傳承家風

每個家庭都有屬于自己的家風，我家的家風是“勤儉”。

有一次，我剛運動完，肚子很餓，一回到家便大喊：“好餓呀！”爸爸對我說：“既然餓了，你就多吃點吧。”“好呀！外婆炒的菜那么好吃，我的肚子又餓得咕咕叫，今天我肯定能吃兩碗飯！”爸爸笑了笑，半信半疑地說：“是嗎？我怎么有點兒不信呢？”“您就瞧好吧！”說完，我便狼吞虎咽地吃了起來，很快就吃完了第一碗飯。誰知第二碗飯剛吃了幾口，我就感覺飽了，只好對爸爸說：“爸爸，我吃不下了。”“吃不下了？”“嗯。”我有些心虛地答道。爸爸看我碗里的飯剩得不多，便說：“你再吃兩口吧，實在吃不下的話，我幫你吃光，不過以后不能浪費糧食。今天，我立一個規矩，盛飯要適量，吃多少盛多少，不能浪費，知道了嗎？”“嗯，我知道了。我下次不會浪費糧食了。”我誠懇地說道。

還有一次，媽媽看見我的書桌又臟又亂，于是也立下了一個規矩，那就是房屋每個月都要進行一次大掃除。大掃除首先從我的書桌開始，媽媽說：“你看，你的書桌就像垃圾堆一樣，必須要好好整理、清潔一下才行。”我點點頭，便開始清理書桌。書桌清理好后，媽媽對我說：“你看，現在的書桌是不是看起來更干凈、更順眼了？”“是啊，看著舒坦多了，學習起來也更有勁頭了呢。”我答道?！皼]錯，勞動能讓我們的生活變得更美好！”“嗯，我知道了媽媽。接下來，我和您一起打掃其他地方吧?！薄昂醚?！”媽媽笑著回答道。爸爸聽到我們的話，也過來幫忙。通過勤勞的雙手，我們讓家變得更舒適、更溫馨了，全家人都開心地笑了！

傳承家風就是傳承中華民族的傳統美德，讓我們從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將中華民族的傳統美德長久地傳承下去。

（指導老師：董 毅）

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【升華主題】

點評：陸紫涵同學通過兩個典型事例，運用語言描寫的方法，展現了自己是如何用實際行動傳承勤儉的家風的。