孩子的人生他做主

翟曉汀

任何呼吸都是自主的，心靈呼吸更是如此。

很小的時候，我最羨慕的就是學音樂的同學。小學時特別想學一門樂器，但沒能如愿，一是家里經濟不允許，二是父母認為沒必要：學習不好，會彈琴有什么用？

后來有了女兒，我就一心想著不要讓孩子跟我有同樣的遺憾。女兒五六歲時迷上了鋼琴，我想都沒想就把鋼琴請回了家。對此，女兒喜不自禁。我還記得她第一次給我彈的鋼琴曲，是她自學的《祝你生日快樂》。那天不是我的生日，但一定是我人生中最快樂的一天。

女兒上初中后，學習任務越來越重，鋼琴就擱置了。忽然有一天，她說想學吉他。我沒問她為什么，馬上就給她買了。在外人看來，我這種做法有些瘋狂，畢竟初中學業緊張，人人都恨不得分秒必爭。但我不在乎這些，只在乎女兒是否快樂。女兒能愛上吉他并堅持下去，固然很好，即便只是心血來潮，也沒關系。能抱抱喜歡的樂器，哪怕只是拍張美美的照片，我相信都會成為孩子生命中最閃亮的瞬間。

實際上，女兒擁有吉他后，除了完成學校的任務，每周還要去上兩次吉他課。她忙得不可開交，但每天都意氣風發。朋友紛紛跟我吐槽孩子青春期很難管教，但我的女兒有什么心里話都會跟我說，動不動就要給我和她爸演奏一曲。她不止一次地說，感謝我在她想買樂器時毫不猶豫地支持她。

我陪著她一起制訂時間管理計劃，在學習和興趣之間找到平衡點。因為喜歡，她會主動要求報班，跟其他人一起彈唱，變得越來越開朗；因為喜歡，盡管按和弦按到手疼，她還是樂此不疲地學會一首首歌；因為喜歡，盡管看書看到眼睛疼，她還是會拿起吉他，閉上眼睛，跟隨旋律輕輕搖晃疲憊的身體……

一個周末下午，女兒寫完作業后拿起吉他，坐在窗前，彈了一首《年輪》。落日的余暉跟隨著她晃動的腦袋，在我眼前閃呀閃的。那一刻，我的心無比甜蜜，眼里飽含熱淚。我甚至可以聽到她小聲哼唱的氣口，友誼的得失、青春的煩惱，都在一段段和弦中得以訴說和排解。先生說，幸好當初我沒有聽他的，堅持給女兒買了吉他，因為跟其他家長為了給孩子輔導作業鬧得雞飛狗跳相比，女兒通過彈奏樂器，不僅讓自己的心靈有了喘息的空間，也讓我們一家人能享受到快樂時光。

再過半年，女兒就要上高中了。她曾問我上高中后還能彈吉他嗎？我明確地告訴她，當然可以，我會永遠做她的忠實粉絲。如果她沒時間彈，我也會好好地幫她保管吉他以及落了灰的鋼琴。

“哪天心血來潮想學笛子、二胡了，也請大方說出來哦！”聽到我的話，女兒開心地笑了。“不考慮比賽和考級的藝術，才是真的陶冶情操啊！”