中國共產黨革命精神與高校思想政治教育

杜 娟

(山西師范大學政法學院，山西 臨汾 041000)

中國共產黨革命精神是中國寶貴的精神財富，對國家和人民都產生著重要的指導和激勵作用，應該被繼續傳承和發揚。胡錦濤同志提出：“弘揚崇高革命精神和優良革命傳統，就是要始終堅持崇高理想、堅定信念，始終堅持解放思想、實事求是，始終堅持依靠人民、服務人民，始終堅持艱苦奮斗、自覺奉獻”[1]。高校是培養國家未來接班人的地方，所以把中國共產黨革命精神融入高校思想政治教育就顯得尤為重要，對新時代下高校的思想政治教育有改進和提高作用，有助于當代大學生健康全面的發展。

一、指引大學生樹立堅定的理想信念

理想是對未來社會和自身的一種向往追求，它在人們的實踐過程中形成并有可能實現，是人們三觀的一種集中體現。信念是人們在一定認識基礎上對某種事物堅定不移的態度。理想和信念互依存，彼此互相起著不可替代的作用。所以理想信念是一個國家、民族、社會、個人自身的精神支柱，是奮斗目標的集中體現。中國共產黨革命精神內容豐富，包括革命戰爭年代到和平建設年代的一系列事件和精神。在革命戰爭年代，在艱苦的條件下，黨和人民始終抱著革命必勝的理想信念，戰勝了一次次的困難，在挫折中不斷的前進，最終取得了勝利，例如：井岡山精神。當時井岡山斗爭正處于國內革命形勢進入低潮時期，部分黨內人員提出了紅旗到底可以扛多久的疑問，在這種情況下，以毛澤東為代表的共產黨員始終堅定的相信“星星之火，可以燎原”。正是因為他們這種堅定的理想信念，才為后來農村包圍城市，武裝奪取政權道路的實施奠定了堅實基礎，才有了今天燦爛輝煌的中國。現如今，人們的物質需求得到滿足，思想觀念、精神信仰開始發生變化。在高校中，相當大一部分大學生存在著道德缺失、政治立場不明確、理想信念迷茫模糊的現象。甚至由于西方思想觀念的入侵，資本主義在自己的腦中慢慢產生了認同，這是非常可怕的事情。高校作為一個為國家培養人才的地方，必須加強大學生意識形態的教育，加強思想政治教育，宣傳和弘揚中國共產黨革命精神，堅定共產主義理想信念，把為建設中國特色社會主義新時代作為自己的奮斗目標。

二、幫助大學生正確理解黨的思想路線

“解放思想，實事求是”不僅是中國共產黨精神的內涵之一，而且是我們黨的思想路線，是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精髓和活的靈魂。“解放思想，實事求是”是中國共產黨不斷戰勝挫折，取得勝利的根本保證，這可以從我黨革命，建設和改革開放實踐中得到充分的證實。例如：延安精神。抗日戰爭進入相持階段期間，內部國名黨頑固派對革命根據地進行了經濟封鎖和軍事包圍，根據地內人民生活困苦，軍隊物資缺乏；外部日本侵略者在根據地周圍四處掃蕩，造成民眾人心惶惶，對抗日革命取得勝利造成了嚴重影響。毛澤東同志在此期間從革命的實際情況出發寫了以馬克思主義基本原理為基礎的兩本著作《矛盾論》和《實踐論》，為后來“解放思想，實事求是”的思想路線打下了堅實基礎。“一切從實際出發”、“理論與實踐相結合”、“歷史與邏輯相一致”是馬克思主義“解釋世界”和“改變世界”的基本方法論。[2]在這種復雜嚴峻的環境下，共產黨人始終堅持把馬克思主義基本原理與中國的具體實踐相結合并且經過了長期對革命實踐經驗的艱辛探索，才逐步形成了“解放思想，實事求是”的思想路線。延安革命時期因為一切從實際出發看待問題，真切解決問題，我們的革命才會走出困境，取得勝利。高校弘揚中國共產黨革命精神，有助于讓大學生用正確視角去看待這個世界，有效指導大學生在遇到問題解決時，一切從實際出發，就事論事，理論聯系實際，用聯系和開放的觀點去看待問題，解放思想。更是為當代大學生正確理解我們中國特色社會主義新時代的“解放思想，實事求是，與時俱進”打下了堅實基礎。

三、堅定大學生的愛國情懷

中國共產黨的革命史是一部深刻的愛國教育史，中國共產黨革命精神中的每一個事件都是生動的教育案例。無論是革命時期的紅船精神，長征精神，還是建設時期的鐵人精神或是改革開放以來的航天精神，它們都是為了民族的獨立、國家的富強和人民的幸福而奮斗，都深刻的傳達著愛國精神。現如今，互聯網絡的高度發達，西方思想文化的入侵，使大學生的愛國情懷有所淡化，同時伴隨著出現了國民意識淡薄，民族責任感減少，崇洋媚外等現象。這種情況嚴重的影響著國家未來走向。鄧小平同志曾提出：“必須發揚愛國主義精神，提高民族自尊心和自信心。否則我們就不可能建設社會主義，就會被各種資本主義勢力所侵蝕腐化”[3]。由此可見，高校通過弘揚中國共產黨革命精神，通過其中的具體事件來加強大學生愛國情懷教育，增強他們的民族自尊心和自信心。通過革命史實的學習，讓大學生了解革命斗爭的艱辛，體會革命先輩的偉大，明白今天幸福生活來之不易，堅定他們的愛國情懷，產生民族自尊心和自信心，堅定走中國特色社會主義道路。

四、有助于大學生抵制歷史虛無主義

歷史虛無主義是指通過對歷史的重新解讀，攥改中國共產黨的革命發展歷史，否定革命前輩和革命領袖的偉大成就，否定馬克思主義的指導地位，否定中國共產黨的正確領導，從而否定了中國社會主義道路的正確性和必然性。現在的當代大學生正處于三觀形成的關鍵時期，對我黨的革命發展歷史不是完全熟知，對革命歷史所蘊含的革命精神也沒有正確深刻的認識，因而他們容易受到歷史虛無主義這種錯誤思潮的影響。把中國共產黨革命精神與高校的思想政治教育結合起來，是非常有效的抵制歷史虛無主義的方法和手段。高校的思想政治教育主要是通過讓大學生學習馬克思主義理論知識，正確認識，堅持緊跟黨的方針、政策和路線，堅定走社會主義道路的理想信念。在大學生中宣傳和弘揚中國共產黨革命精神，有助于通過一個個具體的案例來了解革命的奮斗歷程，感受革命先輩的艱辛奮斗和高尚品格。從而更深刻的理解革命精神的內涵，相信中國共產黨的領導，堅定走社會主義道路的理想信念。中國共產黨革命精神對高校思想政治教育起著重要的輔助作用，可以從實踐案例中讓大學生切實體會革命的奮斗史，深刻理解革命精神，從而更好的去抵制歷史虛無主義。

五、激勵引導大學生用正確的態度去對待挫折

任何事件和人生的發展都不是一帆風順的，總是會遇到許多預料之中和預料之外的困難。雖然如此，但是我們的歷史進程總是波浪式前進的。我們在遇到困難和挫折時該用何種態度去面對，這對事件的走向發展起著至關重要的作用。艱苦奮斗是中國共產黨革命精神豐富內涵的其中之一，在革命歷史發展的進程中起著至關重要的作用。革命斗爭的背景復雜，環境艱苦，困難重重，正是因為這種艱苦奮斗的革命精神，在面對苦難和挫折時，艱苦奮斗，勇往直前，一次次的推動歷史的齒輪不斷的前進。例如：長征時期，路途遙遠，過程艱辛。當時，自然環境非常惡劣，生活物資嚴重的匱乏，在敵人的緊迫追擊之下，隊伍的數量大量的遞減，但是面對如此險惡的環境，革命戰士從未想過放棄，勇于直面困難。用他們發揚艱苦奮斗的精神，戰勝了一次次困難，最終取得了勝利。現如今國泰民安，生活富足，溫室花朵這種情況在當代大學生中是普遍存在的。離開父母獨自求學的大學生有必要學會面對和解決困難的能力，這是他們人生路上的重要課程。中國共產黨革命精神可以有效的激勵和引導大學生發揚艱苦奮斗的精神，勇敢的去面對和戰勝挫折，一步步取得人生路上的勝利。