時代的來臨,新興傳播媒介將“信息爆炸時代”帶入“娛樂爆炸時代”,全民娛樂時代已然到來。
全民娛樂時代跨過“重理性、強邏輯、遵道德、崇文化”的廣闊海洋,邁入“奪眼球、帶情緒、爭流量、謀短利”的泥濘沼澤,播音員主持人作為媒介組織的代言人,如何做好這艘社會航母的理性觀察者、道德楷模者、文化引領者,是全民娛樂時代的熱話題,需要媒體工作者進行深入的冷思考。
齊越,我國人民廣播事業第一位著名男播音員,新中國第一位播音學教授,新中國播音事業的奠基人之一。新中國開國大典的直播盛況由他播報,《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》《誰是最可愛的人》是他播音,“播音員是黨的新聞工作者”是他的身份定位,“生活是我創作的源泉、聽眾是我的良師益友、稿件是我創作的依據”是他播音創作的基本原則。2016 年11 月,原國家廣電總局副總編黃勇在滄州師范學院舉行的“京津冀語言傳播教育暨齊越精神研討會”上將齊越精神概括為“忠誠、敬業、愛民、廉潔、奉獻”,這是對齊越精神最為精要的概括。“忠誠”即忠誠于黨,堅定忠誠于人民的立場,“敬業”是高度的責任感和對事業負責的精神,“愛民”是與民眾時刻保持血肉聯系的覺悟,“廉潔”“奉獻”是廉潔自律、無私奉獻的高尚品質[1]。
2021年4月18日晚,上海廣播電視臺6名主持人因參加剛剛刑滿釋放的企業主周某某生日宴并發表不當言論,引發輿論熱議。上海廣播電視臺嚴厲批評涉事主持人的行為“有悖職業道德”“嚴重缺乏政治意識”,決定停止6 人參加各類節目的工作,勒令深刻檢討,并將對涉事主持人進行黨紀政務處分,對負有管理責任的相關領導追責問責,從中,我們可以看出涉事主持人政治意識薄弱,缺乏政治站位。播音員主持人作為媒體代言人,其生活身份與職業身份彼此交織相融,互為促進,特別是在生活空間,其特殊的媒介屬性所帶來的“公眾性”已然不能忽視,作為播音員主持人一定要增強政治意識,提高政治站位。
2021 年9 月15 日晚,《杭州新聞聯播》直播過程中,因提詞器失靈,男主播一臉無奈,不斷按動遙控器,被觀眾指責缺乏專業素養;2021 年11 月12 日,天津交通廣播《紅綠燈》節目,兩位主持人因“乾隆白菜”是否是涼菜問題,引發爭執,男主播情緒失控,摔門而出;2021 年11 月25 日,黑龍江電視臺法治頻道直播過程中,男主播突然發問鏡頭后面的工作人員“干哈?你給我指啥呢?”,視頻被爆出后,被網友指責缺乏職業素養。播音員主持人因其光鮮亮麗的職業身份與官方媒體的背景加持,長時間受到受眾的尊崇與喜愛,而隨著新興媒介的快速發展,話語權泛化與神秘感消失,使一些播音員主持人的職業成就感、認同感、責任感不斷下降。重拾初心使命,勇擔崗位職責,是當下播音員主持人應著力解決的問題。
播音員主持人既是媒體代言人,也是社會風氣引領者,更應是先進文化的傳播者。當下,新媒體平臺發展如火如荼,部分播音員主持人借東風、謀私利,無底線勁歌熱舞、無遮攔嬉笑怒罵、無紀律各抒己見,嚴重損害了媒體公信力。2022 年1 月26 日,國家廣播電視總局印發《關于進一步規范播音員主持人職業行為和社會活動管理的意見》,其中,要求播音員主持人要積極踐行社會主義核心價值觀,把職業道德建設作為立身之本。始終珍惜榮譽、謙虛謹慎、愛崗敬業,塑造良好公眾形象,追求健康向上的文化品位。自覺抵制名利誘惑和低俗庸俗媚俗,凈化“交際圈”“朋友圈”,不參加有損媒體形象、自身形象的組織和活動,不利用職業身份和個人知名度謀取不當利益,不在公開場合發表不當言論、做出不當舉止,不制作、不代言、不傳播虛假廣告,做德藝雙馨的廣播電視工作者[2]。可以說,強化自身約束,勇擔傳播重任,加強文化引領是播音員主持人的職業本分,時代之責。
習近平總書記曾強調,黨的新聞輿論工作“必須把政治方向擺在第一位”。2022 年2 月25 日,中央廣播電視總臺臺長慎海雄在中央廣播電視總臺召開的首屆青年英才座談會上強調,希望總臺青年做到講政治,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,筑牢絕對忠誠的政治信仰。播音員主持人作為媒體代言人,提升政治站位,筑牢立場根基,不僅是崗位職責使然,更應是融于血液的政治自覺,唯有如此,方可言語有方向,話語有尺度,表達有溫度,思想有高度。齊越老師說:“我是中國人民的播音員,中國共產黨的播音員。我傳達的是中國人民戰勝艱難險阻、走向勝利的聲音。我傳達的是中國共產黨堂堂正正的真理之聲,我以此為傲。”這句話,擲地有聲,振聾發聵,為播音員主持人指明了傳播方向,筑牢了立場根基。
習近平總書記提出媒體融合要從相“加”到相“融”,著力打造新型主流媒體。宏圖在前,奮進在后,播音員主持人作為媒體代言人,只有提升政治站位,筑牢立場根基,才可牢牢把握“新型主流媒體”中的“主流”本質。齊越老師關于“播音員是黨的新聞工作者、黨的宣傳員”的重要論述,應該作為今天在新媒體流量紅利中喪失自我,失去立場的部分播音員主持人的“警世格言”,更應是播音與主持藝術學習者、從業者心中的座右銘。播音員主持人只有黨性融于心,踐于行,宣傳工作才能有方向,有力量,才能真正做好媒體融合發展的排頭兵與領頭羊。
腳下沾有多少泥土,心中便沉淀多少真情;只有把人民舉得高高,人民才會把你記在心里。習近平總書記曾指出,“好的新聞報道,要靠好的作風文風來完成,靠好的腳力、眼力、腦力、筆力得來。”這第一個詞就是“腳力”,腳力是什么,腳力就是走出去的能力,往哪走的智力,走到哪的勇氣,單純的“走”不叫“走”,走到群眾里面,走到人民心里,才叫走。齊越老師曾說“生活是創作的源泉”,他倡導播音員“走出播音室,到群眾中去,到我們的服務對象中去,拜他們為師,和他們交知心朋友;傾聽他們的意見,廣泛吸取營養,努力充實自己,使自己的思想感情和群眾的思想感情融為一體。這樣播音時才能把話說到聽眾的心里去,產生思想感情的共鳴。這是做好播音工作,取之不盡的源泉。”他在河北省滄縣姜莊子村下放勞動時、在山西省五臺縣大建安村參加社教運動時,更是與鄉親們同吃同住同勞動,成了農民的好朋友。在后來的從教生涯中,他也依舊堅持群眾路線,常常帶著學生深入各地的廣播站,電臺,到各個農村、城市、單位,結識了很多一線工作者,為播音創作奠定下了深厚的情感基礎。
2014 年10 月,習近平總書記在文藝工作座談會上強調“要想有成就,就必須自覺與人民同呼吸、共命運、心連心,歡樂著人民的歡樂,憂患著人民的憂患,做人民的孺子牛。”堅持人民至上,也是齊越精神的真實寫照,我們要像他那樣對廣大人民群眾飽含溫情,俯下身子,扎根人民,做好黨和人民的宣傳員。“群眾在哪里,我們的宣傳就在哪里”,“以百姓喜聞樂見的方式方法,來完成新聞輿論宣傳引導工作”等等論述,即是媒體融合發展過程中,堅持群眾路線,堅持人民至上的最佳證明。作為媒體深度融合發展時期的播音員主持人,要堅持群眾路線,堅持人民至上,主動更新思想觀念、表達方式、傳播手段,以百姓喜聞樂見的語言,在百姓日常活躍的平臺宣傳黨政思想、引導社會輿論,才可實現讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。“沾泥土、帶露珠、冒熱氣”的播音主持作品,基于“堅持群眾路線,堅持人民至上”的創作源泉,只有堅守這樣的創作源泉,播音員主持人才可以在“亂花漸欲迷人眼”的全民娛樂時代,走在正確的創作道路上。
齊越老師曾說,播音員要做多面手,一專多能,編播合作,不斷提升播音質量;齊越老師強調要“以理論指導實踐,以實踐發展理論”;作為融媒體時代播音員主持人,要繼承發揚齊越老師的相關論述,不斷夯實自身業務功底,提升播音質量,同時,加強理論創新,開拓中國播音學理論新天地。
播音主持工作中“言語含真情,播報有真意,舉止顯分寸”,是學業之要求,崗位之要求,也是審美之需要[3]。播音員主持人的業務能力至少應該包含有聲語言表達力、舞臺把控力、臨場應變力、團隊協作力、新技術應用力、輿論引導力等。夯實播音員主持人的業務能力,是實現媒體傳播效果最大化的基本保障,也是實現媒體融合發展的巨大推動力。現階段,部分播音員主持人缺乏語言功力基礎,缺乏節目引導意識,缺乏團隊協作精神等,屢見不鮮,一定程度上破壞了媒體的公信力。齊越老師,高山在前;播音后輩,務必學之;業務能力是播音員主持人的基本職業素養,也是播音員主持人行穩致遠的堅實后盾,作為播音與主持藝術的學習者、從業者要時刻保持清醒認知,將夯實業務能力作為頭等大事。
“一戒自我表現,二戒隨心所欲,三戒千篇一律”“生活是創作的源泉、聽眾是我的良師益友、稿件是我的創作依據”“在播音中我力求達到稿件內容、形式和盡可能貼切的語言技巧的和諧統一,情真意切和準確表達的和諧統一”等等,這些都是齊越老師從實踐中凝練而來的理論創新,為播音后輩的實踐指明了道路。現在,正值媒體融合發展的轉型期與關鍵期,在媒體一線工作的播音員主持人也要主動加強貫徹齊越老師“以實踐發展理論”的相關論述,為播音與主持藝術的學習者、從業者給出合理化建議,提出前沿性理論,以適應媒體融合發展的現實理論需要,進一步拓展中國播音學理論版圖。
齊越曾說:“如果我的一生能從頭開始,讓我重新選擇職業的話,我還要選擇做中國人民的播音員,中國共產黨的傳聲筒。”這是齊越的職業熱愛,也是對黨和人民的絕對忠誠。作為播音員主持人,增強職業認同感是提升職業責任感的前提,提升職業責任感,是強化職業認同感的保障。
現階段,傳統媒體式微,新興媒體爆火,一部分播音員主持人在流量的裹挾下喪失立場根基,失去職業本心,對待本職工作不上心,對待抖音快手很熱心,失去了職業認同,缺失了職業責任。頻頻爆出的播出事故,不僅是職業能力素養的問題,更是職業責任感消退的現實反映。作為播音員主持人要深刻明白,播音員主持人是一個職業,播音主持是一份工作,在“人人皆媒”的時代,話語權泛化,收視率下滑,褪去了曾經的主播光環,回歸了正常的宣傳工作,這是“本該如此”的現實。播音員主持人要明確自身職業價值,認清職業發展方向,在媒體融合向縱深發展的大背景下,不僅要看到這是轉折期,更要明白這是機遇期,要主動自我更新、自主學習,鍛煉本領、搶抓機遇、謀求突破,利用新平臺、把握新規律、呈現新表達,取得新成就。
在其位謀其政,任其職盡其責。身在播音員主持人崗位,就要做好播音主持工作。播音員主持人作為媒體傳播的最后把關人,缺乏職業責任感,勢必造成工作疏忽,引發播出事故。齊越老師就是一位對播音事業無比熱愛,有著強烈責任感和使命感的播音員,面對一份全文3300 字的重要文件,毛澤東指示:“此文件不要播錯一個字!”齊越老師,“臨危受命”,一字不錯地播完了全文。作為融媒體時代的播音員主持人,面臨“直播互動、新技術應用、新語態表達”等更為豐富的工作場景,其壓力是越來越大的;面臨“人人皆媒、輿論漩渦、媒體轉型”等更為復雜的傳播環境,其壓力也是越來越大的。在這樣的環境下,激發工作熱情,熱愛本職工作,加強職業素養,提升職業責任顯得尤為重要,它們是播音員主持人做好本職工作的能力保障、思想保障。齊越精神中的“敬業”需要播音后輩傳承與發揚。
“一個貧乏的時代,人們不去追問自身的存在,不去思考人生的意義,只沉浸在物質欲望中無法自拔。”這就是全民娛樂時代的典型特征。隨著新媒體的崛起,播音員主持人的職業光環被打破,職業認同感、責任感、成就感下降,職業危機感上升,部分播音員主持人失去立場根基與初心使命,這與媒介環境有一定的關系,但更與播音員主持人的戰略定力有關,認知偏狹有關。小小話筒千斤重,先輩愛它像生命。全民娛樂時代,播音員主持人要保持戰略定力,加強學習能力,拓展新媒體應用能力,在繼承齊越精神的基礎上,促進媒體融合發展的新局面,開拓媒體融合發展的新未來。齊越老師等老一輩播音藝術家,書寫著播音專業的開篇,探索著播音專業的發展,捍衛著播音專業的尊嚴,身處媒體轉型期的播音員主持人,在全民娛樂時代,要主動接過齊越老師等老一輩播音藝術家的接力棒,堅定地走下去!