人文歷史題材紀錄片的歷史記憶構建研究

【摘 要】人文歷史題材紀錄片作為一種強有力的視覺媒介，對公眾的歷史觀念和記憶構建具有深遠的影響。本研究通過深入分析紀錄片在歷史記憶中的作用，旨在揭示這一媒介如何塑造、傳播及重構歷史真實性。這對于理解紀錄片如何影響公眾對歷史事件的認知與情感體驗具有重要的理論與實踐意義。人文歷史題材紀錄片不僅重構了觀眾對歷史事件的認知，而且在某種程度上也塑造了國家或社群的歷史身份。這些發現為紀錄片的制作提供了重要的理論支持，為歷史教育和公共歷史記憶的傳播開辟了新的途徑。

【關鍵詞】人文歷史；題材；紀錄片；歷史記憶

【中圖分類號】J952 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2024）23—075—03

引言

在當代媒體環境中，人文歷史題材紀錄片成為了一種重要的歷史敘述和教育工具。這類紀錄片通過塑造觀眾對歷史事件的認知，無疑對公眾的歷史記憶有著不容忽視的影響。隨著技術的進步和媒體形態的多樣化，紀錄片作為傳達歷史的媒介顯得尤為重要。它不僅提供了一種視覺和聽覺的歷史體驗，更在觀眾心中構建了一種持久的歷史影像。這種歷史記憶的構建，不僅塑造了公眾對過去的認知，也影響了公眾的文化認同和歷史觀。研究紀錄片中的歷史記憶構建，可以幫助我們理解歷史事件如何被再現、如何被理解，以及如何影響當前和未來的社會文化動態。

一、相關概念闡述

（一）人文歷史題材紀錄片的概念界定

所謂歷史文化紀錄片，指的是從特定的歷史與文化視角出發，對一個民族的歷史文化背景進行探討，包括地理形態、歷史遺跡、建筑藝術及醫學傳統等方面，進行深入的歷史審視與文化思考[1]。人文歷史題材紀錄片是指那些集中探討歷史事件、人物、文化和社會變遷的視聽作品。這類紀錄片通過結合豐富的檔案資料、直接的證詞、專家訪談以及現場拍攝，力求向觀眾呈現歷史的多樣性和復雜性。以下幾個方面是其核心特點和構成要素：第一，歷史事件的再現，這類紀錄片通常聚焦于重要的歷史時刻或持續的社會變化，通過詳實的記錄重現歷史場景；第二，人物敘事，通過對歷史人物的深入挖掘，揭示其生平事跡與時代背景，展現其在歷史進程中的作用和影響。第三，文化探索，探討在不同歷史階段中的文化特征、文化交流與沖突，以及文化如何塑造社會和個體的身份。人文歷史題材紀錄片不單是歷史資料的簡單羅列，而是通過藝術化的表達和深度的敘述，讓歷史以一種更生動、更引人入勝的方式重現于當代觀眾面前。這種紀錄片的目的，既是教育也是啟發，不僅僅讓觀眾了解歷史，更重要的是理解歷史，并在此基礎上思考現在和未來。

（二）歷史記憶概念界定

關于記憶與歷史概念間的闡釋，實際上在批判性歷史學展開之前，并未對這兩者有清晰的定義。是一個多層面、跨學科的概念，涉及心理學、社會學、歷史學和文化研究等多個領域。簡單來說，歷史記憶指的是對過去事件的集體記憶，這些記憶被一個社群、國家或文化所共有，并通過教育、紀念活動、文學作品、藝術和媒體等多種方式傳承和塑造。這個概念的核心在于理解歷史不僅僅是過去事實的記錄，還包括對這些事實的解釋和重新解釋，這些解釋受到現在社會價值觀和政治環境的影響。歷史包括所有真實發生的事件，覆蓋自然歷史和人類歷史兩個領域，因此，可以認為歷史是客觀存在的真實。而記憶則是人們對這些客觀事實的信任或接受，屬于主觀狀態。總體而言，歷史本質上是客觀的真實，而記憶則表現為思維上的認同[2]。

二、人文歷史題材紀錄片歷史記憶的載體探析

（一）封存歷史的場所

封存歷史的場所對于人文歷史題材紀錄片的制作至關重要。這些場所不僅僅是歷史的容器，更是紀錄片制作中不可或缺的活躍資源。空間是歷史存在的要素，是構成歷史敘述必不可少的基礎。首先，這些歷史場所保存了大量的實物和文獻資料，為紀錄片提供了第一手的歷史證據。通過展示真實的文物和檔案，紀錄片能夠有效地重現歷史，增強觀眾的沉浸感和信任感。例如，在拍攝關于古代文明的紀錄片時，實物的直觀展示可以幫助觀眾更真切地理解古人的生活方式和思維模式。其次，歷史場所往往與眾多歷史學家和專家有著緊密的聯系。這些專家能夠為紀錄片提供權威的解說和分析，幫助解決紀錄片制作中遇到的學術問題和歷史解釋的難題。例如，通過專家的講解，復雜的歷史事件和人物關系可以被更準確和生動地傳達給觀眾。最后，歷史場所本身就是一個強有力的敘事元素。它們的建筑風格和環境布局等都能夠為紀錄片增添歷史氛圍，使得歷史敘述更加生動和具有說服力。例如，一個古戰場的實地拍攝，可以直觀地幫助觀眾感受到歷史事件的嚴肅性和悲壯感。

（二）鐫刻歷史的遺物

鐫刻歷史的遺物在人文歷史題材紀錄片中扮演著至關重要的角色。這些遺物不僅僅是物質的存在，更是歷史事件和文化傳承的直接見證，為紀錄片提供了無可替代的真實性和深度。首先，歷史遺物能夠為紀錄片提供直觀的歷史證據。通過展示具體的物品——無論是古代的工具、武器還是藝術品——觀眾可以直接看到歷史的痕跡，感受到時間的厚重。這種直觀的展示方式能夠極大地增強紀錄片的說服力和觀賞性，使得歷史事件和人物變得更加立體和生動。其次，歷史遺物中往往蘊含著豐富的背景信息和文化意義。每一件遺物都是其時代的產物，反映了當時的社會結構、經濟狀況和文化水平。紀錄片通過對這些遺物的解讀，可以幫助觀眾更深入地理解歷史背景，提升觀眾的歷史文化素養。

（三）推進歷史的人物

在人文歷史題材的紀錄片中，推進歷史的人物起到了核心作用。這些人物不僅推動了歷史的進程，還塑造了社會的文化和價值觀，使其成為連接過去與現在，深化歷史記憶的重要橋梁。歷史人物的故事為紀錄片提供了引人入勝的敘述線索。通過展現這些人物的生平事件、決策背景以及與其他重要歷史事件的聯系，紀錄片能夠將復雜的歷史內容以更具人性化和情感化的方式呈現。這不僅幫助觀眾理解歷史發展的連貫性，還能夠增加觀眾對歷史的興趣和參與感。此外，史人物往往代表了他們所處時代的思想和精神。通過深入探討這些人物的思想和行為，紀錄片可以揭示特定歷史時期的社會價值觀和文化特征。例如，探討文藝復興時期的藝術家如何影響當時的藝術風格，或是分析政治領袖如何引領社會變革，這些都能夠幫助觀眾更全面地理解歷史的多維度。

（四）情景再現創作

情景再現創作在人文歷史題材的紀錄片制作中，是一種重要的敘述手法。這種方法通過重現歷史事件的關鍵場景，幫助觀眾更直觀、更生動地理解和感受歷史。情景再現能夠將抽象的歷史事件具體化，通過演員的表演、真實的場景布置和時代的服裝道具，使歷史事件在觀眾眼前“復活”。這種真實感的提升，使觀眾仿佛穿越回歷史現場，極大地增強了沉浸感和體驗感。紀錄片的一個重要功能是教育和傳播知識。情景再現可以使復雜的歷史事件變得簡單易懂，特別是對于兒童和歷史知識基礎較弱的觀眾，通過視覺和行動的展示，比起抽象的敘述更容易吸收和理解。情景再現不僅僅復制歷史，還可以提供新的視角，引發觀眾對歷史事件的思考和討論。通過現代人的視角重新演繹歷史，可以探討歷史事件背后的多種因素和結果，促使觀眾思考“如果是我，我會怎么做？”這樣的問題，增加歷史的現實關聯性和反思價值。情景再現在紀錄片中還有一個重要作用是驗證和展示歷史研究的成果。例如，通過實驗性的考古再現，可以檢驗歷史假設和理論，為歷史研究提供可視化的證據，使得歷史研究不僅限于學術論文和報告，而是以更加生動的方式呈現給公眾。總之，情景再現作為人文歷史題材紀錄片中的一種核心敘述技術，不僅能夠提升紀錄片的藝術感染力，還能深化觀眾的歷史認知，激發公眾對歷史的興趣和反思[3]。

三、人文歷史題材紀錄片歷史記憶的表達：視聽元素的藝術呈現

（一）拍攝中的歷史影像空間

首先，景別與構圖中的歷史現實空間。景別與構圖是電影和紀錄片中表達歷史現實空間的關鍵元素。通過合適的景別選擇，例如廣角景別能夠展示歷史事件的背景環境，突出時代的氛圍；而特寫則能強化人物的情感狀態，增加故事的緊密性。構圖上的精心安排，如對稱或非對稱，可以加強畫面的視覺沖擊力，使觀眾對歷史場景的感知更為深刻。這些技術手段共同作用，使歷史空間在觀眾心中得以真實且具體地重現，加深了歷史的感染力和教育意義。其次，光影與色彩中的歷史藝術空間。在歷史題材的視覺呈現中，光影與色彩扮演著至關重要的角色。光影的運用不僅提升了畫面的層次感和深度，還能通過光線的強弱和方向傳達特定時代的氛圍或情感基調。例如，柔和的光線可營造出懷舊和沉思的氛圍，而強烈的對比光則強調戲劇性和緊張感。色彩的選擇和調配也是構建歷史藝術空間的關鍵。歷史片中的色彩常常被用來反映特定時期的文化特色，如暖色調可以傳遞溫暖、安詳的時代背景，冷色調則可能用來表現戰爭或動蕩時期的嚴酷與冷漠。通過這些視覺元素的巧妙運用，導演和攝影師能夠將觀眾帶入一個充滿歷史氣息的藝術空間，使歷史的敘述更加生動和感人。

（二）后期中的歷史影像塑造

在人文歷史題材的紀錄片制作中，后期制作階段對歷史影像的塑造尤為關鍵。這一階段主要涉及剪輯、聲音設計、視覺效果處理以及配色等元素，每一個細節的處理都對整體敘事和觀眾的感知產生深遠影響。剪輯是后期制作中的核心。通過剪輯，制作團隊能夠決定哪些畫面或場景被保留或剔除，如何安排這些場景的先后順序，以及如何通過畫面之間的過渡來加強敘事效果。剪輯的良好運用可以增強歷史敘述的連貫性和動態感，使得歷史事件的展現更具吸引力和教育意義。后期制作是歷史紀錄片制作中不可忽視的環節，它通過多種技術和藝術手段細致地塑造歷史影像，使得最終的作品既真實又富有表現力，能夠有效地傳遞歷史信息和情感[4]。

（三）構筑歷史真實的聲音元素

對于歷史紀錄片來說，環境音效必須反映特定時期的特色。例如，使用中世紀市場的喧囂聲、工業革命時期的機械運作聲或戰爭場景中的爆炸聲，都能讓觀眾感受到時代的氛圍。這些聲音效果需要基于歷史研究精確挑選和制作，以確保其歷史的準確性和真實性。音樂是塑造情緒和時代感的強大工具。在紀錄片中使用與時代相符的音樂，可以增強歷史場景的真實性。選擇音樂時，應考慮其歷史背景和文化寓意，如使用巴洛克風格的音樂來配合17世紀的歐洲場景，或者使用民族音樂來體現某一地區的文化特色。在歷史紀錄片中，對話和旁白是傳遞信息的直接方式。使用適合的語言風格、口音和語調，可以有效增加歷史真實感。例如，旁白者可以采用當時人物的口吻和語言習慣，而不是現代的講話風格。此外，旁白的內容應確保精確無誤，充分考慮歷史語境和文化背景。動態聲音設計指的是根據畫面內容和敘事需求調整聲音的強弱、高低和距離感。例如，在展示古戰場的場景時，聲音設計師可以通過遠近不同的聲音層次來模擬戰場的混亂和緊張。這種技術不僅增強了觀眾的沉浸感，也讓歷史場景更加生動和真實。由此可見，聲音元素在紀錄片中不僅增加了歷史的感染力和教育效果，還能幫助觀眾更深刻地理解和感受歷史。這樣的聲音設計使得歷史不只是被看見，更是被聽見，從而全方位地恢復和表現歷史的真實面貌。

（四）營造歷史氛圍的聲畫關系

在人文歷史題材的紀錄片中，營造一種強烈的歷史氛圍不僅依賴于視覺元素的準確再現，聲音元素的恰當運用同樣至關重要。聲畫關系是通過視覺和聽覺的互補與協調，共同構筑起沉浸式的歷史體驗。音效應該與畫面上所展示的活動或環境緊密相關。例如，如果畫面顯示的是19世紀的工廠，那么背景音效中應包括機器運轉的聲音、工人的對話聲等，這些聲音元素需要與視覺內容同步，以加強觀眾的現場感。逼真的音效不僅增強了畫面的真實性，還加深了歷史場景的感染力。選擇與所展示的時代或事件相匹配的音樂是營造歷史氛圍的關鍵。音樂的節奏、風格和樂器的選擇應該反映出具體的歷史時期或文化背景。例如，使用中世紀風格的音樂配合騎士或城堡的畫面，可以使觀眾感受到那個時代的獨特氛圍。此外，音樂與畫面的動作或情感高潮的同步，可以強化畫面的情感表達，使得觀眾的體驗更加深刻。

通過平滑的視聽過渡來引導觀眾的情感和注意力。例如，從一個安靜的場景過渡到一個戰斗場景，可以通過逐漸增強的背景音樂和逐步變化的畫面來完成。這種過渡不僅僅是視覺上的，聲音的漸變也能有效地預示即將到來的情緒變化，增強敘事的流動性和引人入勝的效果。紀錄片制作者可以精心編織聲音與畫面的關系，創造出一個聲音和視覺都極具歷史感的觀看體驗，從而有效地營造出沉浸式的歷史氛圍。這種細致的聲畫整合不僅提高了紀錄片的藝術表現力，還深化了觀眾對歷史的感知和理解。

四、結語

綜上所述，人文歷史題材紀錄片的歷史記憶構建可以通過歷史影像空間、后期中的歷史影像塑造、構筑歷史真實的聲音元素、營造歷史氛圍的聲畫關系等方式，讓觀眾深刻體驗和記憶，進而增強公眾對歷史的理解和興趣，實現歷史教育的目標。

參考文獻：

[1]姬婷.張藝謀歷史記憶影像敘事的倫理反思[J].電影文學，2021（24）.

[2]黃詩嫻.歷史記憶、離散經驗與跨地想象——大遷徙題材華語電影研究[J].華文文學，2020（4）.

[3]崔希婭.新媒體背景下主旋律電影如何構建歷史記憶與國家認同[J].新媒體研究.2019（23）.

[4]陳然.少數民族電影音樂對歷史記憶與族群認同的建構[J].西南民族大學學報（人文社科版），2017（3）.

作者簡介：何趙云（1984—），男，漢族，山西聞喜人，碩士研究生，中級，研究方向為民國教育。