《母親》: 永恒閃耀的母愛之光

一個人要是能夠稱自己的母親是思想上的親生母親，這是多么難得的幸福??！

—[蘇]高爾基

導讀

《母親》是蘇聯作家高爾基創作的長篇小說，被譽為社會主義現實主義文學的奠基之作，開創了無產階級文學新紀元。小說通過青年工人巴維爾和母親尼洛夫娜在革命浪潮的激蕩下成長為自覺的革命戰士的過程，塑造出豐滿的社會主義新人形象，真實而具體地反映了俄國第一次革命時期的歷史進程。母親尼洛夫娜的形象感動著一代又一代讀者，具有經久不衰的藝術魅力。

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縱觀整部小說，高爾基通過母親尼洛夫娜這一人物建立視點，借助她對周圍各種人物與事件的觀察及心理變化展開敘事，從而動態地把握現實的發展與人物的性格變化。因此，對母親尼洛夫娜人物形象的探究十分重要。

母親形象對比

之前

她長得很高，有點駝背，被長年累月的勞動和丈夫的毆打折磨壞了的身體，活動時沒有一點聲響，走起路來稍稍側著身子，好像總擔心撞著什么東西似的。寬寬的、橢圓的臉上刻滿了皺紋，還有點浮腫，黑色的雙眼，像工人區大多數婦女一樣，帶著哀愁不安的神情。右眉上面有一道很深的傷痕，所以眉毛稍稍有點往上吊起，看上去好像右耳比左耳高一點，這使她的面孔具有一種似乎總在膽怯地諦聽著什么的神態。在濃密的黑發里已經有了一綹綹白發。她整個人都顯得悲哀和柔順……

之后

“貧困、饑餓和疾病，這就是人們勞動的報酬。一切都欺侮我們，我們成天干活兒，卻過著貧窮的日子，受人欺騙，就這樣一天一天葬送自己的生命！可是，別人靠我們的勞動尋歡作樂，坐享其成。把我們看成像鏈條鎖著的狗一樣，使我們愚昧無知，恐懼害怕！我們的生活就像黑夜，暗無天日、漆黑一團！”

…………

母親胸口被人推了一下，她踉蹌地跌坐在長凳上。憲兵們的手在人們頭上閃動，抓住人們的衣領和肩膀，把他們推到一旁，扯下人們的帽子，扔到遠處。母親覺得眼前發黑，一切都旋轉起來，但她克服了自己的疲勞，用盡最后的氣力又喊道：

“大家齊心協力，團結起來！”

憲兵用一只紅潤的大手抓住母親的衣領，使勁扯了一下。

“住嘴！”

母親的后腦撞在墻上，一瞬間她的心被一團恐怖的濃煙蒙住，但濃煙很快消散，心里又燃燒起明亮的火焰。

起初，母親是生活在沙俄時代勞動者階層的普通婦女，過著被剝削壓迫的悲慘生活。從小說的描寫中，可以看出長期遭受家暴的母親膽怯懦弱、逆來順受，忍受著生活中的所有苦難；而在小說的結尾，我們看到，曾經那個處處小心、謹小慎微的母親，竟然參加了革命，在人群中進行革命演說、面對暴力鎮壓英勇不屈，已然成長為一位思想獨立、勇于抗爭的無產階級革命女性。

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那么，作者是如何刻畫母親尼洛夫娜這一形象，展現她由一個膽小懦弱、順從保守的勞動婦女，變成了一個思想獨立、勇于抗爭的無產階級革命女性呢？

通過真實細節，細膩刻畫人物心理變化過程，展現人物性格的轉變。

第一階段：為兒子的振作感到欣喜和擔憂，內心矛盾糾結。

母親高興地看到，他那雙一向認真而嚴厲的藍眼睛，現在竟露出了和藹親切的目光。在她臉頰上的皺紋里雖然還閃著淚珠，但她的嘴角已露出滿意而又溫柔的微笑。一種雙重感情在她心中起伏，她為兒子能把生活的悲苦了解得這樣清楚而感到自豪，但她不能忘記兒子還很年輕，也不能忘記他的談吐與眾不同，而且兒子還決心一個人去對這種她和大家所習以為常的生活進行抗爭。她很想對他說：“親愛的，你能干出些什么呢？”

但是她擔心這樣會妨礙她對兒子的欣賞，他在她面前突然變得這樣聰明……盡管對她又有點陌生。

丈夫去世后，母親看到兒子巴維爾身上出現了丈夫生前的劣跡，十分擔心兒子會重蹈丈夫的覆轍。之后，當她發現兒子漸漸發生改變，不再酗酒，而是愛上了讀書，更有了自己熱愛的事業時，母親既欣喜又擔憂：因兒子身上流露出來的、從未有過的光彩而欣喜，又因兒子的“格格不入”而擔憂。作為一個處于苦難生活中的勞動婦女，母親向往的是寧靜的生活。兒子身上的變化引起了母親內心的矛盾，這種細膩真實的心理變化，是母愛的自然流露。也正是出于對兒子樸素的愛，母親并沒有做過多干涉，而是惶恐地支持著兒子。

第二階段：逐漸認可兒子從事的事業，自發地參加革命活動。

母親擠上前去，心里充滿了自豪感，她昂首仰望著兒子：巴維爾站在受人尊敬的老工人中間，大家都在聽他講話并贊同他的意見。她兒子不像別人那樣暴跳如雷，破口謾罵，這使她很高興。

此處生動、細膩地描寫了母親觀看兒子在工廠里演說的場景?！皵D上前去” “心里充滿了自豪感”“昂首仰望著兒子”充分表現了母親因看到兒子被工人擁戴而由衷地感到自豪。在母親眼里，兒子的形象是高大的、正義的，此刻的母親因兒子展現出的卓越，而對兒子所從事的事業產生認可。

巴維爾因在工廠演說被憲兵帶走后，母親主動要求到工廠里散發革命傳單，以此為營救兒子出一分力。

母親微微笑了笑。她很清楚：如果現在工廠里出現傳單，當局就會明白，傳單不是她兒子散發的。她感到自己能夠完成這個任務，高興得全身都顫抖起來。

…………

母親小心翼翼地看著周圍，嘴里吆喝著：“菜湯—熱面條！”

同時，母親悄悄地，把一摞一摞小冊子塞給兄弟倆。每當她把小冊子從手里交出去的時候，她眼前就閃現出那個憲兵軍官的臉，它像黃色的斑點，有如在黑暗的屋子里火柴發出的昏黃亮光一樣。

她懷著快意的感情，在心里對他說：“拿去吧，老總……”

她在遞交下一摞小冊子的時候，心里又痛快地補充了一句：“拿去吧……”

…………

她心里想著如何把自己第一次發傳單的經驗告訴兒子，但是在她面前，總是出現軍官那張驚訝而又兇惡的捉摸不透的黃臉。他臉上的黑色小胡子驚慌失措地在抖動，從他會哼哼地撅起的嘴唇下面，露出緊緊咬著的一排白牙。

母親心里像有一只小鳥在唱歌似的那樣高興，雙眉在狡黠地聳動。她很麻利地干著自己的活兒，自言自語地說：“嘿，還有呢！……”

作為沙皇俄國時代無產階級普通勞動婦女，母親起初參與革命活動是出于樸素的心理動機—為兒子做事、幫兒子的忙，是源于純粹的母愛的一種自發行為。當活動成功后，母親的內心感到十分喜悅，“能幫上兒子的忙”的成就感最終促使她走上了革命的道路。

第三階段：自覺地宣傳革命真理，工人主體意識正式覺醒。

一個又驚又喜的面孔，在母親身邊晃動，同時，有一個顫抖的、嗚咽的聲音喊道：

“米加！你到哪兒去？”

母親沒有停下腳步，邊走邊說：

“讓他去吧！您不必擔心！過去我也很害怕，現在我兒子走在最前面。打旗的那個，就是我的兒子！”

…………

“您不必擔心！”母親喃喃地說?！斑@是神圣的事情……您想想，如果人們不為基督去赴死，那也就根本不會有基督了！”

她的頭腦里突然產生了這個思想，它所包含的明白而簡單的真理使她自己感到驚訝。她望了望緊緊抓住她手的女人，驚奇地微笑著重復了一遍：

“如果人們不為基督去赴死，那也就根本不會有基督了！”

在“五一”游行時，母親不僅深明大義地支持兒子走在游行隊伍的前方，自己也加入了游行隊伍。當看到一位同過去的自己一樣的母親時，她主動鼓舞對方、寬慰對方，此時的母親已經完全理解了兒子的信仰，明白了堅持革命斗爭、爭取無產階級專政的真正意義。是母親對兒子的愛，讓她在參與革命活動時，逐漸走進了兒子的精神世界，明白了革命事業的必要性，最終與兒子走在了同一條道路上。

開始這琴聲并沒有打動母親的心。她在這鋼琴奏出的曲調中，只聽到一片雜亂無章的音響。她的耳朵聽不出由無數音符組成的復雜的琤琮聲中的旋律。她只是睡意蒙眬地時而望著盤腿坐在寬大沙發另一端的尼古拉，時而注視著索菲婭端莊的側影和她一頭濃密的金發。陽光起初溫暖地照在索菲婭的頭上和肩上，然后移到鍵盤上，撫弄著她的手，在她的手指下閃閃發光。琴聲不斷地充滿著整個房間，不知不覺地喚醒了母親的心。

在母親面前，不知怎么從往昔暗無天日的洞穴中，浮出了一件早已忘卻了的屈辱的往事，可是現在它又歷歷在目，令人痛苦。

…………

鋼琴洪亮的和音發出了冷漠無情的最后一聲嘆息，隨即便寂然無聲了。

…………

往事像回聲一樣還在母親心里鳴響震蕩?？墒遣恢獜氖裁吹胤胶鋈划a生了另一種想法：

“你看，這些人和和氣氣、平平靜靜地生活著！……不吵架，不酗酒，也不為了一塊面包爭吵……和那些過著暗無天日的生活的人完全不一樣……”

這部分描寫了母親在革命者尼古拉家里聽鋼琴曲的場景。當尼古拉的姐姐索菲婭彈奏鋼琴曲時，母親不禁回想起當年被丈夫欺凌的情景，回想起過去屈辱的、沒有尊嚴的生活。當母親將屈辱的往事與眼前和諧平靜的情景對比時，內心產生了震蕩，體現了母親自主觀念的萌生。正是這一幕幕情與景的感染，使母親逆來順受、聽天由命的心態逐步發生轉變，她的主體意識漸漸復蘇、斗爭精神漸漸覺醒。

第四階段：積極、廣泛地投身到革命行動中，彰顯堅定、大無畏的革命精神。

“丟掉箱子逃走嗎？”

但這時另一個更明亮的火花閃了一下。

“扔下兒子的演說詞？讓它落到這伙人的手里……”

她把箱子緊緊靠在自己身邊。

“提著箱子逃嗎？……趕快跑……”

她覺得這些想法跟她格格不入，好像是外人強加于她似的。這些想法好像在燒灼著她，使她的頭腦感到劇痛，仿佛幾根燃燒著的繩子在抽打著她的心。這些想法使母親感到痛苦羞辱，使她背離自己，背離巴維爾，背離已經和她的心緊密相連的一切。母親覺得，有一種敵對的力量執拗地緊緊抓住她，壓著她的肩膀和胸口，玷辱她，使她陷入無法擺脫的恐怖之中。她太陽穴上的血管在劇烈跳動，連頭發根也覺得發熱。

這時，她心里猛然產生一股好像震撼她全身的巨大力量，撲滅了所有這些狡猾而微弱的小火星，以不容爭辯的口吻對自己說：

“可恥！”

她立刻覺得好受了一些，變得十分鎮靜堅定，又補充了一句：

“可別給兒子丟臉！他們沒有一個人會害怕?！?/p>

在小說的結尾，母親尼洛夫娜冒著生命危險去車站散發兒子的演說詞。作者通過細膩、真實的心理描寫展現了母親內心的矛盾。身負革命重任的母親在面對危險時，內心有過片刻的動搖和膽怯，但兒子巴維爾和其他革命者對她潛移默化的影響早已根深蒂固，使母親的革命信念轉向堅定、無畏，最終完成了“從自發到自覺、從卑微到高尚、從懦弱到勇敢、從小愛到大愛的精神轉變”（《人民日報》）。

（引文來源：人民文學出版社《母親》，譯者：夏衍）

結語

《母親》通過生動、真實、細致的刻畫，展現了母親尼洛夫娜的心理變化過程，完成了對其精神世界的探尋，將人物精神層面的豐富性、復雜性表現得淋漓盡致，最終塑造出一位鮮活、可親、可愛、可敬的母親形象。通過對母親形象刻畫的分析，我們不僅可以了解到《母親》這部小說不朽的藝術成就，更能感受到母親尼洛夫娜身上永恒閃耀的母愛光輝。

閱讀聯動

高爾基在塑造母親尼洛夫娜的形象與展現她的心路歷程時，抓住了她最突出的心理因素—崇高的母愛。母愛是尼洛夫娜一切行為和心理的基礎動因，這一動因使得她的一切行動和情感都具有了無可辯駁的真實性和可信度，以此實現了對母親有血有肉、光輝感人的形象的塑造。

你閱讀過的書籍里，還有哪部作品突出表現了崇高的母愛？試寫一段閱讀推薦，并比較其中的母親形象與尼洛夫娜的異同。