家有讀書日

剛上小學時，我不知道家附近的超市和游樂場在哪里，卻清楚記得圖書館的位置，不是我喜歡去，而是父母都喜歡看書，每到周末他們都會帶我去。

家里辦了一張借書證，一次最多只能借五本書，一開始，我大方地表態：“我不占用寶貴的借書名額了。”結果遭到了父母一致反對，最后商定：他倆每人借兩本，我借一本。于是，不愛看書的我每次都在圖書館浩如煙海的書叢里硬著頭皮挑出一本書，然后心里打著小算盤：借是借，我可不一定看，書哪有電視好看呢。

4月23日是世界讀書日，父親便“巧立名目”，把每月的23日定成家庭讀書日。家庭讀書日那天，父母再忙都會把手里的其他事情放一放，全家聚在一起分享一個月的讀書體會。不喜歡讀書的我總希望在那一天里，時間的馬兒能跑得快一點兒。

因為借的書壓根兒沒好好讀過，隨便說一下子就會露出破綻，我只能提前做些功課，用得最多的辦法就是在網上搜幾段話暗暗記下來。起初父母還算滿意，可當他們再追問具體細節時就發現了漏洞，結果自然是遭到了嚴厲的批評。

一計不成又生一計。一次讀書日，我開始假裝頭疼惡心，謊稱一看書就迷糊，父母居然相信了，讓我躺下好好休息。那一天終于能輕松度過，我不禁暗自竊喜?？傻诙煸缟弦娢一畋膩y跳的樣子，父親便鄭重其事地通知：讀書日分享并沒有取消，改到當天晚上。從那以后，我再也不敢投機取巧了，每天都踏踏實實讀書，因為相比那些歪門邪道，讀書似乎更容易一些。而且我知道，只有每天都認真讀書，才能在每月的讀書日里，準確地說出自己的體會與收獲。

為了鼓勵我讀書，母親送給我一個透明的月亮形狀的儲蓄盒，她還耐心地教會了我用彩紙帶折星星。母親告訴我，讀完一本書就向儲蓄盒里投一顆星星，看看我需要多久能創造出一片星光燦爛的天空。明知道這是母親誘惑我多讀書的小伎倆，但我也愿意上當，因為母親說得好浪漫啊，我也想看一看那個月亮被群星點綴的模樣。

我認真讀的第一本書是《活著》，第一次讀時，只看到了生命的悲催和苦難，絕望到窒息。第二次再細讀時，從福貴的身上學會了珍惜，學會了樂觀，學會了感受生命的力量。讀罷掩卷，那種感覺像是從幽谷中走出來，清醒冷靜，淡定從容。于是，我知道了書真的會給人滋養與引領，竟開始喜歡上了讀書。

在《平凡的世界》里，我學到了不屈不撓的精神，激發了斗志，相信了愛與希望，下定了挑戰生活、勇追夢想的決心；在《小王子》里，我知道了要珍視親情和友情，同時明白了生活中最重要的東西必須從內心深處理解和感知；在《額爾古納河右岸》里，我懂得了對生命、對自然的敬畏，獲得了遠離喧囂、回歸本真的超然。

一讀再讀，很快便一發不可收拾，借書證的名額在我的強烈要求下重新劃分，這回是我借三本，父母每人各借一本。每讀一本書，我就向那個儲蓄盒里投入一顆星星。我也開始相信：在一本本書的陪伴下，我的天空早晚會星光熠熠。

直到現在，我已經告別學生時代，并在外地開始工作，但我們家庭讀書日的活動依舊進行。視頻里，當我對一本書侃侃而談時，父母總是聽得津津有味，笑意盈盈。我也暗自下決心：有一天當我成為媽媽，也會把家庭讀書日傳承下去，讀書永遠不停。