大學專業知多少（三） 網絡與新媒體專業

編者按：引領學生明確學習目的，端正學習態度，增強學習動力，幫助學生們做好學習規劃，提前思考自己的未來，為以后擇業、就業奠定基礎，是生涯教育的重要一環。大學專業和未來職業密切相關，選擇合適自己的專業，對每一名學生都非常重要。為幫助學生了解專業情況，提前做好專業選擇與職業生涯規劃，“大學專業知多少”系列繼上兩期推出人工智能專業和科學與大數據技術專業的解讀后，本期，將解讀一個與生活息息相關的專業——網絡與新媒體專業。

網絡與新媒體專業具體學什么？這門專業對哪些能力有較高要求？就業方向有哪些？本期，將為大家解讀。

什么時候開始在國內高校開設的？

教育部在《普通高等學校本科專業目錄》（2012年）中以特設專業的方式新增“網絡與新媒體”（專業代碼：050306T）專業。

網絡與新媒體專業是什么？

網絡與新媒體屬于新聞傳播學類專業，是順應數字化時代傳媒產業變革趨勢而逐步發展起來的新興專業，面向互聯網和數字化科技，具有較強的跨學科和應用性特征。

網絡與新媒體專業要求學生既能從事數字化新聞信息的深度、綜合、跨學科的生產和傳播工作，同時具備數據挖掘分析技術、新聞產品設計制作技術等傳播技術類工作能力。此專業注重人文素養和價值觀塑造，亦強調互聯網時代的軟件操作能力和專業技能的掌握，主要培養文理結合、德才兼備、既懂理念也能實操的創新人才。

目前國內開設的高校有哪些？

作為一個順應網絡技術快速發展的新興專業，網絡與新媒體專業的建設當前正處于上升期。截至2021年3月，全國獲批開設網絡與新媒體專業的高等院校共314所，其中廣東省內有13所，包括暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿大學、汕頭大學、廣東技術師范大學、嶺南師范學院、韓山師范學院、廣東金融學院、廣州大學、深圳大學、廣州新華學院、廣州軟件學院、廣州南方學院等。

學制是幾年？授予什么學位？

網絡與新媒體專業學制四年，授予文學學士學位。

主要課程有哪些？

網絡與新媒體專業核心課程有：新媒體概論、新媒體設計基礎、動態設計、新媒體用戶研究、視聽傳播導論、視聽基礎、基于Python語言的互聯網程序設計、網絡哲學、網絡營銷、媒體融合、數據抓取與清洗、數據可視化、網絡視聽媒體文化、紀錄片創作、影像聲音創作、攝影藝術等。

就業前景如何？

網絡與新媒體專業的就業方向有科學研究、新媒體產品策劃設計與運營、新媒體內容生產與傳播、短視頻制作與運營等。根據智研咨詢發布的《2021-2027年中國新媒體行業競爭格局分析及投資決策建議報告》，近幾年我國新媒體行業市場規模快速增長，已經從2014年的2379.3億元增長到了2020年的10548億元。產業蓬勃發展帶來人才需求量的增長。據統計，2013-2018年，新媒體運營職位的人才需求量增加了10.8倍，成為近年來人才需求增長最快的職業之一。

報考建議有哪些？

1.對于新媒體時代的問題感興趣、肯鉆研。網絡與新媒體專業對學生的培養既包括新聞信息生產傳播能力，同時也涵蓋新媒體設計、制作、網絡技術等方面的傳播技術能力。這要求考生對于新媒體時代的現象有思考、有興趣，有一定的洞察力，在自身感興趣的領域肯鉆研，有濃厚的自主學習能力。

2.具有一定的數據思維或設計創新思維。雖然本專業按新聞傳播類招生，文理兼收，但是該專業在人才培養過程中較為重視學生的新媒體數據思維培養，學生要具備適應大數據時代要求、以數據驅動網絡傳播的實踐能力。此外，在智能傳播時代，創新思維將成為更為重要的素質，能夠在新媒體產品設計或內容策劃制作中脫穎而出。

3.對自身的職業生涯有清晰的規劃。網絡與新媒體專業是一門應用性較強的學科，其人才培養出口呈現多元性，需要考生針對市場的人才需求，結合自身能力與愛好，在學習過程中制定相對清晰的職業規劃，確定未來職業生涯發展方向。

4.具有較強的自學能力和適應能力。網絡與新媒體專業面臨技術更新迭代迅速的挑戰，學生在專業學習過程中，需有一定的自學能力，在自我感興趣的方向里深耕。要能適應新技術的層出不窮和迅速變遷，舉一反三，抓住本質，以較好的適應能力獲得就業競爭力。

（來源：廣東省教育考試院）