文以化心，賡續未來

王一然

今秋的一天，我路過一處省道，被美麗的紫荊花深深震撼了，心中點燃了愛它的情懷。

那天，我路過S373某路段，但見兩旁近兩公里遠的距離皆生長著紫荊樹，枝葉上綴滿紅色、粉紅色的花朵，色彩鮮艷，宛如兩條并排而行的紅色長龍。濃郁的花香撲鼻而來，令我頗感愉悅和舒適。喜愛它的情感又一次被激發出來。同時，它也勾起了我初識它的回憶。

孩提時，家屋附近長有一株幾米高的紫荊樹，長期開滿花，但我總是不大喜歡它。相反，我覺得院子里盆栽的蘭花、菊花、茉莉花等才是美麗的，因此，對它倒是不屑一顧了。可我又愛在它的樹蔭下做游戲，爬到樹上去捉蝴蝶與鳴蟬，所以，對它的樣貌自然熟記于心。讀小學三年級時的一節美術課，改變了我對紫荊花的態度與感情。美術老師要求每位同學都畫出一種花，并加涂上水彩。看見周圍同學都畫了常見漂亮的盆栽花，我不想雷同，想畫樹花，于是畫了一直不被我重視的紫荊花，那是一枝的紫荊花。我胸有成竹，一氣呵成，畫出了一幅紫荊花的水彩畫。結果，美術老師夸我畫得好，也向同學們夸贊起紫荊花來。自此，我悄悄喜歡上了紫荊花。

我是什么時候對紫荊花產生了敬仰之情呢？這得從念小學六年級那次春游說起。我們學校組織五、六年級四個班的全體學生和任課老師，前往湛江市赤坎區寸金橋公園游覽。游覽完公園，我們移步至附近的寸金橋。哇，一排昂然挺立、姹紫嫣紅的紫荊樹像磁鐵般吸引了我們的腳步。紫荊花四溢的芳香讓我們頓覺神清氣爽，疲勞感一下子煙消云散。

上中學后，對紫荊花的喜愛更進一步，那是因為讀了古典文學作品中關于吟詠紫荊花的詩詞，得到思想的啟迪和情操的陶冶。譬如，唐代韋應物《見紫荊花》中的“雜英紛已積，含芳獨暮春。還如故園樹，忽憶故園人”，宋代呂南公《見廣度院紫荊一株先開》中的“滿樹新英待發時，東風先動向陽枝。同根若是生疑怪，為道開遲謝亦遲”，還有元代宋褧《水調歌頭·寄誠夫兄在江南作時克在史館校》中的“風吹紫荊花落，那更別離憂”，等等。這些詩詞中都運用了寫景抒情、情景交融的手法，通過不同的角度描繪了紫荊花的美麗，以及作者的情感寄托。從中也可看出古人是喜歡、欣賞紫荊花的。古人喜之，我亦愛之。

工作之后，我更想贊頌紫荊花。一次在學校圍墻邊，我帶領學生勞動，學生懈怠的時候，突然發現附近一株小紫荊樹被一堆亂磚壓斜，樹干離地面很近，卻開滿紫紅色的鮮花，生機勃勃。我用它不屈不撓、頑強抗爭的精神啟發學生要學會不怕困難、不怕艱苦的精神。學生一鼓作氣，終于按時完成了勞動任務。我對紫荊花愛的火花在心里擦得更亮了！

我之所以將紫荊花愛在心底，那是因為它還具有一些了不起的象征意義。它挨挨擠擠的心形的葉子，象征著同心協力的團結精神；它每年長時間地開花，象征著堅強的品質和頑強的精神；它的花朵呈鮮艷的紅色，散發出濃郁的花香，象征著希望、愛和自由。

啊，多么美麗可愛的紫荊花！我能不愛你嗎？