青春綻放的樣子

張琦

“2023年5月23日，‘京’彩文化?青春綻放行動計劃正式啟動以來，高校學生‘理’贊青春讀書會447場，榜樣進校園宣講座談80場，‘信仰行’參與超5萬人次；紅色行中，編寫《新青年覺醒年代研學行專號》等6部書籍，培育120余名‘紀念館之星’講解員，征集353件‘我的紅色記憶’隨手拍短視頻；‘古都行’中，學生走進首博庫房觀摩研究珍貴文物100余件（組），創作文創‘潮玩’400余件，深入琉璃河遺址等考古挖掘600余人次；實現12對市屬院團與學生社團結對共建項目，孵化評選出8部優秀作品，‘文藝行’覆蓋16所高校4萬余名學生；近千名師生參與‘園區行’活動，收獲551條園區建議和寄語，提供134個實踐崗位，形成30余份調研報告；‘志愿行’中，3000余名大學生參與重大活動志愿服務，2000余人次大學生赴基層開展志愿服務，14所高校師生累計志愿服務時長超3萬小時”

12月29日上午，“‘京’彩文化?青春綻放”2023成果展示交流活動在北京印刷學院大禮堂舉行，中宣部、教育部及北京市有關部門領導和26所在京高校師生代表近600人參加。活動開始前，大屏幕上滾動播放著近7個月來學生參與行動計劃系列活動的畫面及取得的成果，成果轉化成一串串數字，直觀地展現在觀眾面前。交流活動現場，行動計劃的廣大參與者通過情景演繹、對話訪談、項目匯演、成果匯編等形式，展現行動中的精彩歷程。

信仰行，讓前行的腳步更加篤定

“每次信仰行項目的讀書會我都會參加，除了在校園的讀書活動，我們還經常到城鄉社區、工廠企業等去組織讀書活動，把讀有字之書和無字之書結合起來，把讀書所得以理論宣講的形式加以轉化，在社會大課堂中收獲了別樣成長。”這是來自北京工業大學的程詩婕同學通過大屏幕展示分享的讀書心得。

在活動現場，北京工業大學的沈自友老師向大家介紹：“今年我們工大的師生參加到了信仰行活動中，我也是其中一員。同學們的感悟讓我深受觸動，文字中流露出的熱情和溫度，能讓我感受到信仰行活動給同學帶來的深刻影響。”

信仰行中，學生們深入一線，走進城市副中心、大興機場、新首鋼園區等首都新地標，與“生動實踐面對面”。開展數百場“理”贊青春讀書會，組織創新理論知識競賽。榜樣進到校園，邀請全國優秀人民警察、北京冬殘奧會冠軍等榜樣走進高校，為同學進行宣講報告并和大學生座談交流。同時，高校學生走進社區企業開展百余場理論宣講。

紅色行，紅色文化滋養學生心田

“您是？是李大釗先生！先生您好啊！我是清華大學馬克思主義學院博士研究生牛新雯。我們研學團隊主要圍繞您對社會主義的闡釋來開展研究。我們首次發現了十月革命對于您關于社會主義話語構建中的作用，在您看來，社會主義在中國的實現，一方面要依賴“精密強固的政黨”，另一方面則需要廣泛發動勞動群眾的力量。”來自北京大學、清華大學、北京印刷學院的三名學生演員和專業演員共同情景演繹的《與李大釗先生的跨時空對話》，將我們帶進可能是現在、也可能是1921年的北大紅樓里，讓我們看到了何為“新時代的新青年們啊，你們當之無愧！”

“覺醒年代”研學行成果訪談環節，學生代表將他們編寫的《新青年覺醒年代研學行專號》刊物交到了李大釗先生的孫女李樂群女士手中。

紅色行“覺醒年代”研學行中，北京大學等7所高校，在北大紅樓專門成立守常研究院，承擔《馬克思主義在中國早期傳播相關史料研究》等16個課題，編寫《新青年覺醒年代研學行專號》等6部書籍，推出學術論文21篇，深化了相關史料研究。“紀念館之星”精心培育優秀大學生講解員，在香山館、抗戰館成功上崗講解。北京第二外國語學院學生創新用外語生動講好“中國故事”。在“我的紅色記憶”隨手拍中，千余名大學生參與紅色舊址參觀拍攝，創作提交350余部短視頻作品。

古都行，感悟中華文化源遠魅力

“我手上拿著的就是考古發掘中最為重要的工具——手鏟。我們平常就是用它來刮地面、鏟土，我們就是用它，在‘京彩’行動中，一點點揭開新宮地下的千年遺存”來自首都師范大學考古學專業的章潔同學分享了自己在新宮遺址的考古經歷，“還記得我第一次清理人骨時的心情，不僅有恐懼，還有擔心損壞先人遺骨的緊張。從膽戰心驚到后面的輕車熟路，從自己發掘出的第一件珍貴器物——瑪瑙？時的激動萬分到后面下意識地思考每一件出土器物背后的歷史信息，我感覺自己對于田野考古的看待更為理性，也更為成熟。”

古都行中，同學們“慧眼識文物”，走進首博庫房觀摩研究珍貴文物百余組，從西晉時期薩珊波斯風格玻璃缽中發現了北京多元文化薈萃的更多實證，創作出銅坐龍魯班鎖等400余件文創產品，讓文物“活”起來。同學們還“行走田野間?探秘北京城”，600余人次師生深入琉璃河遺址等發掘現場，與考古隊員一起鏟剖面、分析地層、修復文物，在田野中揮灑青春和熱血。同學們當好“文化傳承者”，72位校園網絡達人深度參與“重走進京趕考之路”，千余名大一新生走進三山五園，感受古都的厚重與繁華。

文藝行，鋪展豐盈充實的精神世界

“在排練《雷雨》之前，我們建議大家去看1997年版、1999年版、2023年版，也是覺得這是一個比較快的途徑去幫助同學們理解人物和劇本核心。但這期間也常被同學們的創意所觸動，比如第三幕，有個很突出的橋段，就是周沖和四鳳談論理想的過程中，兩個年輕人舉著一塊戲里作為被單存在的白布“飛翔”。這種青春洋溢的表達，由這群年輕孩子們獨創，象征著這個年紀專屬的對未來的憧憬、美好的向往。”人民藝術劇院《雷雨》的導演唐燁興奮地訴說著北京師范大學學生帶給她演出《雷雨》的驚喜。

文藝行中，話劇《天之驕子》、京劇《盜仙草》、音樂劇《覺醒年代》等各類演出大戲來到校園，名家走到學生身邊，開講“藝術大師課”，邊演邊講《牡丹亭》，學生們深感傳統戲曲魅力。“大團小團手拉手”活動中，12對市屬院團與學生社團結對共建，在由市文旅局主辦、北京京劇院承辦的匯報演出上，京劇、昆曲、音樂劇、交響樂等節目精彩上演，給同學們帶去了一場文藝大餐。由北京人藝與北京師范大學北國劇社結對創排的學生版話劇《雷雨》成功上演。另外成功孵化出北大音樂劇《隔壁》等劇目，戲曲《遲開的山丹丹》《二丑》也已順利演出。

志愿行，讓青春力量彰顯青年擔當

在現場，來自清華大學的劉國豪同學分享了自己在海淀區東升鎮，帶領小朋友讀環保等主題書籍時的故事。“今年我參與面向社區兒童開展的閱讀類文化服務時，認識了一個叫照照小朋友，與其他熱熱鬧鬧的孩子不同，他從來不主動參與交流互動。我講什么，他好像也沒什么興趣和反應，但直到我看到他的讀書筆記，密密麻麻的文字記錄著他對書本的思考，我感到我們的引導沒有白費。”

志愿行中，大學生參與服貿會、北京文化論壇、“一帶一路”國際合作高峰論壇等重大活動服務保障，深入基層開展日常志愿服務。“名人故事匯”活動讓大學生走進名人故居義務講解，加深對宋慶齡、沈家本等名人的了解。“書香未來”志愿行中大學生們走進基層，為孩子們講繪本、為居民們普及知識。“非FUN創意”志愿行中，北京印刷學院等高校的同學們設計公益廣告40幅，手繪文化墻79處，扮靚社區公共空間兩千余平方米。

園區行，讓青年在城市建設中更有為

“在今年7月份，我依托了園區行的活動，進入到798藝術園區擔任策展執行一職，在實習的過程中我發現，有越來越多的展覽，更多注重觀眾對于觀展的體驗而非展覽內容本身，在我看來長此以往，整個展覽的文化內涵會變得淺薄。現在科學藝術融合是展覽的發展趨勢，在這種驅動下，如何既保證觀眾的觀展體驗，同時又能夠深化文化內容的表達，這是我們這一代文化產業人需要攻關的課題。”在現場，來自中國傳媒大學的夏喜爾·西爾扎提講述他在園區行活動中發現園區問題，試圖在實習時解決問題的故事。

園區行中，7?所高校近千名師生組成“園區導師團”“園區小助教”“園區體驗官”深入首都文化產業園區，助力文化產業高質量發展。高校師生在20余次園區調研基礎上，形成30余份翔實的調研報告。清華團隊建議隆福寺園區提出進一步豐富文化、創意、科技類辦公業態。中國傳媒大學團隊建議798園區抓好“智慧云園區”建設。高校學子在郎園Station等7家園區134個展覽策劃、文創設計等實踐崗位上，長才干、增本領，為后續研究、就業打下堅實基礎。

“‘京’彩文化?青春綻放”行動中，大學生們將累累碩果反饋給首都文化。活動現場，對2023年度行動計劃系列活動獲獎代表給予了表彰。當日，北京航空航天大學、北京理工大學、中國農業大學、北京科技大學、北京外國語大學、北京服裝學院、北方工業大學、北京工商大學、北京信息科技大學、北京舞蹈學院10所新增高校代表上臺，進行“‘京’彩文化?青春綻放”行動計劃2024年新增高校共建合作啟動。未來，新增和首批共26所高校的師生將一起在2024“‘京’彩文化?青春綻放”行動計劃中開啟新的篇章，與首都文化續寫雙向奔赴。