“領航杯”江蘇省中小學生 信息素養提升實踐活動優秀作品展

凱特家寵物醫院 江蘇省無錫市湖濱中學 孫欣怡

本標志的創作靈感來自我家的新成員，一只三個月大的英短小貓。此標志為品牌標志，上面的“十”字寓意“愛”和“拯救”，動物爪印放在“十”字上，特指對動物的關愛和救護。為了更好地塑造企業品牌形象，我還設計了各種辦公標識和用品，便于企業應用管理。

“追”學習小組標志

江蘇省揚州大學附屬中學東部分校

陶梓銘

本標志是由漢字“追”變形而成，偏旁部首“走”像航行的船只，載著我們朝著同一個方向奮勇向前，學生手握的書本像火炬指引前進的方向。此標志以紅色為主色調，代表我們熱情向上的學習態度。因此，“追”既突出了我們學習小組的目標，又表達了我們共同前進的合作精神。

長江文化

江蘇省南京中華中等專業學校 陳嘉諾

本標志上方的兩個“人”字代表著長江的發源地唐古拉山脈，下方的一筆代表流淌的長江。上下兩部分結合形成了一個“叢”字，寓意長江帶來的繁華景象。“長江文化”四字通過拉升，寓意我國長江文化源遠流長。本標志是為了宣揚長江文化知識，增強中華民族的長江文化意識。

全民健身日

江蘇省揚州旅游商貿學校 解兆文

本標志將奔跑者、賽道有機組合在一起。奔跑者由漢字“方”變形而來，其肢體動作構成運動的基本樣式，傳遞出全民運動的健康理念。此標志以藍色為主色調，寓意夢想與未來。整體圖案彰顯動感、時尚和現代，代表著人們健身運動的激情和活力。

六朝來賀

江蘇省南京中華中等專業學校

倪文淑

南京曾是六個朝代的都城，所以得名“六朝古都”，本標志選用了此稱號的前兩個字，并加上了“來賀”兩字。字體樣式采用了篆刻藝術，標志底色是由紅色向黃色延伸的漸變，并加了紋路作為點綴，增加了質感。此標志是為了讓大眾感受到古代文化的魅力和傳統技藝的奇妙。