神奇的灰塵

邴玉瀅

每次上課前，我都要提前幫老師打開多媒體一體機，可是今天卻怎么也打不開了，直到老師進教室我還在與它“戰斗”！經過一番檢查，老師發現原來是投影儀的小盒子被灰塵死死地包圍了。我一邊撲打著厚厚的灰塵，一邊捂著被嗆得咳嗽不止的嘴巴。真想不到，平時幾乎看不見的小浮塵聚集在一起竟然能把投影儀糊住。帶著諸多疑惑，我開啟了對灰塵的探究之旅！

科學老師的神秘實驗室是我常常光顧的地方，我找到了教科學的趙老師，請她來解答我腦袋里的“十萬個為什么”。經過研究，我終于知道灰塵的厲害了。灰塵是無處不在，也令人防不勝防的，它能帶著許多細菌、病毒和蟲卵到處飛揚，傳播疾病。過多的灰塵還會造成環境污染，影響人們的正常生活和工作，誘發人類的呼吸道疾病。

趙老師又拿來笤帚，讓我使勁掃地，很快我便感覺嗓子不舒服。這時，趙老師快速打開窗簾讓我觀察看到的現象。只見在陽光的映照下，灰塵如同數十萬只小精靈在空中“翩翩起舞”。“原來灰塵是看得見、摸不著的啊！”我不禁說道。趙老師不緊不慢地帶上他的老花鏡說道：“這也不是絕對的哦！”灰塵是固體雜質，形狀多不規則，大多是有棱角并帶有灰、褐、黑等顏色，且具有吸水性。當空氣中有超多灰塵，且相對濕度到達必須程度時，水汽即構成水滴，灰塵易被水濕潤，也易吸附水分，所以教室投影儀上的灰塵不好去掉。

趙老師還告訴我：“灰塵有時讓人們討厭，可是大自然卻不能少了它，它的作用還是很重要的。”其實任何事物都有它的兩面性，即使是一些被人們討厭甚至看成是“廢物”的東西，往往也有其不容忽視的存在價值。我們一定要正確地認識它們，才能趨利避害，造福人類。

指導教師? ?朱秀香

小編點評：本文以“打不開投影儀”為線索，引入研究灰塵這一話題，通過掃地這件事，分析了灰塵的危害。縱觀全文，文章提出問題、分析問題、解決問題步步推進，層層深入，并在最后提出對事物要有正確的認識，全文連貫，值得學習和借鑒。