2023年山西卷中考作文 “相見歡”“定風波”“少年游”導寫

白利

文題呈現

今年春節期間，一部電影、一首宋詞、一個詞牌名，令不少國人蕩氣回腸，那就是《滿江紅》。意蘊悠遠的詞牌名是中國文學寶庫中的璀璨珍珠。即使不談詞調，不言平仄，僅其字面義也別具美感，引人遐思。“少年游”或許是一次意氣風發的游歷；“相見歡”可能是一場意料之外的相逢；“定風波”的背后需要多大的努力、何等的智慧……

你嘗試過用詞牌名做題目寫作嗎？請從以下的詞牌名中，任選一個為題目，寫一篇不少于600字的作文。

題目一：相見歡

題目二：定風波

題目三：少年游

寫作提示：（1）除詩歌外文體不限；（2）避開真實的人名、地名、校名；（3）書寫規范，卷面整潔。

寫作指津

題目一：相見歡

思路一：可以寫與“自己的某種特長”相見。如“我與書法相見”，敘寫自己與書法結緣的過程，把“歡”作為情感的總線索，再把“歡”具體化，以此呈現出清晰的學習書法之路。由初遇時的喜歡到練習時的刻苦，再到收獲后的追尋與希冀，最后將主題升華為對書法文化的傳承。

思路二：可以寫與陌生人的相遇。可以是一個或一群陌生人與自己的一次交集，讓自己感到溫暖；也可以是從旁觀者的角度觀察到的或令人感動、或給人啟迪的情景。

題目二：定風波

思路一：可以寫自己最熟悉的生活。如，考場失利，跌入低谷，自己在艱難中奮力拼搏，終于陰云散去，風波平息；賽場上因極度緊張，想要放棄，媽媽的鼓勵最終穩定了“我”緊張的情緒；由于玩游戲，“我”掀起了與媽媽矛盾的風波，爸爸用智慧化風波為玉帛。

思路二：可以把視角放到社會風波上。以第三視角寫別人遇到風波然后將其平定的過程。如，鄰居家的生意不好，但他們樂觀面對，靠轉型發展度過了艱難的時期，從而把主題上升到“在大時代里行走，我們被裹挾，但我們亦主動作為，以自己的方式熠熠生輝”。

題目三：少年游

思路一：可以描繪書中的山川美景。選擇書中令自己印象深刻、自己有獨特情感的文章作為“游”的切入點，然后運用想象和聯想的方法，觀山水，覽古跡，對話先哲，馳騁星空，彰顯出少年的奇思妙想和人生志趣。

思路二：可以記一次真實的旅游過程。用移步換景法繪景融情，借景抒情，托景言志，“情”和“志”就是文章的立意所在。描寫時要巧妙運用寫景的方法，多感官，妙聯想，比喻擬人多修辭，把景物生動地呈現在讀者面前。另外，還要注意寫景的順序，尤其是作文結構的安排，讓考場作文結構井然有序，條理清晰，讀來朗朗上口，通達流暢。