開闊視野格局 放眼全球發展

特約名師：王淦生

江蘇省鹽城市景山中學語文高級教師，鹽城師范學院兼職教授，兼任多家語文教學報刊專欄作者。撰寫中學作文指導類文章三百多萬字，在《人民日報》《中國青年報》《中國教育報》《青年文摘》等報刊發表雜文千余篇。

教育宣言：閱讀拓展世界，寫作延伸生命。

第一部分 時新素材

慧眼聚焦

當今世界進入全球化時代，每個國家、每個民族乃至每個人都應擁有開闊的視野和博大的胸襟，為構建“人類命運共同體”貢獻力量。習近平主席一再強調“以開放胸懷構建人類命運共同體”，發出“一帶一路”倡議，如此開放的胸懷，表明了中國人民堅持開放互鑒、追求互利共贏，期盼讓中國走向世界，讓世界擁抱中國，共創美好未來！

培養學生的全球視野一直是中學教育教學的重要任務。現行高中語文教材中選入二十多篇（首）國外優秀的政治、科技、文學、藝術等方面的作品，約占全部選文的17%，課外閱讀推薦書目中亦涉及大量外國名著，旨在引導中學生通過閱讀開闊視野、了解世界，使他們具備全球眼光、宏闊胸襟、開放胸懷以及人類命運共同體意識。

“開放”“合作”“交流”“互鑒”，也是近幾年高考作文中的熱門話題。今天，世界正處于追求經濟復蘇、謀求共同發展的關鍵時期。因而在2024年高考作文備考中，“交流合作”“文明互鑒”這一主題值得考生重視。