做自己，成英雄

“他強(qiáng)由他強(qiáng)，清風(fēng)拂山岡；他橫任他橫，明月照大江。”有人說這是弱者的妥協(xié)，也有人說這是強(qiáng)者的宣言。然而生活并非小說，強(qiáng)者與弱者的定義也從來不是臉譜化的。萬事萬物于方寸天地間，總是各有各的強(qiáng)弱，各有各的乾坤。

何謂強(qiáng)？是名列前茅的成績(jī)、壓人一頭的技藝，抑或是斐然的成就？然而無論從哪個(gè)角度來回答這個(gè)問題，我們都不難發(fā)現(xiàn)，“強(qiáng)”與“弱”并不是絕對(duì)的。俗話說：“人外有人，天外有天。”即便是能力超群的“強(qiáng)者”，也難免會(huì)遭遇技不如人的尷尬；在某個(gè)領(lǐng)域一枝獨(dú)秀的大師，在另一領(lǐng)域也可能成為“弱者”。2002年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主田中耕一曾被稱為“最沒有天賦的諾獎(jiǎng)獲得者”。有限的學(xué)歷，薪水微薄的工作，前半生碌碌無為的生活，讓他被人們普遍定義為失敗者。田中耕一在獲獎(jiǎng)采訪中坦然承認(rèn)了自己天賦上的不足，表示是對(duì)長(zhǎng)期工作的熟悉和不斷的嘗試才使他獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。就是這樣一個(gè)不管從學(xué)歷、智力還是社會(huì)地位來評(píng)判都絕非是被大眾認(rèn)可的“強(qiáng)者”的人，靠著數(shù)十年如一日的執(zhí)著和腳踏實(shí)地的實(shí)踐，最終獲得了別人無法企及的成就，誰又能說他不是真正的強(qiáng)者呢？

強(qiáng)與弱的界限并不涇渭分明，采用不同的判斷方式和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)者與弱者的定義也會(huì)隨之轉(zhuǎn)換。換言之，我們給出的標(biāo)準(zhǔn)是什么，強(qiáng)者就是什么；我們定義的強(qiáng)者是怎樣的，強(qiáng)者便是怎樣的。所謂的強(qiáng)弱不過是由大多數(shù)人的共識(shí)所決定的。

也許有人會(huì)問：如果說強(qiáng)弱的評(píng)判沒有硬性標(biāo)準(zhǔn)，那么強(qiáng)弱的意義何在呢？我們又該如何定義自身的價(jià)值，尋找屬于自己的方向呢？其實(shí)強(qiáng)弱判定標(biāo)準(zhǔn)的靈活多變并不意味著我們對(duì)強(qiáng)者價(jià)值的忽視和模糊，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)依然渴望獲得別人的認(rèn)可，只不過我們不再拘泥于虛名，不再通過別人的評(píng)價(jià)來決定自身的價(jià)值。

在大千世界中，找到自己的閃光點(diǎn)，不斷地磨礪自身，綻放屬于自己顏色的煙火，同樣是實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的強(qiáng)者。敢于直面平凡與平庸，不斷地與自己的弱點(diǎn)斗爭(zhēng)，在砥礪前行中不斷突破極限，成為自己心中的大英雄，便是真正的強(qiáng)者。

我不愿成為誰的附庸，也不愿成為某條河的支流，我更愿成為頃刻的滂沱。一重山有一重山的錯(cuò)落，我有我的平仄。

指導(dǎo)老師：董啟臨

■ 教師點(diǎn)評(píng)

作者開篇從“強(qiáng)”“弱”的辯證關(guān)系入題，點(diǎn)明了二者的相對(duì)性，從而引出下文對(duì)“何謂強(qiáng)”的探究。在緊扣材料給出的二元辯證對(duì)象的基礎(chǔ)上，作者深入挖掘了辯證對(duì)象的內(nèi)在含義，在賦予“強(qiáng)”“弱”新含義的同時(shí)，也回應(yīng)了題中所給材料關(guān)于“什么才是真的強(qiáng)/弱”的思考，文章思路清晰，邏輯清楚。在闡述強(qiáng)弱評(píng)判的不確定性過程中，結(jié)合田中耕一的經(jīng)歷來分析論證“即便是能力超群的‘強(qiáng)者’，也難免會(huì)遭遇技不如人的尷尬；在某個(gè)領(lǐng)域一枝獨(dú)秀的大師，在另一領(lǐng)域也可能成為‘弱者’”的觀點(diǎn)，有理有據(jù)，合情合理。最后，作者把這一認(rèn)識(shí)概括為真正的強(qiáng)者就是要“敢于直面平凡與平庸，不斷地與自己的弱點(diǎn)斗爭(zhēng)”，升華了認(rèn)識(shí)，也將材料中原本對(duì)強(qiáng)弱思辨關(guān)系的抽象認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)普通人如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的思考。

■ 素材積累

名句類：

1. 注焉而不滿，酌焉而不竭，而不知其所由來，此之謂葆光。

——《莊子·內(nèi)篇·齊物論》

2. 莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

——宋·蘇軾《定風(fēng)波（莫聽穿林打葉聲）》

3. 強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱。

——［美］愛默生

4. 人性一個(gè)最特別的弱點(diǎn)，就是在意別人如何看待自己。

——［德］叔本華

知識(shí)類：

1. 獵豹與瞪羚

獵豹是陸地上奔跑速度最快的動(dòng)物。全速奔跑的獵豹，時(shí)速可以超過110千米。但是它全速奔跑的時(shí)候，身體瞬間就會(huì)產(chǎn)生40多攝氏度的高溫。所以，在全速奔跑300米后，獵豹必須慢下來，否則就會(huì)虛脫。

瞪羚是獵豹的獵物，它的速度沒有獵豹快，卻能以每小時(shí)80千米的速度奔跑1個(gè)多小時(shí)。而且，在躲避獵豹追逐的時(shí)候，瞪羚可以突然來幾個(gè)變向，然后在獵豹喘著粗氣無奈的注視下?lián)P長(zhǎng)而去。

2. 猴子死亡之謎

澳大利亞動(dòng)物學(xué)家戴維森一直研究猴子的生活習(xí)性。一次，他來到亞馬孫河流域，將兩只猴子帶了回去，分別關(guān)進(jìn)兩個(gè)籠子里，每天精心喂養(yǎng)，并隨時(shí)觀察它們。一年后，一只猴子健健康康的，另一只卻不幸死掉了。戴維森百思不得其解，按一般人的認(rèn)知，如果兩只猴子必須死掉一只的話，死掉的應(yīng)該是那只瘦小羸弱的猴子。但結(jié)果恰恰相反。后來，戴維森又讓人從亞馬孫河流域帶來一只更大更健壯的猴子，然而這只猴子卻死得更快，僅半年時(shí)間就一命歸西了，倒是那只瘦小的猴子依然健在。戴維森坐不住了，他再次來到亞馬孫河流域，這次他索性住在了猴子非常多的巴西。經(jīng)過半年多的觀察研究，他終于弄清楚了被關(guān)進(jìn)籠子的健康大猴子必死的原因。原來，凡是體大健壯的猴子，容易被其他猴子接受，也樂于和其他猴子在一起。一旦有空，它就在猴群中來往穿梭，還能得到其他猴子供奉的食物。這樣的猴子最怕被孤立，一旦被關(guān)進(jìn)籠子失去自由，往往活不過一年。那些瘦小的猴子則不然，沒有同類愿意搭理它們，它們久受孤立，也就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，或者說適應(yīng)了被孤立，被關(guān)在籠子里絲毫影響不了其生活質(zhì)量，且吃的食物不愁，反而會(huì)變得健壯。

新聞案例類：

華為的自主研發(fā)之路

華為在1987年創(chuàng)立時(shí)，起點(diǎn)非常低。任正非當(dāng)時(shí)處于人生低谷。華為最初是由5位合伙人共同出資2萬元成立的，沒有任何資本、背景和人才的支持。為了生存，華為只能“打游擊戰(zhàn)”，什么賺錢就做什么。華為在創(chuàng)立初期，通過代理單位用小型交換機(jī)踏入了通信制造行業(yè)。盡管最初沒有技術(shù)、人才和背景，但華為通過自主研發(fā)，成功開發(fā)出了第一款產(chǎn)品BH01型交換機(jī)，這是從國(guó)營(yíng)企業(yè)購(gòu)買散件進(jìn)行組裝的。后來，任正非意識(shí)到，自主研發(fā)是公司未來發(fā)展的關(guān)鍵，因此他堅(jiān)決推行“先僵化、后優(yōu)化、再固化”的變革戰(zhàn)略，在研發(fā)方面投入巨資，致力于技術(shù)創(chuàng)新，形成了高效、創(chuàng)新和可持續(xù)的研發(fā)模式。同時(shí)，華為積極開拓海外市場(chǎng)，在發(fā)展中國(guó)家中逐漸樹立起可靠的技術(shù)形象。在發(fā)展過程中，華為逐漸走向全球，通過與全球知名的咨詢公司合作，引進(jìn)了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)略指導(dǎo)。隨著時(shí)間的推移，華為不斷推出新的產(chǎn)品。如今，華為已成為全球領(lǐng)先的通信技術(shù)解決方案提供商。