一部可以讓更多人獲益的史著

文｜吳素榮

張炯 著山西教育出版社出版：2022年6月定價：198.00元

張炯先生撰寫的《中國現當代小說史》是一部全面系統地介紹我國現當代小說發展情況的巨著，其兼具史料性、文學性、創新性的特點，不論是史學家、小說評論家，還是文學愛好者、小說創作者，以及在校師生都可以從中獲益，汲取各自所需的養分。

書中，張炯先生首先對中國小說的起源和發展做了概述，然后按時間順序分別介紹了各個時期的小說特點和代表作品，最后又對中國現當代小說的發展趨勢和未來走向進行了預測和展望。其主體部分在按時間順序論述不同時代的作家和題材、主題、形式、風格的發展和特點時，又以大量篇幅論述了不同地域和民族風情的小說，穿插介紹了不同風格、不同地域富有特色的文學流派和有一定影響力的作家作品。這種立體化的介紹，既能讓讀者從文學歷史學、文學地理學、文學民族學的角度全面了解19世紀末到21 世紀初的中國小說發展歷程，又能讓讀者了解不同時代、不同地域、不同風格的作家群體和典型作家的創作風格。具體到每部分的介紹，該著不僅對一些經典小說的內容有深入的分析，還對小說的形式、語言和創作技巧等做了詳細的探討，既有條理，又很豐厚。

從史料性上看，其時空交織的論述，全面、深入、客觀地挖掘了中國現當代小說在中國文化和社會中的意義和價值，對史學家們研究中國現當代小說的發展無疑是很好的借鑒。具體表現為：

全面性。該書涵蓋了中國現當代小說各個時期、各種流派和代表性作家，通過對不同時期、不同流派和代表性作家的小說的分析，全面展示了中國現當代小說的多樣性和豐富性。閱讀本書能深刻感受到張炯先生對中國現當代小說的熱愛和深入研究，能更深入地了解中國現當代小說的歷史和現狀。

深入性。該書不僅對各個時期、各種流派和代表性作家的小說做了初步介紹，更從主題、情節、人物形象、藝術手法等方面進行了深入的分析和探討，讓讀者對中國現當代小說的內在精神和藝術魅力有更深刻的認識。

客觀性。該書在分析各個時期、各種流派和代表性作家的小說的過程中，盡可能地避免了主觀臆斷和偏見，以客觀的態度和嚴謹的學術規范對小說進行了評價和分析，讓讀者對中國現當代小說的歷史地位和價值有更準確的把握。比如評論張賢亮時，說他具有獨特的精神氣質，力求把詩意和哲理、浪漫激情與哲理思索結合；還說他的作品之所以引起爭議，是因為他的創作存在一種以自我感情為中心的傾向。

從文學性上看，該書既能打開小說評論家們的寫作視野，又能為文學愛好者和小說創作者們提供極好的閱讀和寫作借鑒，還能讓在校師生結合作者的創作背景和成長歷程，中肯而更有見地地解讀某一作品。

首先談對小說評論家的影響。閱讀該書，可以讓他們找到適切的評論角度。或傳統小說，或新小說；或文學研究會，或創造社；或王蒙，或莫言；等等，都可以成為他們評論的角度。而在評論某一內容時，知道如何在具體分析的基礎上給出精要的點評。比如評論先鋒小說家時，先從整體上論述“莫言、馬原、洪峰、殘雪接續了王蒙、宗璞的開始，既體現了一個轉折，也為后起的‘先鋒派’鋪平了最初的道路”；然后說他們“把30 年代感覺派小說推進到一個新的境域，在他們之后，中國小說寫作方法的某些禁忌更被沖決，但是，留給后者的不是廣闊的可以任意馳騁的處女地，而是一條更加艱難的藝術探索的道路”。總之，該書內容的呈現，讓評論家們從小說發展時空交織的敘事框架中，不只學到如何對作品進行評論，還知道如何為了更好地評價去收集資料，如何對中國現當代小說分類，并給出中肯的評價。

其次談對文學愛好者和小說創作者的影響。閱讀該書，可以讓文學愛好者們更多地了解知名作家作品，書中對不同作家、主題、形式、風格的時序發展的論述，對作家們生平與著作翔實的介紹，有助于讀者更好地了解每位作家的生平與作品的關系，從而更清楚先鋒小說應當向誰學習，新時期宏大的政治敘事應當讀誰，現當代兒童文學應讀哪位作家作品，現當代科幻小說又應該關注誰的作品；還知道選擇誰的作品閱讀更有效。閑暇時有目標地找一本或幾本有意義的書進行閱讀，既長見識，又享受閱讀的快感。

對于小說寫作者們而言，本書更是難得的好書。可以讓他們基于自己的生活閱歷吸收經典作品的創作方法，集中了解某些知名作者的創作風格，并在已有的基礎上知道向誰學習、學習什么。比如，知道自己如何像魯迅一樣成為一位有使命感的創作者，有為了改變國民精神而棄醫從文的勇氣，有“我以我血薦軒轅”的斗志，有文藝救國的初心，有以文學展現他新文學主將的卓越作用。再如，知道自己如何像趙樹理一樣成為廣受讀者喜愛的優秀小說家，如何在小說藝術特色上突出表現人民性、現實主義深度和小說語言的民族化、大眾化；如何對生活有深入觀察、理解、體驗和獨特感受，如何努力表達人民的愿望和心聲。如何將民族化、大眾化看作是寫作的基本原則和理念，并長期堅持不懈地朝著文學民族化、大眾化的方向努力實踐。

再者談對在校師生的影響。閱讀本書，可以讓他們在解讀某一作品時，結合作者的創作背景和成長歷程，做出更中肯、更有見地的解讀。比如學習《蒲柳人家》時，如何能結合劉紹棠蒙難歸來的經歷體會他的鄉土情結，能理解他“滿懷感恩戴德的孝敬之心，為我的粗手大腳的鄉親父老灌注筆端，描寫家鄉——京東北運河農村那豐富多彩而又別具一格的風土人情……城鄉結合，今昔交叉，自然成趣，雅俗共賞，為人民大眾所喜聞樂見”。并知道這部中篇小說是他“鄉土文學”的代表作，想著力描寫家鄉人物的多情多義、知恩圖報，富有民間俠義精神和運河兒女的高風亮節，就會深入理解小說的情節和人物，如敢罵敢打的一丈青大娘，扛著大鞭子、見廟就燒香作揖的趕馬漢子何大學問，在田里偷瓜、河邊捕鳥到葡萄樹底下聽牛郎織女說悄悄話的河滿子……就更會被其活靈活現深深吸引。再如解讀《邊城》時，如果清楚《邊城》里翠翠的形象糅有滬溪縣絨線鋪的女孩和作者的新婚妻子的某些投影，知道這部作品既是作者的追憶也是他的夢境，就更能理解作品對女性命運的關切，以及小說全景式地展示小城風俗民情和人物糾葛的用意。再具體到對翠翠的描寫，就會知道作者為何將其寫得很美，“觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶”“為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃鹿一樣”，而小說結局翠翠的善演變為悲劇，其實也反映了作者回鄉已不復見昔日淳樸鄉風的一種悵惘。

最后，從創新性上看，該書在研究方法、觀點和材料等方面都有所創新，特別是在對一些新興流派和代表性作家的小說的分析上，更是突破了傳統的文學史框架，為讀者提供了新的思考和啟示。

總的來說，張炯先生的《中國現當代小說史》是一部具有重要學術價值和令眾多讀者學有所獲的書。它不僅有助于讀者更好地了解中國現當代小說的歷史發展和藝術特色，還有助于推動中國現當代文學研究的深入發展。閱讀本書，不僅可以更好地了解中國現當代小說的歷史和現狀，還可以提高小說的閱讀品鑒能力。如果你對中國現當代小說感興趣，想對我國現當代小說有點研究，想在創作上有所成就，或者想讓自己的閱讀更有意義，那么，這本書一定不可錯過。■