落實“雙減”，構建“8+2”特色課程體系

北京一零一中大興分校，原名榆垡中學，于1956年建校。作為一所農村合并校，它有過輝煌的歷史，也經歷了逐年的沒落，幾經浮沉，艱難辦學。隨著大興機場的建成，學校屬地劃歸到大興國際機場臨空經濟區，2020年12月，北京一零一中教育集團與大興區榆垡鎮政府、大興區教育委員會簽署了合作辦學協議，將榆垡中學納入北京一零一中教育集團管理并更名為“北京一零一中大興分校”。借助區域和集團優勢，學校走上特色發展之路，重新煥發生機。

大興分校秉承總校培養“未來卓越擔當人才”的育人目標，倡導“生態智慧”的教育理念，始終堅持“把學生放在正中央”的辦學思想，遵循“百尺竿頭更進一步”的校訓，守正出新，確立了“建設適應新航城發展需要的、開放的、現代化的優質基礎教育名校”的辦學目標。課程是育人的重要載體，學校積極構建“8+2”特色課程體系，堅持“五育并舉”，落實立德樹人根本任務，努力把提高學生的學科核心素養落到實處，推進“雙減”工作落地見效。

“8+2”特色課程體系是基于新修訂的義務教育課程方案和課程標準，在落實“雙減”政策的前提下，對學校課程進行的重新調整，包括學科基礎課程（占比80%）、學科拓展課程（占比10%）、學科實踐課程（占比10%），旨在達成培養“未來卓越擔當人才”的育人目標。

學科基礎課程嚴格落實國家課程、規范開設地方課程，在落實減負增效的基礎上，強化課程育人目標，充分發揮課程培根鑄魂、啟智增慧的育人作用。強化課程質量，從聚焦學生發展核心素養出發，培養學生適應未來發展的正確價值觀、必備品格和關鍵能力，引導他們明確人生發展方向，成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

學科拓展課程是指在傳統學科課程的基礎上，為學生提供能帶來更廣泛、更深入的學習體驗的課程，如跨學科研究、實驗室研究、文化活動等。這類課程旨在幫助學生發展跨學科思維能力，提高創造力和創新能力，培養領導力和團隊合作能力。

學科實踐課程積極開發校內外優質資源，豐富校本課程，利用課后服務時間，整體設計，系統謀劃，開設豐富多彩的體育、科技、藝術、勞動等課程，提供菜單式課程表供學生選擇。

北京一零一中教育集團整體構建了八大領域32個系列的課程體系，開設了100多門校本課程，并與集團內所有學校共享；重點打造智慧城市教育場景，開啟智慧課堂，實現了OMO線上線下相結合的教育場景；與同濟大學、北京大學、中國科學院大學、北京理工大學等高校，以及中國科學院計算所、中國科學院物理所、中國教育科學研究院、中國科學技術協會等科研機構，聯合探究貫通式人才培養模式。

大興分校以國家基礎課程為基礎，關注學生的人格養成和個性發展，引進總校課程精髓，結合區域校本課程研發，全方位培養學生創新、調研、探究和解決問題的能力。初高中課程主要由國家基礎課程、校本課程、拓展課程和延伸課程組成，覆蓋藝術、體育、科技等領域，區域校本課程包括籃球、壘球、武術、合唱等藝體內容，還包括DI、天文、無人機等科技項目，同時挖掘區域文化資源，發揮臨空經濟區辦學優勢，逐漸形成一系列具有地域特色的校本課程，如機場系列課程、榆垡史實開發課程等，讓區域與學校實現“雙贏”。學校在全人教育理念下，教育教學質量不斷攀升，被評為2022年大興區藝術教育先進校，學生剪紙社團被評為京津冀中小學活力社團，榮獲DI中小學生創新思維大賽國賽初中組一等獎、大興區中小學生天文知識競賽第一名、大興區中小學生冬季運動會團體總分第一名。

大興分校將繼續依托區域和集團的引領，充分發揮自身優勢，抓住騰飛機遇，為大興榆垡臨空經濟區打好文化建設基礎，努力建成教學優質化、發展多元化、辦學特色化、校園現代化、環境生態化的品牌學校。