3月18日,由《體育教學》編輯部主辦的首場優質課例直播系列活動在體智云平臺進行,線上參與人數超6000人。會議開始,《體育教學》編輯部主任李海燕就活動背景作出介紹。《體育教學》雜志自創刊以來,設立了許多經典的欄目,其中“教學設計”欄目深受全國廣大體育教師的喜愛。基于此,《體育教學》編輯部擬不定期推出“優質課例直播系列活動”,基于刊發在紙質刊上的教學設計,以“作者講解+視頻直播+專家點評”的形式深度解讀課例,為全國讀者提供學習的平臺。
接下來,北京市育英學校王作舟老師就“小學四年級體操‘箱上前滾翻’”課例進行分享。他介紹了單元教學整體設計思路,結合實踐教學視頻,直觀地給出了單元“學、練、賽”方案。就作業設計、單元評價等也作出了詳細的說明。
在課例點評環節,北京教育學院體育與藝術教育學院副院長張慶新對本課設計給出了較高的評價,并圍繞“關注學生學習、創設真實情境以及理清單元邏輯”三個關鍵詞對課程設計作出分析。中國教育科學研究院體育美育研究所副所長于素梅則對課例的展示分享方式作出肯定,并評價本課例為貫徹落實新課標的良好示范。她認為本課例在核心素養培育的背景下,應用情境教學、游戲教學的方式很好地落實了“教會、勤練、常賽”,并運用啟發式教學,讓學生帶著問題去探究,從而更深入地理解了教學目的。
本次活動的成功舉辦是《體育教學》雜志優質課例直播系列活動的良好開端,不僅是刊物立體化發展的有益嘗試,更為廣大作者、讀者提供了交流平臺,實現優質資源共享。日后,《體育教學》編輯部將進一步整合資源,更好地打造各欄目,并將最新的理念與最有效的實踐經驗通過線上、線下結合的方式帶給讀者。