我的文學夢

我的心中有一個文學夢：我期待能像吟出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的李白，夢想比肩寫下“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的泰戈爾，還希望媲美留下傳世著作《狂人日記》的魯迅。

為了實現夢想，我日日積累詩詞，不放過每一次練筆的機會，還經常積極向老師請教寫作方法。終于有一次，我得以代表班級參加征文比賽。我想，這是功夫不負有心人，我終于朝著夢想邁進了一步，于是興致勃勃地幻想著自己能夠一戰成名。

不久，征文比賽揭榜的日子到了。我信心滿滿地走向公告欄，直接將目光投向一等獎名單。掃視一圈，一等獎名單里沒有我？我緩緩移動目光，看向二等獎和三等獎的名單。可是看了許久，也沒發現自己榜上有名，我慌了神。我懷揣著最后一絲希望，將公告欄上的每一個字仔細地從頭看了一遍，希望我的名字就藏在某個角落里。然而不管我看了多少遍名單，我的名字始終沒有出現。“不可能，我的文章怎么會沒得獎呢？”我在心中憤怒地哀號著，不甘心的淚水從我的眼角滑落。我哭著跑回教室，回想起自己為了實現文學夢而刻苦練筆的日日夜夜，忍不住趴在桌子上放聲痛哭起來。難道我真的不適合文學嗎？我為文學努力了這么久，難道就白費了嗎？

我哭累了，抬起頭，一句自己曾經寫在便利貼上的話赫然在目：持之以恒，方能靜待花開；關關難過關關過，前路漫漫亦燦燦。看到這句話，我的淚水又模糊了雙眼，我想起了自己一直以來對文學的熱情和對實現文學夢的期待。沒錯，我怎么能因這點小挫折就放棄文學夢呢？不可能！無論實現文學夢的這條路上有再多艱難險阻，我也要跨曲徑而行、攀巨石而上。我拿起筆，在那張便利貼上寫下：成功在花明處等我，奮戰吧，少年。我決心重整旗鼓，為了心中的文學夢而戰。

又是一個春風送暖、陽光明媚的日子，征文比賽獲獎公告欄前人頭攢動。他日臥龍終得雨，今朝放鶴且沖天。這一次，我的文章終于獲獎了。我心中的文學夢就像黎明前的曙光一樣引領著我，帶我翻越一座又一座的山峰，去勇敢追逐夢想。

（指導老師 李國平）

【點評】張艷姿同學主要運用心理描寫、動作描寫的方法，詳細地回顧了“我”在征文比賽中落榜后重整旗鼓，最終取得成功的經歷，同時激勵讀者勇敢追求夢想。