應(yīng)對特殊災(zāi)害情境下的消防作戰(zhàn)訓(xùn)練方法研究

高澤民

摘要：本文旨在研究特殊災(zāi)害情境下的消防作戰(zhàn)訓(xùn)練方法。首先，分類分析了不同特殊災(zāi)害情境的特點，探討了為何傳統(tǒng)訓(xùn)練方法不適用，并介紹了定制化訓(xùn)練方法的開發(fā)原則。其次，提出了評估訓(xùn)練成效的方法。最后，總結(jié)了研究的重要性和結(jié)論。通過進(jìn)一步研究和探討，以期提高特殊災(zāi)害情境下的消防作戰(zhàn)效能，以應(yīng)對不同類型的災(zāi)害。

關(guān)鍵詞：特殊災(zāi)害；消防作戰(zhàn)；作戰(zhàn)訓(xùn)練

特殊災(zāi)害情境常常伴隨著極端的環(huán)境條件和復(fù)雜的應(yīng)對挑戰(zhàn)，對消防救援人員的技能和策略提出了極高要求，如地震、洪水、化學(xué)泄漏等。這些情境可能導(dǎo)致大規(guī)模的破壞、生命危險和環(huán)境污染，因此及時而有效的消防作戰(zhàn)至關(guān)重要。然而，傳統(tǒng)的消防作戰(zhàn)訓(xùn)練方法往往無法充分滿足特殊災(zāi)害情境需求。這些方法通常針對常規(guī)火災(zāi)和應(yīng)急情境設(shè)計，未能充分考慮到特殊災(zāi)害情境的復(fù)雜性和多樣性。因此，有必要研究和開發(fā)定制化的消防作戰(zhàn)訓(xùn)練方法，以提高消防救援人員在特殊災(zāi)害情境下的應(yīng)對能力和效率。本研究的目標(biāo)是深入探討特殊災(zāi)害情境下的消防作戰(zhàn)訓(xùn)練方法，并提出可行的解決方案。通過分析不同特殊災(zāi)害情境的特點，可以更好理解其挑戰(zhàn)和需求。定制化的訓(xùn)練方法將有助于提高消防救援人員的準(zhǔn)備性和應(yīng)對能力，以確保在特殊災(zāi)害情境下更有效執(zhí)行救援任務(wù)，最大程度減少損失并保護生命和財產(chǎn)安全。

一、特殊災(zāi)害情境的分類和特點

（一）地震

地震是一種常見的特殊災(zāi)害，通常伴隨著地殼運動引發(fā)震源。地震的特點包括突發(fā)性、無法預(yù)測、廣泛的地震影響區(qū)域和可能的余震。火源可能由電線短路、建筑物倒塌引發(fā)，而環(huán)境條件可能變得極端不穩(wěn)定，包括建筑物倒塌、道路損毀、人員被困等。由于地震后的混亂，救援難度較大，需要迅速響應(yīng)和精準(zhǔn)的救援策略。

（二）洪水

洪水是由暴雨、冰雪融化、水庫決堤等原因引發(fā)的大規(guī)模水災(zāi)[1]。洪水的特點包括水位上升快速、水浸區(qū)域廣泛和次生災(zāi)害。火源在這種情境下通常不是主要問題，但水中可能存在隱患，如漂浮物和電線。環(huán)境條件可能在短時間內(nèi)迅速惡化，例如道路被淹沒、通信中斷等。由于洪水現(xiàn)場通常充滿危險，救援工作需要高度協(xié)調(diào)和水上救援技能。

（三）化學(xué)泄漏

化學(xué)泄漏是指有害物質(zhì)在工業(yè)事故中泄漏到環(huán)境中，可能危及公眾安全。這種情境的特點包括有毒氣體或化學(xué)品的釋放、蒸汽云擴散和接觸風(fēng)險。火源和爆炸風(fēng)險高，而環(huán)境條件可能因有害物質(zhì)的擴散而變得危險。救援工作需要高度防護和專業(yè)知識，以減少有毒物質(zhì)暴露和擴散。

這些特殊災(zāi)害情境都具有不同的特點，需要消防救援人員在應(yīng)急救援處置過程中具備不同的技能和策略。了解每種情境的特點是定制化消防訓(xùn)練方法的關(guān)鍵，以確保處置應(yīng)對災(zāi)害事故時能夠高效且安全執(zhí)行任務(wù)。

二、消防作戰(zhàn)訓(xùn)練方法的定制化需求

傳統(tǒng)訓(xùn)練方法通常側(cè)重于處理常規(guī)火災(zāi)和應(yīng)急情境，而特殊災(zāi)害情境的復(fù)雜性常常被低估。特殊災(zāi)害情境可能包括多種危險源和多層次風(fēng)險，而這些因素不太可能在傳統(tǒng)訓(xùn)練中得到足夠重視。例如，在地震情境中，火源可能來自電線短路、建筑物倒塌以及氣體泄漏，這些因素的同時存在需要不同的處置策略。

特殊災(zāi)害情境的環(huán)境條件經(jīng)常發(fā)生急劇變化，而傳統(tǒng)訓(xùn)練方法往往未能充分考慮到這些變化。例如，洪水情境下，水位迅速上升、通信中斷、道路被淹沒等情況，可能會導(dǎo)致原有的應(yīng)對策略失效。因此，需要靈活的訓(xùn)練方法，使消防救援人員能夠適應(yīng)快速變化的環(huán)境。

特殊災(zāi)害情境還對消防救援人員的技能和處置應(yīng)對策略提出了更高要求[2]。在這些情境下，消防救援人員需要具備水上救援、危險化學(xué)品識別、緊急醫(yī)療等專業(yè)技能，這些技能通常在傳統(tǒng)訓(xùn)練中得不到足夠強化。例如，在化學(xué)泄漏情境下，正確使用防護裝備和處理有毒物質(zhì)的技能至關(guān)重要，但這些方面的日常培訓(xùn)往往不充分。

因此，特殊災(zāi)害情境要求消防作戰(zhàn)訓(xùn)練方法更加定制化，以滿足其獨特的挑戰(zhàn)和需求。這包括在訓(xùn)練中強調(diào)多樣性、模擬快速變化的情境、提供專業(yè)技能培訓(xùn)，并強調(diào)協(xié)同合作，以確保消防救援人員能夠在特殊災(zāi)害情境下有效執(zhí)行任務(wù)，保護生命和財產(chǎn)安全。

三、定制化訓(xùn)練方法的開發(fā)

（一）訓(xùn)練方法的開發(fā)原則

為了開發(fā)定制化的消防作戰(zhàn)訓(xùn)練方法，需要遵循一系列開發(fā)原則。首先，情境復(fù)現(xiàn)性至關(guān)重要，這意味著訓(xùn)練情境必須盡可能真實模擬特殊災(zāi)害情境的各種特點，包括環(huán)境條件、火源、有毒物質(zhì)等。這有助于提高訓(xùn)練的真實感和有效性，使消防救援人員更好適應(yīng)實際情境。其次，多樣性原則要求訓(xùn)練方法應(yīng)涵蓋多種特殊災(zāi)害情境，例如地震、洪水、化學(xué)泄漏等。多樣性確保了訓(xùn)練的全面性，以滿足不同情境需求，使消防救援人員具備跨越各種災(zāi)害類型的能力。模擬變化是另一個關(guān)鍵原則。要求訓(xùn)練情境不僅要真實，還要能夠模擬快速變化的環(huán)境條件。這有助于訓(xùn)練消防救援人員適應(yīng)不斷變化的情境，提高他們的應(yīng)變能力，確保他們能夠在緊急情況下迅速做出反應(yīng)。專業(yè)技能培訓(xùn)原則強調(diào)了在特殊情境下所需的專業(yè)技能培訓(xùn)的重要性。這包括水上救援、化學(xué)品識別等專業(yè)技能培訓(xùn)，以確保消防人員具備處理特殊情境的能力。最后，協(xié)同合作原則強調(diào)了團隊合作和協(xié)同操作的重要性。特殊災(zāi)害情境通常需要多個部門協(xié)同工作，因此訓(xùn)練方法應(yīng)該強調(diào)團隊合作，確保不同部門之間能夠高效協(xié)同應(yīng)對特殊災(zāi)害情境[3]。

（二）訓(xùn)練工具和技術(shù)

首先，虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)可以用于模擬特殊災(zāi)害情境。通過VR，消防人員可以在虛擬環(huán)境中進(jìn)行實際情境的模擬訓(xùn)練，包括火源撲滅、人員救援等任務(wù)。這種技術(shù)可以提高應(yīng)對能力，讓消防人員在安全的虛擬環(huán)境中練習(xí)關(guān)鍵技能。其次，仿真模擬軟件也是一種有力的訓(xùn)練工具。使用仿真軟件，可以創(chuàng)建特殊災(zāi)害情境的高度真實模擬。這種模擬可以涵蓋各種情境，包括地震、洪水、化學(xué)泄漏等，以進(jìn)行實際操作演練。消防救援人員可以在仿真環(huán)境中應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，增強他們的技能和應(yīng)變能力。最后，實地演練仍然非常重要。定期進(jìn)行實地演練，與真實情境相結(jié)合，提供實際的體驗和培訓(xùn)。這種實際演練可以幫助消防救援人員適應(yīng)特殊災(zāi)害情境的真實環(huán)境以及協(xié)同合作和團隊協(xié)作要求[4]。

（三）訓(xùn)練課程設(shè)計和內(nèi)容

首先，情境分析至關(guān)重要。在課程中，應(yīng)詳細(xì)分析不同特殊災(zāi)害情境的特點，包括火源的性質(zhì)、環(huán)境條件的復(fù)雜性以及救援難度。通過深入了解每種情境的特點，消防救援人員能夠更好理解挑戰(zhàn)和需求，為有效應(yīng)對打下更堅實基礎(chǔ)。其次，課程應(yīng)提供專業(yè)技能培訓(xùn)，以確保消防救援人員具備在特殊災(zāi)害情境中所需的專業(yè)技能。這包括但不限于水上救援、化學(xué)品處理、醫(yī)療急救等。專業(yè)技能培訓(xùn)可以通過模擬練習(xí)和實際操作來強化，以使消防人員能夠迅速而有效應(yīng)對各種緊急情況。此外，模擬演練在課程中應(yīng)占據(jù)重要地位。這包括使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)、仿真模擬軟件以及實地演練來模擬各種特殊災(zāi)害情境。通過模擬演練，消防救援人員可以在相對安全的環(huán)境中練習(xí)應(yīng)對技能，提高其反應(yīng)速度和決策能力，這也有助于培養(yǎng)應(yīng)對緊急情況時的冷靜和自信[5]。

四、訓(xùn)練成效評估

（一）技能提升評估

為了準(zhǔn)確評估技能提升效率，必須采取系統(tǒng)性的評估方法，以確保消防救援人員在特殊災(zāi)害情境下的關(guān)鍵技能得到有效提升。這需要定期進(jìn)行技能測試和練習(xí)，特別側(cè)重于特殊情境下必不可少的關(guān)鍵技能。這些測試和練習(xí)應(yīng)該涵蓋廣泛領(lǐng)域，包括但不限于模擬火源撲滅、水上救援行動、化學(xué)品處理等任務(wù)。

在技能提升評估中，首要任務(wù)是建立具體的評估標(biāo)準(zhǔn)。這意味著明確定義每個技能的標(biāo)準(zhǔn)，包括完成時間、準(zhǔn)確性和效率等。以火源撲滅為例，評估標(biāo)準(zhǔn)可以包括在規(guī)定時間內(nèi)撲滅火源、正確使用滅火設(shè)備、確保人員安全等要素。要進(jìn)行技能測試，以評估消防救援人員的當(dāng)前水平。這可以通過模擬練習(xí)來完成，模擬特殊災(zāi)害情境并要求消防救援人員采取必要行動。在測試過程中，記錄關(guān)鍵數(shù)據(jù)，包括完成任務(wù)所需時間、準(zhǔn)確性以及是否遵循最佳實踐[6]。進(jìn)行訓(xùn)練并提供反饋，根據(jù)技能測試結(jié)果，制定個性化的培訓(xùn)計劃，針對性加強消防救援人員的短板。訓(xùn)練可以包括模擬演練、虛擬現(xiàn)實模擬以及實地操作，以確保他們在特殊災(zāi)害情境下的技能得到持續(xù)改進(jìn)。

（二）模擬演練評估

在特殊災(zāi)害情境下的消防作戰(zhàn)訓(xùn)練中，模擬演練是一項至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，對消防救援人員的表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)記錄和評估至關(guān)重要。這個環(huán)節(jié)不僅能夠在相對安全的環(huán)境中模擬真實情境，還能夠幫助評估人員在緊急情況下的應(yīng)對能力。

評估人員需要使用標(biāo)準(zhǔn)化的評分表，以確保評估過程客觀和一致。這些評分表可以涵蓋一系列關(guān)鍵要素，如反應(yīng)速度、決策質(zhì)量、技能執(zhí)行、溝通效果和團隊協(xié)作。通過這些評分表，可以量化消防救援人員在模擬演練中的表現(xiàn)，并將其與事先設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。在模擬演練期間，觀察者和評估者需要密切關(guān)注消防救援人員的行動，包括他們在特殊情境中的反應(yīng)和應(yīng)對策略。這包括他們?nèi)绾螒?yīng)對火源、處理傷員、采取適當(dāng)?shù)陌踩胧┑取Ｍ瑫r，團隊協(xié)作也是重要的評估要素，評估者應(yīng)關(guān)注團隊成員之間的協(xié)作和溝通是否有效[7]。評估結(jié)果分析是模擬演練評估的關(guān)鍵一步。通過分析數(shù)據(jù)，可以識別出個體和團隊在模擬演練中的強項和弱點。這為制定改進(jìn)計劃提供了依據(jù)，可以有針對性進(jìn)行培訓(xùn)和訓(xùn)練，這些改進(jìn)計劃包括個體技能提升、團隊協(xié)作培訓(xùn)、應(yīng)急決策訓(xùn)練等。

（三）實地演練評估

在實地演練期間，觀察消防救援人員的行動和應(yīng)對能力，包括他們在特殊災(zāi)害事件中的角色扮演和協(xié)同合作。評估人員可以注意消防救援人員的決策、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力以及實際操作技巧。這些觀察可以提供有關(guān)消防救援人員在真實情境中表現(xiàn)的重要信息，以便確定培訓(xùn)和改進(jìn)需求。

（四）模擬特殊災(zāi)害事件評估

定期組織模擬特殊災(zāi)害事件，將消防救援人員置身于真實情境中，評估他們的緊急響應(yīng)時間、任務(wù)執(zhí)行效果以及生命和財產(chǎn)保護程度。組訓(xùn)部門可以使用模擬事件中的角色扮演和模擬救援來評估消防救援人員的表現(xiàn)。評估結(jié)果可以用于確定整體應(yīng)對效能以及需要改進(jìn)的領(lǐng)域。反饋和改進(jìn)機制：與消防救援人員建立積極的反饋渠道非常重要。收集他們對訓(xùn)練的反饋，包括對課程內(nèi)容、模擬演練和實地演練的看法。建立一個持續(xù)改進(jìn)的機制，將消防救援人員的反饋與評估結(jié)果結(jié)合起來，以識別培訓(xùn)和方法中的不足之處，并采取適當(dāng)措施進(jìn)行改進(jìn)[8]。

結(jié)語

本文旨在探討特殊災(zāi)害情境下的消防作戰(zhàn)訓(xùn)練方法，并提出了一套綜合框架，包括特殊災(zāi)害情境的分類和特點、訓(xùn)練方法的定制化需求、定制化訓(xùn)練方法的開發(fā)、訓(xùn)練成效評估等。在特殊災(zāi)害情境下，傳統(tǒng)的消防訓(xùn)練方法往往不適用，因此需要采用新的方法和工具來確保消防救援人員在應(yīng)對處置各種復(fù)雜情境時具備必要的技能和策略。通過情境復(fù)現(xiàn)性、多樣性、模擬變化、專業(yè)技能培訓(xùn)和協(xié)同合作等開發(fā)原則以及虛擬現(xiàn)實、仿真模擬、實地演練等訓(xùn)練工具和技術(shù)的應(yīng)用，可以有效提高訓(xùn)練的實效性和逼真性。展望未來，特殊災(zāi)害情境下的消防作戰(zhàn)訓(xùn)練將受益于技術(shù)創(chuàng)新、國際合作、心理健康支持和環(huán)保可持續(xù)性。先進(jìn)技術(shù)、國際標(biāo)準(zhǔn)、心理健康關(guān)懷和可持續(xù)實踐將不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，以更好保護人民群眾生命和財產(chǎn)安全。

參考文獻(xiàn)

[1]張德鋒.提升消防救援隊伍洪澇災(zāi)害救援能力的思考[J].中國應(yīng)急管理，2022（10）：62-63.

[2]呂良良.新時期提升消防員綜合應(yīng)急救援能力研究[J].今日消防，2022，7（06）：142-144.

[3]付敏.消防救援隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全評估體系的構(gòu)建[J].今日消防，2022，7（12）：124-126.

[4]楊彥坤.消防救援隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全研究[J].消防界（電子版），2022，8（23）：43-45.

[5]陶釔希.消防救援隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全保障研究[J].中國人民警察大學(xué)學(xué)報，2022，38（12）：62-67.

[6]董偉章.消防救援隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全解析[J].消防界（電子版），2022，8（21）：36-38.

[7]王寧.消防隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練效能提升策略研究[J].消防界（電子版），2022，8（15）：41-43.

[8]范鎮(zhèn).加強消防救援隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全的路徑[J].今日消防，2022，7（04）：121-123.