
成都高新順江學校美術、書法專職教師。四川省教育學會書法專委會理事。
近幾年參加了幾次作品展,每次都以楷書創作的作品為主。筆者喜愛楷書,愛《大字麻姑仙壇記》的雍容與力度,《九成宮醴泉銘》的嚴謹與法度,《靈飛經》的唯美與靈動,《張黑女》的規整與大氣,《董美人》的溫婉與秀麗,《王居士磚塔銘》的端莊與方正,也愛虞世南、褚遂良、趙孟頫、文徵明等的書法作品。
從小對楷書的不斷臨習,讓我在書法書寫上有了一定的基礎,但是在創作上明顯感覺筆力不夠,字型也缺乏個人特點。為此,我開始往上溯源,在漢隸中尋找筆勢的生動,在《石鼓文》中尋找凝重和穩健。我的楷書因此有了一些變化,在創作時比較得心應手,完成了幾件作品,得到了一些收獲。而后在長期的學書過程中有了些許體會:
一、多臨帖,臨名帖,起步要高。“取法乎上,僅得乎中”,在歷代書家名帖中去攝取養分,多讀帖,以一帖為主,旁涉百家,取眾家之長為自用。
二、多讀書,讀好書。功夫在字外,讀萬卷書,提高文學素養,擴大知識面,有助益于書法創作。
三、多看。古今名跡、博物館、展覽館、美術館,行萬里路,博涉廣覽。取其精,擇其優,融為己用。
書法學習是一個長期的過程,徜徉在中國幾千年的書法藝術長河里,我們需要排除外界的浮躁,靜下心來,潛心學習,精心創作,方可有成,才能書寫出滿意之作。