

小記者們:大家好,今天我們要學習如何寫一篇采訪報道。
不要擔心,撰寫采訪報道其實并不太難。我們通過實例來看看,寫一篇采訪報道都需要完成哪些工作。相信你一定能舉一反三,很快就能勝任小記者的工作。
現在,學校的網站發布了一條通知。
通知
為了培養學生的動手能力和科學精神,校領導經研究決定,于本月 23日舉行科技發明比賽,地點位于教學樓1號多媒體教室,想要參賽或參觀的同學,可以向班主任報名,由班主任統計并上報。望同學們踴躍參加。
航天城小學教務處
2023年6月3日
身為小記者,你將負責采訪這項活動,現在就開始行動吧。
1.準備
首先你要做好準備工作。準備工作分為兩個方面,一個是準備采訪需要的工具,二是擬定一份采訪計劃。
一般來說,采訪報道需要的工具包括筆記本、筆、手機或者專業的攝錄器材。
筆記可以預先記錄下采訪計劃,記錄采訪過程和現場的一些想法。
配合采訪,你可以使用手機進行拍照、錄像或者錄音。
哦,采訪工作有時很辛苦,要注意備好水和零食,隨時補充能量。另外,如果是戶外采訪,工作量比較大,還要注意著裝和鞋等細節。
采訪計劃要列出哪些內容呢?
(1)采訪哪些人:你要了解參加活動的人都是誰、什么身份,然后從中選擇有代表性的人作為采訪對象。以本次科技發明比賽為例,參與者包括:學校領導、評委、參賽選手、指導教師,以及觀眾。你從這些人中各挑出一個采訪對象就行啦。為了采訪工作進展順利,建議你提前和采訪對象取得聯系,邀請他們接受采訪。
(2)什么時候采訪:拍照和錄像要貫穿整個活動過程,盡量記錄下完整的影像。專人采訪則建議在活動剛舉行完進行,這可以讓采訪對象及時對整個活動進行總結。
(3)問哪些問題:準備問題是采訪計劃中最重要的內容之一。
一般來說,你可以準備3個問題,即您 (你)為什么來參加(舉辦)這項活動? 對本次活動的評價如何?覺得本次活動還有什么有待改進之處?如果另想到什么好問題,你也可以增補進提問序列。
2.采訪
做好準備后,采訪起來就會很輕松。你要做的就是執行計劃。
首先你要仔細觀察活動的整個過程,記錄下活動的主要環節,并使用手機拍攝現場照片?;顒咏Y束后,要對選擇好的采訪對象進行采訪。
采訪時要給采訪對象拍照,并使用手機錄音功能記錄采訪問答過程。
采訪拍照至少要有活動現場的整體場景,采訪個人要拍特寫照片(突出人物面貌或半身、整身照),拍攝作品要注意記錄好作品名稱和作者姓名,以免弄混。條件允許的話,不同類型的照片盡量多拍,方便從中選出你最滿意的。
通常第一次采訪,人都會有些緊張。這里我給你一個建議:初次采訪的小記者可以結成采訪小組,互相壯膽,分工合作,等有了一些采訪經驗后再嘗試獨自完成采訪任務。
3.撰稿
采訪工作結束后,我們就要著手利用采訪材料進行報道寫作了。
很多同學對于寫作有抵觸情緒,感覺自己寫不出什么東西,或者文采不好,寫出來的報道讀起來沒有滋味。放輕松,你只需要把見到的、聽到的事情如實寫出來就行,也不用擔心沒有文采,報道不是散文,講究的是短、平、快。如果你是第一次寫報道,就可以按照我下面這個思路來寫作。
你要先把所報道的活動基本情況寫出來,包括活動的時間、地點和參加人員。在上述例子中,比賽的舉辦時間和地點都在通知中交待了,參加人員我們已經調查采訪過了,將這些按照下面的格式寫出來:
6月23日,我校的科技發明比賽在教學樓1號多媒體教室舉行,來自各個年級的小發明家和指導教師帶著作品參加了比賽,校領導和很多感興趣的同學都來觀看比賽。
然后,要把活動的過程和結果寫出來。還記得讓你在采訪時記錄的活動環節嗎?將這些內容整理出來,寫在文中即可。我這里寫一個例子:
比賽開幕式,李校長宣讀了致辭,指出科技發明比賽對于培養同學們的動手能力和獨立思考能力有非常重要的作用,他預祝本次比賽順利舉辦。
比賽分為預賽和決賽兩部分進行,預賽在上午進行,各班選送作品依次上臺展覽,由制作者做介紹,然后評委打分。
決賽在下午進行,進入決賽的 10件作品是預賽中得分最高的,評委向制作者就作品進行提問,根據其回答來打分,最后評選出1名金獎、3名銀獎和6名銅獎。
比賽閉幕式上,裁判長張老師宣布本次比賽順利閉幕。
接著,我們要把大家對活動的看法寫出來,這就要用上前面的采訪內容了。當然,不是所有采訪內容都要使用,這里面有個取舍問題,你要找出精彩、有趣,甚至幽默的回答。
還以科技發明比賽為例,你可以按照下面這個格式來寫:
參賽選手王小明覺得,本次比賽讓他收獲巨大,整個過程充滿樂趣,學到了不少知識。
指導教師楊老師認為,這類活動不僅對于培養學生的創新思維很有幫助,讓學生體驗到了成功的喜悅,還拉近了教師和學生之間的距離。
李校長接受采訪說,相比于往年的科技發明比賽,本屆比賽中,學校的投入力度更大,參賽作品更多,學生們的參觀興趣更高,校方對本次活動很滿意,有信心將下一屆比賽舉辦得更好。
如果做到了這一步,那么恭喜你,你已經基本完成這篇報道。我們還差最后一步,請你想想,還差什么?沒錯,我們還沒有給文章起一個題目呢。
對于采訪報道來說,題目非常重要,它需要在短短數字之內,將文章中最重要的信息呈現給讀者,讓讀者能夠明白這篇文章主要講的是什么。一般來說,要說明白這篇文章講的是什么人在什么時間做什么事。
以科技發明比賽來說,題目可以擬為《航天城小學于6月23日在教學樓舉辦科技發明比賽》。讀者看到這個題目,就知道了報道的主要內容,如果他感興趣,就會接著讀下去了。
到這里,一篇采訪報道就寫好了。在文中,我們以科技發明比賽為例來講解,但整個創作步驟對于其他活動報道也適用,只要認真思考,勤加練習,相信你能做到舉一反三,對各類活動的報道都能駕輕就熟。另外,大型正規的活動,組織者通常會提供活動的新聞通稿,對活動進行全面細致的介紹,對你的報道有很大幫助。你可以平時多讀多看報刊和電視上的新聞,學習他們的寫作方式。
好啦,小記者們,我要介紹的就這么多。接下來就需要你在實踐中慢慢體會了,加油干吧。