理解字詞試題及演練

胡盼

技法指津

中考語文試題中，文言文字詞理解題的考查范圍多為教材原文中的字詞，有時也會涉及部分課外內容。考查的方式為：相同字詞的不同義，旨在考查考生的思維拓展及合理推測能力；同義詞在不同文本中的應用，旨在考查考生的知識遷移及靈活運用能力。考生在平時需要注意積累常見文言文詞匯的意義，以便在考場上利用已掌握的知識來解答問題。

考查方式主要有兩種：

一、釋義題。這類題型通常把詞義比較豐富的字詞放在一起，要求學生直接對文言文中的字詞進行解釋。常見考查點為實詞解釋、虛詞解釋（之、其、也）等。解釋的字詞以動詞為主。要關注一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現象。

二、對比題。這種題型在通常情況下會引用文言文中的某個句子，考查考生在具體語境中對文言字詞的理解運用，比較詞義的異同；或者考查該字詞在不同語境中的用法。

考生在解答這兩種題型時，需要注意兩點：一是直接作答，對自己熟悉的、已經掌握的字詞解釋直接判定；二是采用排除法，對文言字詞的解釋和用法“縮小包圍圈”，排除解釋有誤、用法不同等選項。因此，考生在日常學習中需要注意積累掌握文言實詞、虛詞的意思。

例題解析

1.（2023年江蘇揚州卷）文言文閱讀。

尹昌隆，字彥謙，泰和人。……尚書呂震方用事，性刻忮。官屬相戒，……尋遇赦復官。謁震，震溫言接之。入，理前奏，復下錦衣衛獄，籍其家。

陳諤，字克忠，番禺人。……貧不能雇役，躬自操作。適駕至，問為誰。諤匍匐前，具道所以。帝憐之，命復官。

（選自《明史·列傳》，有刪減）

解釋下列句中黑體詞的意思。

①官屬相戒 ②尋遇赦復官

③躬自操作 ④適駕至

【解析】本題考查學生對文言實詞、文言虛詞的識記和掌握能力。解答此題的關鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結合句意來推斷詞語的意思。

【答案】①告誡、警誡；②不久；③親自；④恰逢，正趕上

2.（2023年江蘇南通卷）閱讀下面這篇文言文，完成試題。

白狼五山，距通州城南十里。……方是時，朝日初上，曈昽如躍金。

劍脊、馬鞍二山，游者罕至。……有僧語余曰：“今之山蚹，雖皆平陸，然前五十載，海也。其深蓋碇絲千尋莫能測。”余聞而異焉。然五山當潮波撼一方，臨高而覺宇宙之博大，指陸而駭溟海之變化。故攬其勝，作《獨游狼山記》。

（選自[宋]劉弇《名山勝概記》，有刪改）

寫出下列句子中黑體詞的意思。

①方是時? ?②游者罕至

③有僧語余曰 ④余聞而異焉

【解析】本題考查學生對文言實詞、文言虛詞的識記和掌握能力，考查具體語境下詞性的變化。解答此題的關鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結合句意來推斷詞語意思。

【答案】①正在，正當；②稀少；③告訴；

④對……感到驚異（認為……驚異）

3.（2023年江蘇蘇州卷）閱讀下面的文言文，完成習題。

軍吏徐彥成，恒業市木。……一日晚，有少年從二仆往來岸側，狀若訪人而不遇者。……少年甚愧焉，將去，謝曰：“吾家近此數里別業中，君旦日能辱顧乎？”……少年出延客，酒膳豐備，從容久之。……間一歲，復詣之，村落如故，了無所見。詢其里中，竟無能知之者。

（選自《稽神錄》，有刪改）

下列句子中黑體詞意思相同的一項是（? ）

A.有少年從二仆往來岸側

從小丘西行百二十步（《小石潭記》）

B.君旦日能辱顧乎

忿恚尉，令辱之（《陳涉世家》）

C.少年出延客

余人各復延至其家（《桃花源記》）

D.間一歲，復詣之

肉食者謀之，又何間焉（《曹劌論戰》）

【解析】本題考查考生對文言實詞、文言虛詞的識記和掌握能力，考查部分字詞在具體語境下詞義和詞性的變化。解答此題的關鍵是先理解詞語在句子中的含義，然后作出具體判斷。

A項中的“從”第一句中解釋為“帶著”，第二句中的“從”詞性為虛詞中的介詞，相當于由、自、打（俗語），表示起點；B項中的“辱”第一句中解釋為“屈尊”，第二句中解釋為“責辱”的意思，這里不是使動用法，需要注意；C項中的“延”均解釋為“邀請”；D項中的“間”第一句解釋為“間隔”，第二句解釋為“參與”，詞義明顯不同。

【答案】C

4.（2023年北京卷）閱讀《記承天寺夜游》，完成下面小題。

記承天寺夜游

◎蘇 軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

“水中藻、荇交橫”中的“交”與下列詞語中黑體的字，意思相同的一項是（? ）

A.四季交替? ?B.阡陌交通

C.交口稱贊? ?D.君子之交

【解析】本題考查一詞多義，“水中藻、荇交橫”中的“交”解釋為“交錯”。A項意為“交接”；B項意為“交錯”；C項意為“一齊，同時”；D項意為“交往”。

【答案】B

試題演練

1.閱讀下面兩個文言語段，完成習題。

景公問晏子曰：“君子常行曷若？”晏子對曰：“衣冠不中，不敢以入朝；所言不義，不敢以要君；行己不順，治事不公，不敢以蒞眾。衣冠無不中，故朝無奇僻之服；所言無不義，故下無偽上之報；身行順，治事公，故國無阿黨之義。三者，君子之常行也。”

（節選自《晏子春秋》）

晏平仲嬰者，萊之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公，以節儉力行重于齊。既相齊，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君語及之，即危言；語不及之，即危行。國有道，即順命；無道，即衡命。以此三世顯名于諸侯。

（節選自《史記·管晏列傳》）

解釋文中黑體詞的含義。

①冠：? ? ? ? ? ? ? ? ②故：

③衣：

2.閱讀甲乙兩段文字，完成試題。

【甲】余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。……東陽馬生君則，在太學已二年，流輩甚稱其賢。余朝京師，生以鄉人子謁余。其將歸見其親也，余故道為學之難以告之。謂余勉鄉人以學者，余之志也。

（節選自宋濂《送東陽馬生序》）

【乙】念自七歲時先妣歿，遂來依姊氏。屋后小園數丈余，嘉樹蔭之。……夏苦熱，輟夜課。天黎明，輒呼拯起，持小幾就園樹下讀。……或夜讀倦，稍逐于嬉游，姊必涕泣曰：“汝今弗勉學，母氏地下戚矣！”嗚呼，拯不材年三十矣，念姊氏教不可忘。

（節選自王拯《媭砧課誦圖序》）

請解釋下列黑體詞在文中的意思。

①流輩甚稱其賢 稱：

②嘉樹蔭之 嘉：

③持小幾就園樹下讀 持：

④稍逐于嬉游 稍：

3.閱讀《出師表》的節選文字，完成下面小題。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。……至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢。

下面句子中黑體詞的解釋，不正確的一項是（? ）

A.躬耕于南陽? 躬：親自

B.至于斟酌損益? 益：益處

C.以告先帝之靈? 告：祭告

D.則責攸之、祎、允等之慢 慢：緩慢

4.閱讀下面的文言語段，完成習題。

旦日，睿將復入諫，妻子咸止之，睿曰：“社稷事重，吾寧死事先皇，不忍見朝廷顛沛。”……睿曰：“吾上不負天，死亦無恨。”……遇兵，執送華林園雀離佛院，令劉桃枝拉殺之。睿久典朝廷，清正自守，朝野冤惜之。

（節選自《資治通鑒·陳記·陳記四》）

下列對句中黑體詞的理解，不正確的一項是（? ）

A.吾寧死事先皇 事：侍奉

B.死亦無恨 恨：怨恨

C.執送華林園 執：逮捕

D.睿久典朝政 典：主持

（參考答案見下期中縫）