我省調整優化中小學幼兒園布局

本報訊（全媒體記者 張春祥）農村地區原則上不再新增幼兒園，鼓勵建設九年一貫制學校，嚴禁隨意撤銷停辦公辦普通高中，審慎新批設立民辦普通高中……為科學應對因出生人口總體下降、新型城鎮化發展帶來的基礎教育各學段學齡人口變化，調整優化我省中小學幼兒園布局，省教育廳11 月29 日發布《關于應對學齡人口變化調整優化中小學幼兒園布局的通知》（下稱《通知》）。

《通知》提出，有序組織幼兒園設并轉撤。在城鎮新增人口集中地區新建、改擴建一批公辦幼兒園，城鎮新建住宅小區配建幼兒園應辦成公辦園，農村地區原則上不再新增幼兒園。辦好鄉鎮公辦中心園，依托鄉鎮公辦中心園對村幼兒園（點）實行一體化管理。

積極探索實施學前教育服務區制度，統籌運用服務區學位資源，滿足適齡幼兒就近入園需要。幼兒園學位富余的地區，要切實合理地引導辦園質量較差、幼兒人數較少的幼兒園合并、撤轉。在滿足學前教育普及的基礎上，鼓勵支持有條件的幼兒園招收2～3 歲幼兒開展托育服務。

《通知》要求，各地要合理確定區域內城區中小學及農村教學點、村小學、中心小學、初中學校。新建義務教育學校辦學規模原則上不超過2000 人，鼓勵建設九年一貫制學校。辦好確需保留的鄉村小規模學校，每個鄉鎮至少辦好一所標準化寄宿制學校。

農村義務教育學校必要時可以開辦學前教育。要合理確定學校服務范圍，盡量縮短學生上下學路途時間，車程時間一般不超過半小時。鄉鎮小學1至2年級學生原則上不寄宿，就近走讀上學。綜合采取優化鄉村公共交通和專門配備校車等方式，解決學生上下學交通問題。

《通知》明確，適度擴充普通高中資源。堅持縣域和城區普通高中、公辦和民辦普通高中、普通高中和中等職業學校協調發展。采取區域內集團化辦學、城鄉結對幫扶、教育人才“組團式”幫扶等方式，打造一批優質普通高中。

鼓勵有條件的縣（市）根據實際推動縣域高中逐步向縣城聚集。嚴禁隨意撤銷停辦公辦普通高中，審慎新批設立民辦普通高中。優化中等職業教育布局，調整撤并一批薄弱中職學校，辦好一批優質中職學校。鼓勵有條件的地區試辦綜合高中。

《通知》還提出，各地要前瞻研究制定優化各學段教師配備、教師培養補充與富余教師轉崗分流等措施，確保教師隊伍建設峰谷應對有序。未經當地政府審批同意，所有撤并學校資產一律不得移作他用。鼓勵支持有條件的地方，統籌現有辦學條件和設施設備，因地制宜為學生提供就餐和午休條件。