張軍

豐富深入的采訪是撰寫(xiě)人物通訊的基礎(chǔ),采訪前要做好準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場(chǎng)采訪腿要到、手要到、眼要到,與采訪對(duì)象面對(duì)面交流要交心。只要在具體工作中,慢慢體會(huì)、積累,反復(fù)揣摩,就一定會(huì)不斷進(jìn)步,從而形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。
人物通訊,顧名思義,就是以記人為主,通常報(bào)道的是先進(jìn)人物、新聞人物。它的特點(diǎn)是能集中反映先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡和崇高思想,把具有新聞意義的典型人物的言行、事跡、精神及時(shí)傳遞給社會(huì),為社會(huì)樹(shù)立榜樣。
記者有句行話,好稿子“七分采,三分寫(xiě)”,如果把撰寫(xiě)人物通訊比喻為蓋大樓,那么,豐富深入的采訪就是這座大樓的地基。怎樣才能打好地基呢?結(jié)合多年的工作經(jīng)歷,筆者認(rèn)為要做好以下三個(gè)方面的工作。
做好采訪前的準(zhǔn)備工作
通訊的采訪,本來(lái)就比新聞的采訪要深、要細(xì),而人物通訊的采訪,則要更深、更細(xì)。寫(xiě)各行各業(yè)工作崗位上的人,肯定是要通過(guò)不同的業(yè)務(wù),寫(xiě)出他們的精神面貌和思想境界。所以在采訪前,不僅要對(duì)人物的先進(jìn)事跡有所了解,還要注意了解人物的職業(yè)特點(diǎn)。
“耐高溫長(zhǎng)壽命抗氧化陶瓷基復(fù)合材料應(yīng)用技術(shù)”——相信大家聽(tīng)著都是一頭霧水,在采訪中國(guó)工程院院士、西北工業(yè)大學(xué)教授張立同之前,我也不知道這是啥,所以采訪前我得先做一些功課。
首先,它是什么?
然后,它的市場(chǎng)價(jià)值在哪里?
再然后,它對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)是什么?
你把這些了解清楚之后,按照你習(xí)慣的語(yǔ)言,把它描述出來(lái),這就有了通訊的開(kāi)頭。
科技是神奇的。這看似普通的一件“陶瓷”,薄薄的、黑黑的,但卻比鋁還輕、比鋼還強(qiáng),既摔不壞,也砸不爛。
科技的價(jià)值是巨大的。它耐高溫、抗氧化燒蝕的品質(zhì)作為一種新型替代金屬材料使用在航空航天器上,可以節(jié)約20%到30%的燃料,能滿足高速度、高精度、高搭載和長(zhǎng)壽命發(fā)展的需求。
科技的力量是無(wú)限的。它使我國(guó)打破了國(guó)際高技術(shù)封鎖,成為繼法國(guó)和美國(guó)之后第三個(gè)掌握此技術(shù)的國(guó)家,走出了一條自主創(chuàng)新、跨越式發(fā)展國(guó)際前沿性材料的道路,對(duì)我國(guó)國(guó)防科技工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
當(dāng)時(shí)為什么要采訪張立同,就是因?yàn)榘l(fā)生了一件新聞事件,張立同獲得了國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)的一等獎(jiǎng)。這個(gè)時(shí)候宣傳,既有新聞價(jià)值,又有宣傳價(jià)值,這就是我們常說(shuō)的新聞?dòng)深^。
在報(bào)道科學(xué)家、文學(xué)家、詩(shī)人,這些專業(yè)性較強(qiáng)的人物時(shí),最好以他們的科研成果、作品、詩(shī)歌開(kāi)頭,這樣便于直奔主題,避免中心場(chǎng)景空缺。
我們有些人寫(xiě)通訊時(shí),容易出現(xiàn)這樣的問(wèn)題:寫(xiě)個(gè)詩(shī)人,全文看不到這個(gè)詩(shī)人寫(xiě)的一句詩(shī);寫(xiě)個(gè)育種專家,既看不到糧食品種,又看不到育種基地……這就是中心場(chǎng)景空缺。所以,在采訪之前,我們就應(yīng)該考慮到要寫(xiě)出怎樣的中心場(chǎng)景,最好能提前把要去的地方、要見(jiàn)的人、要問(wèn)的話、要了解的內(nèi)容,列出一個(gè)采訪提綱來(lái)。
例如,我在采訪漢陰縣公安局法醫(yī)劉傳品之前,從工作、生活、價(jià)值觀等方面,提前準(zhǔn)備好了12個(gè)問(wèn)題。采訪對(duì)象、目的、時(shí)間、報(bào)道形式、要問(wèn)的問(wèn)題都詳細(xì)地列了出來(lái),僅采訪提綱下來(lái)就有1200多字。
現(xiàn)場(chǎng)必須去
采訪首先是個(gè)力氣活。我總結(jié),要做到以下“三個(gè)要到”。
一是腿要到。
通訊《索瑪花兒為什么這樣紅》,介紹了一個(gè)人、一匹馬、一條路執(zhí)著地走了二十年的郵遞員王順友,在這個(gè)過(guò)程中,他有著什么樣的感受?經(jīng)歷過(guò)什么樣的困難?如果是簡(jiǎn)單的采訪,很難挖掘到主人公最內(nèi)心的東西。
“郵路上,有時(shí)幾天都看不到一個(gè)人影,特別是到了晚上,大山里靜得可怕,伸手不見(jiàn)五指,他能感覺(jué)到的只有風(fēng)聲、水聲和不時(shí)的狼嚎聲。家中操勞的妻子、年邁的父母、幼小的兒女……此刻就會(huì)像走馬燈一樣在他的腦子里轉(zhuǎn),淚水落下一行,又落下一行。于是他便喝酒,讓自己的神經(jīng)因麻木而昏睡過(guò)去,因?yàn)槊魈爝€要趕路。”
這是這篇通訊中寫(xiě)到的一段話。新華社記者張嚴(yán)平在采訪中,陪著王順友走了一趟郵路,在陪伴的過(guò)程中,她親身感受了馬班郵路的險(xiǎn)峻,親身體會(huì)王順友內(nèi)心的孤寂與痛苦,從而擁有了這些最鮮活的素材。如果沒(méi)有親身體驗(yàn),怎么可能寫(xiě)出如此流淌動(dòng)人的情感?
我們經(jīng)常采訪報(bào)道的,是突發(fā)事件中因公殉職的先進(jìn)典型。這些事發(fā)地點(diǎn),大多都是洪災(zāi)、地震、事故多發(fā)區(qū),雖然危險(xiǎn),但你一定要去。
我省援藏干部張宇去世一周后,我就被社里派到了西藏阿里,是省級(jí)媒體第一家趕到現(xiàn)場(chǎng)的。張宇的住所、辦公室,以及紫花苜蓿草場(chǎng)、噶爾新村,還有他在中印邊境上建的典角新農(nóng)村,我都逐一走了個(gè)遍。如果不去現(xiàn)場(chǎng),就體驗(yàn)不到什么是高原反應(yīng),也就體會(huì)不到張宇在這里做這些事的不易和艱難。
所以,我的建議是,采訪中,只要能到現(xiàn)場(chǎng)的,必須盡可能到現(xiàn)場(chǎng)。要親眼看,親耳聽(tīng),親身感受。這首先是對(duì)新聞事實(shí)的調(diào)查核實(shí)。同時(shí),到了現(xiàn)場(chǎng),你才會(huì)有自己獨(dú)特的感受,才會(huì)對(duì)人物產(chǎn)生感性的認(rèn)識(shí)。這是文字材料和間接采訪不可能獲得的。
二是手要到。
報(bào)道已經(jīng)去世了的典型,是人物通訊中最難寫(xiě)的,因?yàn)槟銢](méi)辦法和主人公交流。這時(shí)候,我的做法是,手勤快點(diǎn),仔細(xì)翻看他的日記,從這里走進(jìn)他的精神世界,我把它叫做與英雄“對(duì)話”。
比如,在阿里,因?yàn)楦咴磻?yīng)睡不著覺(jué),我每天晚上的主要工作就是翻看張宇的日記。
“我從沒(méi)把自己當(dāng)援藏干部,既然來(lái)到這里,我就是噶爾人,我就要為噶爾發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”
“我們是帶著陜西3700萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的重托、帶著黨和國(guó)家的援藏使命來(lái)的,回去我們也必須帶一份沉甸甸的成果。”
類似這樣的話,我從張宇的40多本日記中,摘錄了2000多字。這些話,可能我面對(duì)面采訪張宇,他也不會(huì)這樣講。也正是因?yàn)橛辛诉@些生動(dòng)形象的語(yǔ)言,才讓我在阿里就對(duì)寫(xiě)好這篇通訊,有了底氣和信心。
那如果報(bào)道對(duì)象沒(méi)有記日記的習(xí)慣呢?這時(shí)候,我們可以翻看他的工作筆記,同樣也能發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的東西。
“任第一書(shū)記以來(lái),余劍吃住在村里,白天走村串戶幫村民干活,晚上撰寫(xiě)工作日記和發(fā)展規(guī)劃,召開(kāi)黨員會(huì)或群眾會(huì)。‘加班到凌晨、直到凌晨方才結(jié)束、回到村上已是凌晨,‘凌晨是他的駐村日志中出現(xiàn)最多的詞匯。”
這是我在報(bào)道佛坪縣總工會(huì)常務(wù)副主席、草林村第一書(shū)記余劍的《第一書(shū)記余劍:用生命守護(hù)脫貧路》這篇通訊中寫(xiě)到的一段話。這個(gè)素材,就是我在翻看駐村日志時(shí)收集到的。我當(dāng)時(shí)統(tǒng)計(jì)了,“凌晨”這個(gè)詞一共出現(xiàn)了13次。
我的建議是,日記、筆記、工作日志,還有檔案這些東西,對(duì)于我們寫(xiě)人物通訊來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樗涗浿宋锕ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著他們對(duì)職業(yè)的理解,對(duì)人生的感悟,能提供很多你采訪不到的東西,尤其是“精神”。
三是眼要到。
采訪不僅是口問(wèn)、筆錄。在采訪過(guò)程中,記者應(yīng)該調(diào)動(dòng)全部器官,像雷達(dá)一樣獲取信息。不僅僅是眼睛觀察,更要用腦袋觀察。采訪中,要將觀察貫穿于采訪的全過(guò)程,無(wú)論是在談話時(shí),還是在休息時(shí),要時(shí)時(shí)當(dāng)個(gè)有心人,才會(huì)有所收獲。
我采寫(xiě)的許多稿件,觀察采訪發(fā)揮了很大作用。通過(guò)觀察,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的細(xì)節(jié)。
這是對(duì)余劍宿舍的觀察:
“在村委會(huì)余劍的宿舍里,有幾樣?xùn)|西引起了記者的注意。床下,是一雙沾滿泥土的解放鞋;桌子上,擺放兩個(gè)手電筒和幾個(gè)藥瓶;桌子下,有兩個(gè)大袋子,一袋是方便面,另一袋是干面皮。”
——《第一書(shū)記余劍:用生命守護(hù)脫貧路》
像解放鞋、手電筒、藥品、方便面這些東西,你只要寫(xiě)出來(lái),不用再做任何解釋,讓讀者去思考,閱讀效果反而會(huì)更好。
這是對(duì)銅川市職業(yè)病防治院黨支部副書(shū)記、金華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心康復(fù)護(hù)理中心主任楊瑞輝家里的觀察:
“同樣‘寒酸的還有楊瑞輝的家,16平方米的平房住了近二十年,2006年才搬進(jìn)現(xiàn)在這套60多平米的拆遷安置房,家具都是當(dāng)年結(jié)婚時(shí)買的舊家具,客廳沙發(fā)是別人淘汰下來(lái)的布沙發(fā),雙缸洗衣機(jī)、老款電視機(jī)、電冰箱也都是近兩年才添置的……房間的一些零碎物件凌亂地?cái)[放著,與康復(fù)護(hù)理部的一塵不染形成極大的反差。”
——《楊瑞輝:真情托起人間大愛(ài)》
以上這些房間的擺設(shè)、人物的外貌、神情等,都可以體現(xiàn)人物的情趣和個(gè)性特點(diǎn),都是寫(xiě)作的豐富素材,也是把人寫(xiě)活的關(guān)鍵之一。如果你當(dāng)時(shí)不留心觀察,可能就會(huì)漏掉一些很生動(dòng)的細(xì)節(jié)。所以呢,我們?cè)诓稍L中要處處留意、注意搜集。
交流要“交心”
采訪又是個(gè)技術(shù)活,特別是在和采訪對(duì)象面對(duì)面交流時(shí)。
一是要尊重采訪對(duì)象。我在采訪中,經(jīng)常遇到這種情況,采訪對(duì)象不想說(shuō)話。這是因?yàn)槟愕牡絹?lái),影響了他們的正常生活,人們對(duì)陌生人的到來(lái),都是有戒心的,民間說(shuō)“防火防盜防記者”,作為記者,你更是人家重點(diǎn)防范的對(duì)象之一。這就要求我們?cè)诓稍L中,要用一個(gè)平常人的眼光和視角看待、理解他們,要“平視”,既不能因?yàn)閷?duì)方是當(dāng)官的而仰視,更不能因?yàn)閷?duì)方是貧困戶而俯視。同時(shí),最好不要直奔主題,先像一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友一樣,和他們聊聊工作、生活、拉拉家常,讓他們先消除戒心。
比如,我們?cè)诓稍L劉傳品的妻子時(shí),她一開(kāi)始堅(jiān)決拒絕。“這些年淚都流干了,我啥都不想說(shuō)!”為了打破僵局,我們就跟她聊孩子,聊她咋做生意,聊家長(zhǎng)里短,漸漸地,她自己主動(dòng)把話題轉(zhuǎn)到了劉傳品身上,淚流滿面地給我們“數(shù)落”起他丈夫的種種不是來(lái)……
從她那里,我們收集到大量鮮活的第一手材料。
二是要學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者。過(guò)去的老記者有句話:采訪時(shí)要有“海量”,材料多多益善。只要采訪對(duì)象愿意談,你就不要打斷他,千萬(wàn)不要露出不耐煩的神情,更不要咄咄逼人。她能給你說(shuō)一些生活瑣事和煩心事,你就能在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)很有意義的細(xì)節(jié)。你和他聊上一兩個(gè)小時(shí),只要能挖出幾個(gè)感人的情節(jié),那就是很大收獲了。
“可是,電話鈴聲卻在客廳里響起。‘咋又犯迷糊了,人不在了,再也回不來(lái)了。周和琴禁不住淚如雨下……”
——《李長(zhǎng)慶:用生命堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)“主陣地”》
我采訪時(shí),主人公——山陽(yáng)縣王閻鎮(zhèn)干部、口頭坪村黨支部書(shū)記李長(zhǎng)慶已經(jīng)去世一個(gè)多月了,采訪那天是個(gè)禮拜六,我和他的妻子女兒談了一個(gè)上午,他妻子說(shuō)到,昨天她還下意識(shí)的給李長(zhǎng)慶打電話了。我認(rèn)為這個(gè)情節(jié)很感人,同時(shí)這樣寫(xiě)也能顯得時(shí)效性更強(qiáng)一些,所以把它作為稿件的開(kāi)頭。
三是要有一追到底的精神。我們常說(shuō)通訊要有血有肉,“血”是精神,“肉”就是細(xì)節(jié)。充滿細(xì)節(jié)的文章,是最打動(dòng)人的。采訪中,常常會(huì)遇到這樣一種情況:采訪對(duì)象往往對(duì)自己做過(guò)的一些事情不以為然,認(rèn)為都是小事,沒(méi)有啥可說(shuō)的,一句話就帶過(guò)去了。這時(shí)候,如果你不問(wèn),采訪對(duì)象是不會(huì)再詳細(xì)講的。所以,遇到有價(jià)值的線索,記者就要迅速捕捉住,尋根問(wèn)底,問(wèn)得越詳細(xì)越好。
例如,下面這段文字,其實(shí)就來(lái)自于我采訪時(shí)聽(tīng)到的一句話。
“‘一到下雨,余校長(zhǎng)就帶著我們背娃們過(guò)河。這是我在采訪西鄉(xiāng)縣駱家壩鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)余紅斌時(shí),學(xué)校的一位老師偶然提到的一句話。
我當(dāng)時(shí)就感到,這是一條特別有價(jià)值的線索。為什么要背?怎么背的?都有誰(shuí)背?我專門就這件事做了詳細(xì)采訪,把整個(gè)過(guò)程了解清楚。
大山深處的教師們背起大山里的孩子們,任憑雨水打濕衣襟,步履堅(jiān)定地向著河對(duì)岸走去。每當(dāng)他們背過(guò)去一個(gè)學(xué)生再返回來(lái)背另一個(gè)時(shí),一種使命感和成就感油然而生,耳邊回響起校長(zhǎng)余紅斌的那句話:‘小學(xué)是孩子們用知識(shí)改變自己命運(yùn)的起點(diǎn),這些孩子是大山的未來(lái),我們肩負(fù)的是大山的希望。
余紅斌,用他山一般的脊梁馱起大山的希望。”
——《余紅斌:馱起大山的希望》
我認(rèn)為,這是最能展示余紅斌精神的一個(gè)情節(jié),所以,我用它來(lái)作為這篇通訊的結(jié)尾,也作為點(diǎn)題之筆。
四是在采訪中,要講究提問(wèn)技巧。我總結(jié),要注意做到“五要”。
1、要準(zhǔn)備充分,根據(jù)不同的人提不同的問(wèn)題。比如,采訪專家學(xué)者,提問(wèn)就要專業(yè)一點(diǎn);遇到被采訪對(duì)象文化層次比較低、表達(dá)能力比較差時(shí),要有耐心;遇到被采訪對(duì)象說(shuō)話跑題時(shí),要想辦法引導(dǎo)他們回到正題。同時(shí),事先多擬些題目,避免采訪中出現(xiàn)“冷場(chǎng)”。
2、要問(wèn)具體、簡(jiǎn)潔明了。類似于“請(qǐng)你談?wù)劯邢搿薄澳阈腋帷钡膯?wèn)題,盡量不要提,因?yàn)樘珜挿旱膯?wèn)題,對(duì)方往往不知從哪里回答,只能說(shuō)“好得很”“高興得很”“激動(dòng)得很”之類的話,這樣呢,很快就把天兒給聊死了。還不如把問(wèn)題具體化,換成“你那天幾點(diǎn)去的?都看到了什么?”
3、要親切自然,盡量口語(yǔ)化。比如你問(wèn)他:“你認(rèn)為辦養(yǎng)老院的意義是什么?”還不如直接問(wèn)他“你覺(jué)得養(yǎng)老院的伙食咋樣?”
4、要避免觸及被采訪者心靈的傷痛。比如:面對(duì)父母離異的孩子,你去問(wèn):“你想媽媽(或爸爸)嗎?”這顯然就不合適了。
5、要尋找引發(fā)情感的導(dǎo)火索。
舉個(gè)例子,在采訪任長(zhǎng)霞的丈夫時(shí),新華社記者朱玉的第一句話就是:“首先向您表示慰問(wèn),希望您節(jié)哀順變。我知道,作為一個(gè)中年男人,您為了家庭,承受了一般人難以想象的壓力和痛苦。”
任長(zhǎng)霞的丈夫長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,知道碰上一個(gè)理解他的人,話匣子才慢慢打開(kāi)。
這其實(shí)就是一種換位思考。朱玉首先就是從精神上接近任長(zhǎng)霞,以一個(gè)同齡人、一個(gè)對(duì)事業(yè)同樣有追求的女性,去理解任長(zhǎng)霞。
對(duì)典型人物的采訪,我們絕不能為了采訪而采訪,而是要帶著感情,真正把自己融入到采訪對(duì)象的生活和情感中,設(shè)身處地地去想他們所想,只有這樣,才能談出一些比較樸實(shí),反映真情實(shí)感的話語(yǔ),才能達(dá)到預(yù)期的采訪效果。
總之,采訪是一種溝通,也是一種學(xué)習(xí)。只要在具體工作中,慢慢地體會(huì),慢慢地積累,反復(fù)地揣摩,就一定會(huì)不斷進(jìn)步,從而形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。
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作者簡(jiǎn)介
張 軍 《當(dāng)代陜西》雜志社副編審,主要研究方向?yàn)槿宋锿ㄓ崳侣劜删?/p>