海漄：我不是下一個劉慈欣等3則

海漄?我不是下一個劉慈欣

10月21日晚，成都世界科幻大會現場，《三體》作者劉慈欣宣布了2023年第81屆“雨果獎”最佳短中篇小說獎得主——中國作家海漄。憑借小說《時空畫師》，海漄成為繼劉慈欣、郝景芳之后，第三位獲得“雨果獎”的中國科幻作家。

《時空畫師》是一篇歷史科幻小說，靈感來自北宋傳世名畫《千里江山圖》及其背后的神秘年輕畫家王希孟。小說中， 故宮的修復師、老館工和警察周寧一同追查故宮里的“鬼影”，遇到了從畫中穿越而來的希孟，一切秘密都藏在希孟能縱橫時空的異能力中。而他之所以能夠畫出《千里江山圖》里的景物，正是因為可以通過冥想抽離肉身，前往各地飽覽風物。他“進得一圖身便死”也是因為看到了幾十年后北宋被金滅亡的未來，向宋徽宗進獻《千里餓殍圖》以示警告的結果。

有人認為這部小說科幻元素太“軟”，但在海漄看來，科幻最重要的是提供了敘事的自由度。以歷史入科幻，借科幻抒發人文精神，才是他的核心意圖。聯想到北宋滅亡的歷史，小說啟發人思考：如果宋徽宗聽取了希孟的進言，重視金朝這個敵人，歷史的走向是否會不一樣？海漄說：“創作歷史科幻，就是用其中角色的掙扎和反抗來體現人類的勇氣……從這生于斯長于斯的文化中重拾那些可以打動我們，打動全人類的東西?！?/p>

讓人有些意外的是，在小說中思考歷史走向和人類命運的海漄，在日常生活里是一位金融從業者。海漄的本職工作是銀行職員，寫科幻小說只是副業。但對科幻的熱愛，從小就伴隨著海漄。

小時候，父母上班后，海漄沒人陪伴，經常去新華書店打發時間。在那里，《海漄底兩萬里》《神秘島》等科幻作品，為他搭建了一處曲徑通幽的私人花園。上初中后，他讀到了《科幻世界》雜志，猶如被閃電擊中，對科幻的熱情一發不可收拾。2011年，大學畢業時，海漄就在《今古傳奇》發表了作品《驚情喀納斯》。

畢業后，務實的海漄選擇了做一名金融從業者，然而朝九晚五的生活并沒有磨滅他對科幻的熱忱。白天他是銀行玻璃柜臺后彬彬有禮的柜員，晚上則徜徉在歷史與未來之間，日夜切換，涇渭分明。他從不在上班時突然冒出什么小說靈感，也很少跟家人談論寫作的內容。猶如懷揣寶劍錦衣夜行的都市俠客，只有夜晚才是屬于他的“愜意”時刻——他在家里有一個專屬的小房間，寫作時，關上門窗，外面的事情就和他無關了。

從2021年開始，海漄陸續創作了《江之怒》《血災》《龍骸》《走蛟》《盡化塔》等作品，逐步確立了將歷史與科幻相結合的創作風格。此次獲獎的《時空畫師》，則被海漄視為自己歷史科幻創作的階段性小結。

雨果獎評選委員會負責人戴夫·邁卡蒂表示，海漄的《時空畫師》創造了一個無英文譯本、完全中文作品獲獎的歷史。海漄坦言，他不大擔心外國讀者的接受問題，“《三體》也具有鮮明的中國特色和東方價值觀。我們生長在這里，血液里傳承的文化基因是抹除不了的。與其考慮西方世界的接受去東施效顰，不如做好自己?！?/p>

獲獎后，有人評價海漄是“下一個劉慈欣”，對此，海漄連連否認，他認為大劉是不可復制的，而且每個作家都有自己的特色。縱觀雨果獎，如果說劉慈欣的《三體》呈現出了格局宏大的宇宙觀，郝景芳的《北京折疊》則首次將視線轉向中國本土。而此次海漄以中國歷史題材得獎，則是一個新的標志——《時空畫師》的核心是對中國“士人精神”的闡發與抒懷，這說明科幻小說界對中國文化的接受與理解已經達到一個新高度。根植于中國文化的本土科幻小說不是敝帚自珍的小眾讀物，而是可以走向世界舞臺的佳作。（文/周小煩，本刊原創稿）

秦雨晴 當輪滑遇上國風

2023年8月，全國輪滑錦標賽在浙江麗水舉行。輪滑花式繞樁比賽現場，自由式輪滑國家隊隊員秦雨晴身著“敦煌飛天”彩衣，襟飄帶舞，優雅輕盈，宛若飛天。憑借行云流水的技藝，她在本次比賽中斬獲冠軍。

秦雨晴6歲開始學輪滑，一學就著了迷。因為練輪滑，她下巴磕到減速帶一顆突出的釘子上，縫了1 3針，至今仍留有疤痕，但她從不遺憾。7歲時，秦雨晴認識了自由式輪滑國家隊隊員、亞錦賽冠軍廖杰，并拜他為師。之后，廖杰為她量身定制訓練計劃。廖杰指導的動作，她每天都會練上幾百遍，做得又美又標準。2015年，秦雨晴在武夷山國際輪滑公開賽中，取得了花式繞樁和對抗項目的雙項冠軍。2016年，秦雨晴入選米高MST競賽團隊，成為國家隊隊員。

除了輪滑，秦雨晴還非常喜歡漢服及傳統文化，學過民族舞和拉丁舞，身上有一種獨特的古風氣質。廖杰根據她的氣質及滑行感，建議將中國風作為她主打的輪滑風格。為了讓輪滑動作更具觀賞性和藝術性，教練每次教動作時，秦雨晴會按照自己的理解，把動作表現得生動柔美。2015年，在師徒共同努力下，秦雨晴以一段《詠春》中國風輪滑表演走紅，她也因此成為第一位將古風與輪滑相結合的中國運動員。

從具有中國武術元素的《詠春》，到融入戲曲元素的《花頭臺》，再到英姿颯爽的《花木蘭》，秦雨晴將文化自信刻進了骨子里，融入每一個輪滑動作中，希望將中國風輪滑傳播至全世界。

熊偉 把校園變樂園的有趣校長

沈師二校教育集團東湖校區校長熊偉是全校1700多名學生的“孩子王”。學校被他“變”成了一個樂園，地面游戲、獨輪車、砂紙畫……隨處可見。而在玩的過程中，學生們的學習成績不僅沒有落下，反而逐年提升，有的科目還在全區名列前茅。

沈師二校東湖校區面積不大，卻別具一格，十余處五彩斑斕的地面游戲散發著童趣?！暗孛嬗螒颉本褪怯妙伭显诘孛嫔袭嬕恍﹫D案供學生們玩耍，像跳房子、丟手絹、井字棋、西瓜棋等游戲。這些地面游戲，既解決了課間操場空間小、安全隱患問題，又能讓孩子們在玩的同時開發智力。而熊偉不僅參與游戲，還親自講解，跟著一起跑、一起跳。

熊偉說：“別小看這個地面游戲，就拿丟手絹來說，我們在地面上畫了12個圓圈，圖案是十二生肖，還有12個栩栩如生的京劇臉譜，說這是游戲，但其中卻蘊含著國學，孩子們玩著玩著就記住了！”

2 0 2 2 年，熊偉開始在全校推廣獨輪車運動，學生和家長由不認可到熱愛，很不容易。熊偉經常一大早就來到學校，陪孩子們練車。慢慢地，越來越多的孩子加入進來。2023年7月，學校車隊在獨輪車全國7省市邀請賽中斬獲了25塊金牌、8塊銀牌、10塊銅牌，獲得總成績團體第一名。很多學生通過獨輪車練習，不僅提升了協調力，專注力、記憶力、邏輯分析能力都明顯增強，學習進步很大。

此外，熊偉還開發了健美操、砂紙畫、文學社、種植園等活動。這些活動讓孩子們不僅鍛煉了身心，還培養了良好的習慣?！绑w育項目看上去是在玩，其實培養了學生的身體健康、心靈健康，還有學習健康?！毙軅ハＭ⒆觽兛梢栽谛β曋虚L大，長成全面發展的合格公民。