帶著詩(shī)詞去旅行

余冰玥 齊征

大一學(xué)生范思月最近去了趟期待已久的滕王閣，流暢地背完“千古第一駢文”——《滕王閣序》后，順利獲得一張“通關(guān)文牒”，免費(fèi)進(jìn)入景區(qū)游覽。站在滕王閣上看到夕陽(yáng)下的贛江秋景，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，范思月十分感慨地說：“打卡詩(shī)詞中的旅行地，這種感覺很美妙。”還有游客一起在江畔眺望著滕王閣散步，一人一句把《滕王閣序》接力背完。月色很美，月光伴著詩(shī)詞，讓人感到一種詩(shī)意的美好。

如今，越來越多年輕人在社交平臺(tái)發(fā)布自己旅行讀詩(shī)的視頻和照片。帶著詩(shī)詞旅行，正在變成一個(gè)浪漫的音符。

在成都杜甫草堂參觀時(shí)，可以圍著草堂的紅墻念完一首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》；走在蘇州夜晚的石板街道上，月落烏啼、江楓漁火、夜半鐘聲成為專屬于這座城市的意象；去湖南，可以在排隊(duì)無(wú)聊時(shí)和同伴一起背誦一首《岳陽(yáng)樓記》。記憶里的詩(shī)歌跟隨著腳步，灑落在祖國(guó)大地上，仿佛自己走過了古人的來時(shí)路。

90后旅拍博主“夕月”陽(yáng)夢(mèng)舒則選擇把詩(shī)詞和旅行攝影結(jié)合在一起。她拍過清晨6點(diǎn)北京北海公園的荷花，“葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉”；也拍過春日煙雨中，江西婺源油菜花田旁的一棵桃樹，“疏疏一簾雨，淡淡滿枝花”。

陽(yáng)夢(mèng)舒從高中時(shí)開始對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生濃厚的興趣，可惜苦于對(duì)詩(shī)詞中的景致缺乏想象力，對(duì)于作者情景交融的表達(dá)一知半解。工作后，陽(yáng)夢(mèng)舒在業(yè)余時(shí)間開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)攝影，對(duì)光線的把握和對(duì)季節(jié)的感知，讓她對(duì)詩(shī)人筆下的畫面有了更具象的理解。有一次，她去故宮的承乾宮拍梨花。承乾宮因修繕關(guān)閉多年，門內(nèi)的梨花開得特別好，樹枝已經(jīng)伸到墻外。在那個(gè)瞬間，“梨花滿地不開門”這句詩(shī)從她的腦海中跳出，詩(shī)詞中的景象仿佛化作了現(xiàn)實(shí)。在這之后，陽(yáng)夢(mèng)舒逐漸把旅行、詩(shī)詞和攝影結(jié)合起來，拍攝了“古詩(shī)里的故宮”系列作品。

今年春天，陽(yáng)夢(mèng)舒去婺源旅行，在虹關(guān)村拍攝一棵生長(zhǎng)在水邊的桃花樹。拍完往回走時(shí)，一群很肥的鴨子游了過來。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，陽(yáng)夢(mèng)舒覺得，這句詩(shī)完美契合了眼前的景色。“詩(shī)詞不僅是旅行途中的一個(gè)點(diǎn)綴，更融入日常生活中。”在陽(yáng)夢(mèng)舒看來，“作為血脈中天然流淌著詩(shī)詞基因的中國(guó)人，詩(shī)詞永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选！?/p>

有時(shí)候，詩(shī)詞還是旅行體驗(yàn)的總結(jié)與升華。陽(yáng)夢(mèng)舒初到北京時(shí)，從未見過北方雪景的她親眼見到雪中長(zhǎng)城。那一刻，她發(fā)現(xiàn)了《沁園春·雪》的妙處。“山舞銀蛇”四個(gè)字，將銀裝素裹、蜿蜒曲折的山中長(zhǎng)城景致描繪得分毫不差；而一個(gè)烽火臺(tái)連著另一個(gè)烽火臺(tái)，下一段風(fēng)景總比現(xiàn)在更高，這不正是“欲與天公試比高”嗎？陽(yáng)夢(mèng)舒感慨：“詩(shī)詞就是我們的升級(jí)版‘嘴替。”

除了在旅行中“睹景憶詩(shī)”的快樂，還有人選擇跟著詩(shī)詞旅行打卡。旅行博主陶小米帶著小學(xué)三年級(jí)的孩子，在四川劍門關(guān)體驗(yàn)李白筆下的《蜀道難》，去青蓮鎮(zhèn)追尋李白的童年，去西湖岳王廟感受《滿江紅》，把《曉出凈慈寺送林子方》中的凈慈寺作為杭州旅行的一站……

在她看來，這些旅程意義非凡。“萬(wàn)卷書要讀，萬(wàn)里路也要走”，跟著詩(shī)詞去旅行，能夠感悟詩(shī)人在行走間的種種成長(zhǎng)和變化，真正體會(huì)到什么是“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”，什么叫“為方萬(wàn)里中，何事何物不可見見聞聞”。

棟梁//摘自2023年10月24日《中國(guó)青年報(bào)》，本刊有刪節(jié)，攝圖網(wǎng)/圖