在本期中,我們可以讀到魯迅筆下的《風箏》跟我們平時所提起的風箏有什么不同;他回到的《故鄉》是怎樣的故鄉,同學們若以這兩個題目習作,你會怎么寫?
小說是高考語文現代文文學類文本閱讀考查的重要文體,在《紅樓夢·林黛玉進賈府》中,通過林黛玉進賈府這個事件把書中很多重要人物都刻畫出來了,如何閱讀一部小說,本期給了一些方法。《猴王出世》講述了石猴的出場,通過其所言所行所想完美塑造了石猴的領袖形象。同學們可以想想,如果你寫一個人物,該如何設計人物的出場呢?
除了出場,小說的結尾也很重要,不同形式的結尾會帶來不同的情感體驗,本期舉了幾個例子,那么在閱讀過的所有作品中,哪篇的結尾讓你覺得意味深長?
本期中,對整本書閱讀也有論述,整本書閱讀可以使我們接觸到許多有趣的故事內容,還可以深入理解文本內容,進一步提高自身思考能力和知識水平,也可以采用思維導圖的方式進行整本書閱讀,你覺得整本書閱讀有什么益處?你采用過什么方法進行整本書閱讀?
關于古詩詞,本期談到古人進行詩詞創作,很少直抒胸臆,往往通過描寫物象來表達自己的思想和情感,如《江雪》;也有側重抒情的,如《短歌行》《將進酒》。文言文是中華文化的精髓,《史記·廉頗藺相如列傳》《愛蓮說》《曹劌論戰》《鄒忌諷齊王納諫》《伯牙鼓琴》都是經典篇目,隨著老師的解讀,你有什么啟發呢?
本期中也提到,作為備戰 2024 年高考的你們,要立足高考語文考綱。寫作,要從細節描寫出發,教材中有很多經典文本的經典實例,同學們可以在學習時自己畫重點,把覺得寫得好的細節描寫反復研讀并加以模仿。審題是高考作文的關鍵一環,只有審題得當,才能為接下來的立意、構思、素材引路,才能構建一篇完整意義上的作文。一篇作文的“意”是文章的靈魂和統帥。在寫作中,同學們需要對材料進行選擇,做合理性的取舍,是寫出好作文的重要條件。
內容還是挺豐富的,希望大家有所收獲。